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1、正确使用词语练习二1、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（ ）（3分）A影片讲述邓小平75岁徒步登黄山的故事，用平实的镜头表达了邓小平对这片土地和人民的浓烈情感，大量航拍镜头将黄山美轮美奂的景色收入画中。B在乌克兰危机中，一场准代理人战争已经开始，关于欧洲面临一场战争威胁的警告绝非危言耸听，也绝非小题大作，而是一个迫在眉睫的现实威胁。C“我邪到修鞋上面了，心里就想修鞋。”河南新蔡县68岁修鞋匠时美龙凭着吃苦耐劳的精神和精湛的手艺，用自己亲身经历诠释了将勤补拙的真理。D提姆纳峡谷六千多年前见证了世界上第一个伟大的科技突破铜的冶烁，这项技术今天被视为理所当然，但在考古学家眼里却是空前绝后的突破
2、。2、下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（ ）A这位著名的诗人，因为身患疾病，在读高一时就辍学赋闲在家多年，他坚持写诗10多年后，最近在网络上一鸣惊人。B基于杭州市免费开放西湖景区获得更多的旅游收益的显著业绩，我市正研究优化旅游景点免收门票的有关工作。C近年来，东山区政府管理高效，令行禁止，使得社会稳定发展，人民安居乐业，成为本市在全省学习的样板区。D李娜演唱的青藏高原绕梁遏云，传达给听众的是清晰明净、空旷悠远的境界，令每一个聆听的人都为之动情。3、下列各句中划线词语使用恰当的一项是（ ）A如今社会有一些沽名钓誉之徒，他们没有为人民服务的意识，也从不干实事，却想赢得众人的尊重和肯定。B车
3、灯亮了，一辆跟着一辆小汽车顺着南京路向东驶去，一长串红色尾灯，形成一条委屈蜿蜒、缓缓移动的红色虚线。C向东还是向西？亲俄还是亲欧？这个问题不断考验着乌克兰的政治家，他们顾盼神飞，艰难选择。D为解决鼠害给草原带来的损失，老王不断捉摸新的捕鼠方法，最终发明了用木棒支起铁钩的简易装置，并申请了专利。4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的的一组是（）易中天教授将三国讲活了，他那 的讲解将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代，也带进了他细腻丰富的内心世界。好的演员一定要内心冷静，这样才能恰当的表现所扮角色的热烈情感，他先得学会不“动于衷”，才能 ，才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。关圣殿正中铸有高
4、13米、号称亚洲最大的室内关羽神像，关公手捋长髯，微合二目，夜读春秋，宝相庄严， 。A惟妙惟肖 栩栩如生 绘声绘色 B绘声绘色 栩栩如生 惟妙惟肖C栩栩如生 惟妙惟肖 绘声绘色D绘声绘色 惟妙惟肖 栩栩如生5、下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（3分）（）A他填报高考志愿时，又想报清华，又想报北大，总是见异思迁。B人们在解决问题时一般有两种方法：一种是将问题变小，小意味着成本低，好办事；另一种是把问题变大，大而化之，放大了才能解决。C从先秦散文风格来看，庄子奇幻，孟子雄辩，荀子浑厚，韩非子峻峭，应该说各有千秋。D这次中俄朱日和军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击，才夺回了战场
5、上的主动权。6、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）会说话的人不止一种：言之有物，实为心声，一謦一欬，俱带感情，这是第一种：长江大河，源远美寻，牛溲马勃，悉成黄金，这是第二种：科学逻辑，字字推敲，井井有条，这是第三种；嬉笑怒骂，庄谐杂出，四座皆春，这是第四种；默然端坐，片言偶发，快如霜刀，这是第五种；期期艾艾，随蕴词锋，似讷实辩，这是第六种。A旁若无人无懈可击以守为攻以逸待劳B旁若无人无懈可击以逸待劳以守为攻C无懈可击旁若无人以逸待劳以守为攻D无懈可击旁若无人以守为攻以逸待劳7、下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（3分）（ ）A歌德作浮士德延续六十岁之久，曹雪芹写红楼梦“
6、批阅十载，增删五次”，一切优秀作品，都是创作者不辞艰辛、惨淡经营的成果。B漫步这里的景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。C比赛正在激烈进行着，只见苏牙快步赶上，一口咬住意大利球员基耶利尼的肩膀，从后面强行掀翻对手，而裁判却对此视而不见。D陆机、潘岳等人，于诗歌形式上用力颇多，文采斐然，然内容贫乏，骨力不振，只有左思能自出机杼，独立不群。8、下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（）A成德同城化给德阳的发展带来了新的机遇，我们一定要畏葸不前，以开放促发展、促改革、促创新，树立全域开放的理念，敢于打破体制机制的禁锢。B战斗游戏得有两个以上
7、的个体参加，是一种社会行为。战斗游戏时，动物相互厮打，看似战斗激烈，其实极有分寸，他们配合默契，绝不会引起伤害。C嫦娥三号飞离地球几十万公里，从此撒手人寰，在万里之遥的月球上空实现精确变轨，于12月15日实施月面软着陆，在月面开展多项科学考察活动。D中国宣布划设东海防空识别区，此举是中国最高决策层酝酿再三的决定，是对日本关于钓鱼岛的那些不经之谈的有力回击，是中国海空战略的重大突破。9.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（ ）陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者幻化出的。在当代中国，无论东西南北，都能找到“桃花源”。不同的“桃花源”，出
