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1、2019年学校开学工作自查报告2篇2019年学校开学工作自查报告2篇 学校秋季开学自查报告1 本学期，我校开学工作显现出“早”“严”“实”“新”4大特点，开学秩序井然，师生状态良好，各项工作有序展开。 1、工作特点 “早”。开学前1周，召开了校委会，就学校工作计划、教师工作安排、1年级招生、校园文化建设、校园尾留工程诸多方面提早进行了思考。开学前1天召开了教师会，解读了学校工作计划，对学期工作进行了整体安排。开学第1周就紧锣密鼓安排了以下活动：1是进行了各项工作计划的制定和审核;2是召开了各组室工作会，细化并分解落实学期具体工作任务;3是完善了校园文化和小组文化建设;4是组织了“分散式”教学研
2、讨会;5是进行了1年级新生入学教育;6是组织4年级进行校园集体舞学习。 “实”。 学校的文档材料真实，所展开工作扎实。学校工作计划是1笔1划写出来的，符合校本特点，凝聚校委会1班人的智慧，实实在在，真逼真切。学校提出了“深化课程改革，提升教育品质，建设榆林名校”的奋斗目标，依照“抓规范、补短板、创品牌、促发展”的工作思路，肯定“抓甚么”、“怎样抓”，目标明确、措施得力，细致入微。各部门、各组室计划牢牢围绕学校工作计划制定，既有规定动作，又有自选动作，规范程度高，操作性强，任务落实到位。学校所展开的工作，扎扎实实，文档齐全。 “严”。1是客服1切困难消除大班额，实行均衡分班。学校计划开设3个1年
3、级班，原学前班升入1年级有151人，只另招收了11名新生，约请督导室干部、学生家长代表进行抽签分班，每班均54人。2是坚持“诚信办学，原则办事，从严治校，全员创优”的工作理念，修订了教学常规管理基本要求、教师学期综合考核细则，成为全部教师共同遵照的准则，具有很强的规范性、鼓励性。3是推动“改薄计划”。就薄弱学科建设、薄弱年级转化、薄弱环节管理3个方面剖析问题，构成很强有针对性的对策，并付诸实行。 “新”。学校办学理念新，依照“推动有效德育，建设高效课堂，发展艺术体育”的整体思路，让“德智体美”都有落脚点。在有效德育方面，学校开发了家长讲堂、美德课堂两个校本课程;进行了小组捆绑式评价实践探索;落
4、实更接地气的月主题教育。(爱我校园、阔别喧哗、学会走路、阳光心态、学会合作)。在高效课堂建设方面，学校进行了5个教学模式的改革(语文4环节教学模式、数学5步尝试教学模式、英语“4学”教学模式、科学“4疑教学模式、分散式识字教学法)。在艺术体育方面，学校坚持每天展开30分钟的大晨练活动;创新升旗教育情势，通过学生才艺表演、集体朗读等情势进行展现，让旗台成为才艺展现的舞台;学校坚持实行体艺课堂验收评价;本学期安排了眼保健操展现、队列队形展现、广播操比赛等1系列艺术体育活动。 2、存在的问题 1、功能部室需进1步完善。微机室计算机还没有安装，美术室、音乐室、学生阅览室尚在筹建中。 2、学校“3防”建
5、设落后。学校应急处置装备短缺，视频监控老化，未将安全教育课列入课程表。 3、音美体教师严重短缺。学校严格依照市课程计划安排课程及课时，但音美体教师均由其他专业教师担负。 学校秋季开学自查报告2 我校认真贯彻教育局和开发区文教卫生局落实的各项安全要求，将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极展开各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地展开。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报以下： 1、领导高度重视，制定有力措施。 为进1步做好安全教育工作，切实加强对安全
6、教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长邱建平同志为组长;丁成同志为副组长;张怀友、彭海军、李晓军、王润刚同志为组员的安全领导小组和以邱建平同志为组长的校舍管理组织机构;并成立了以丁成同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构，以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组，以张怀友同 志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和教学安全小组，以彭海军、王润刚同志为组长的教师护校队，并依照要求，配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体情势，把触及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每项工作都
7、有对应的专(兼)管人员、避免了工作上的相互推委。从而构成了学校校长邱建平同志直接抓，分管副校长丁成同志具体抓，各负责同志具体分工负责组织实行，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 2、安全制度保证，实行扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长邱建平同志亲身负责，将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格履行责任追究制度。 2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行1票否决制度
8、。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作情势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和平常防范相结合的安全管理制度，和学生管理、门 卫值班、巡查值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对触及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，背章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、学校建立以邱建平同志为组长的重特
9、大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食品中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、和产生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。 3、基础建设方面 校园建设设施符合办学安全标准和要求，内部设施5危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门，安全道路畅通无阻，教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和装备设施，学校的内外通讯联系
10、畅通。 4、加强安全管理和思想教育，提高自护能力。 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，常常性地对学生展开安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，展开深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地展开教育和防范工作。 2、展开丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径，通过讲授、演示和训练，对学生展开安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防
11、交通事故、防触电、防食品中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识比赛等情势展开丰富多彩的安全教育。学校积极推行1周安全提示，学校利用周1升旗活动时间，小结安全工作，强调安全事项。通过致家长的1封信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。 校舍及各项设施检查 房屋检查严格履行中心校规定的安全检查制度，正常情况下每学期检查3次，开学初和5月中旬已
12、检查了两次，(重点检查：房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位，做到检查细致，不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的常常性安全检查工作，发现问题，及时维修解决，确保安全。 学校安全领导小组和各线领导常常性检查各层，各部门设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每个月自我检查，保证校内设施的正常安全使用。畅通讯息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除1切有碍学校教育的不安全因素。 用电、防火检查 (1)、加强学校各种电器的保管、检验、使用，发现线路老化袒露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的同时，由学校总务处安排人员立即解决。 (2)、学校制止使用电炉子、电暖器、
13、电大壶、电褥子等电器，如发现1定严肃处理，出现不良后果，责任自负。 (3)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。 (4)、教学装备及设施，履行谁主管或谁使用，谁负责的原则，如产生安全事故，将视情节追究责任人、当事人的责任。 (5)、学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、微机室等处)，有关教师必须了解灭火器的原理及使用。 交通安全 (1)、加强交通安全知识的宣扬教育，师生1定要遵照交通规则，在路上靠右行走(行驶)，不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。 (2)、学年初，班主任和学校签订安全责任书，学校向家长发放安全通知书，把到校、离校的准确时间告知家长，以便
14、家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生，避免事故产生。 (3)、各班实行路队制放学，班主任必须把学生送出校外。 (4)、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效，勤维修保护车辆，保证车的状态良好，否则，不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学，不准骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册，做到心中有数，并与其家长签订责任书，明确各自的责任。严禁在校园内骑车。 (5) 对坐班车的学生学校与家长签订了责任状，家长与司机签订了安全用车协议、进1步明确了责任。 校园安全 (1)、严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警。 (2)、加强校园周边的综
15、合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁阔别校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。 (3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对未按时到校的学生教师必须在第1时间与家长获得联系，消除1切因教师工作疏漏而酿成的学生安全隐患及事故。 (4)、教师上课前必须填写好班级日志，发现问题及时与班主任联系。 (5)、上课期间所有教师必须与学生在1起不能离岗。 (6)、学生课间活动，上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以避免产生拥堵踩塌事件。 (7)、学生因生病中间离校必须由家长接送，并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校。 (8)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。 (9)、所有学生必须在4：55之前离校，教师不准在静校后留任和学生，1、2年级必须集体离校。 (10)、学生上、放学时间门口每天都有两名领导值班，教师放学必须把学生送到校外。 (11)、所有领导必须在学生全部离校后对学校门窗检查无问题后方可离校 。 加强学校教学安全 (1)、上课时间教师必须提早两分钟到岗，严禁教师中途离岗。 (2)、严禁教师把不良情绪带入课堂，严禁教师在课堂上宣泄情绪乱扔东西，以防伤着学生。 (3)、科学课上有危险的演示实验必