8、人们对理想家园不同的理解认知。但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子，真可谓“一处桃源一陶翁”。A钟灵毓秀按图索骥 映射 B海市蜃楼按图索骥折射C海市蜃楼顺藤摸瓜折射 D钟灵毓秀顺藤摸瓜映射10、下列各句中，加点词语使用正确的一句是（ ）A少食多餐、细嚼慢咽、规律饮食、荤素搭配，这些饮食理念上的清规戒律对于很多人来说成了耳旁风。B五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。C教育专家就“如何打造高效课堂”的问题坐而论道，与会教师认真听讲，仔细记录，不断与专家互动，收获颇丰。D在审讯室的玻璃窗外，目击者目光如豆地紧盯着屋里的几个犯罪嫌疑人，
9、很快他就辨认出了真正的凶手。11、下列各句中，加点词语的使用正确的一项是 （ ）A城市蜗居的“蚁族”只是沧海一粟，据中国社科院蓝皮书显示，全国有85%的家庭买不起房。 B9月21日，从正在土耳其进行的举重世锦赛赛场传来消息，北京奥运会冠军廖辉不孚众望，打破男子69公斤级挺举和总成绩的世界纪录。C老师讲授了文言文词语活用的知识，可陈辉总觉得老师有挂一漏万的现象，示例不够完备。D大型音乐舞蹈史诗复兴之路在舞美设计上洗净铅华，力求生动而真实地再现中华民族160多年来的奋斗史。12、在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）（）唐诗和宋诗孰优孰劣，在后代引起了的争论。对唐宋诗的评价，往往因
10、个人爱好的不同而，其实两个朝代的诗歌，不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。A经年累月 南辕北辙 各有千秋B旷日持久 大相径庭 各有千秋C旷日持久 南辕北辙半斤八两D经年累月 大相径庭 半斤八两13、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）林则徐小时候去应童子试，因人群拥挤，他的父亲就扛着他进考场。考官见他父子这副样子，开玩笑道：“骑父作马。”引起，弄得林则徐父亲十分尴尬。谁知，林则徐脱口而出：“望子成龙。”满场为之。林则徐的回答既解除了父亲的，又道出了父亲盼儿成材的心情，一时传为佳话。A拍手叫好 惊喜欲狂 窘境 B唏嘘一片 惊愕失色 困境C哄堂大笑 惊叹不已 窘迫 D一片喝彩
11、惊叹不已 尴尬14、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）在数字化的时代，一个人在精神上能自觉地保持些_也不可量化的、与数字无关的情愫，那真是一种福气，而且，这样的人多起来，人际间也就不必将一切都加以_了。有时候我们会发现，生活中永远有这样的一种人，人们在意现实的物质享受，在乎外在的形象，不看重内心的_，只要手里有权，袋里有钱，什么都无所谓。跟这种人谈读书这样的雅事，确实有些_。A不需衡量品质附庸风雅B不要权衡品格大煞风景C不必量化品味对牛弹琴D不想比较品性不伦不类15依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一项是（ ）“_”，今天不仅可以用来表达坚贞不渝的爱情，而且还可以用来赞美无私奉献
12、的高尚情操。中国古代先贤以其强烈的人文关怀写下的大量精彩深刻的策论警语，体现了丰富的民族智慧，_了伟大的民族精神。杨柳青木版年画里，孩童个个健硕丰腴，人人新衣新裤，所有器物_，这都象征着生活的富足和吉祥。A春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 积淀 精妙绝伦B曾经沧海难为水，除却巫山不是云 积淀 完美无缺C春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 积聚 完美无缺D曾经沧海难为水，除却巫山不是云 积聚 精妙绝伦16、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（3分）从这个角度来讲，眼下轰轰烈烈的城市美化和建设生态城市的运动，至少过于短视和急功近利，与建设可持续的、生态安全和健康的城市，往往是。小说家的任
13、务是通过写作故事来不断试图每个个体灵魂的独特性生与死的故事、爱的故事，使人哭泣、使人害怕得发抖和捧腹大笑的故事。过去的很多人认为，在我们的经济得到长足发展后，凭借我国悠久的历史文化传统，我们的文化腾飞就会。A南辕北辙 理清 倚马可待B南辕北辙 厘清 指日可待C背道而驰厘清 倚马可待 D背道而驰 理清 指日可待17、 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（ ） 在男子1500米自由泳决赛中，孙杨甫一入水，就_出巨大力量，高速前进。游到400米处，领先山本1秒31， 1200米处，领先山本3秒20。最后100米开始！孙杨打腿快速前进！他一下子远远拉开了与山本之间的距离，使其_。毫无悬念，孙杨获得了男子1500米自由泳冠军。我们有理由相信，在明年的世锦赛中，他一定会_，再创辉煌。A暴发望尘莫及重整旗鼓B爆发 望尘莫及 再接再厉C爆发 鞭长莫及重整旗鼓 D暴发 鞭长莫及 再接再厉18、仿照例子，用恰当的成语表示前后两个字之间的变化关系。（3分，每小题1分）如： 砍-钦（ 点石成金）念-含（ ） 杭-航（ ）记-认（） （4）波破（ ） 4
