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1、玩出了名堂,（鲁教版）三年级语文下册 第二单元,列文虎克：（16321723） 荷兰生物学家。英国皇家学会会员。在早年，学会了磨制玻璃透镜的技术，制成简单的显微镜。1675年发现了原生动物，1683年又发现了细菌，对动植物的显微构造也有所观察。,2.小组合作探究： 你画了哪些句子和关键词？为什么画这些词？,1.默读思考： 列文虎克是怎么发明显微镜？又是怎么发现微生物的？划有关的句子，并标注关键词。,名堂 清闲 阅读 拜访 玩具 简单 英国皇家学会 聘请 千里迢迢 挤来挤去 随意 调节 俄国沙皇,读一读,m m 四面 薄 坊 kn kan 守 见 dio tio 动 随意 节,磨,磨,看,看,调
2、,调,填一填,列文虎克玩（ ），发明 了 （ ）；又玩（ ）， 发明了（ ），发现了（ ）。,这份工作相当清闲，他待 着没事，就一边看门，一边磨 起了镜片。,有一次，他磨着磨着，当他把四 周磨薄的镜片拿起来一看，发现_ _。,他突然想到：把两片放大镜放在 一起，会怎么样呢？他一试，啊，不 得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。 他越玩越带劲，就把一片放大镜固 定，让另一片放大镜可以随意调节， 这样就做成了一架简单的显微镜。,他用显微镜观察水，看见水里面有许 多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面 有一种从来没有见过的小东西。他发现， 除了我们平时看到的世界，还有另一个平 时看不到的世界。那是一个“小人
3、国”。 “小人国”里的“居民”，比地球上的居民 要多得多。,微生物是一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。是自然界的重要成员,如:细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病，流行性感冒就是由病毒引起的；有些微生物却是人类的好帮手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消灭害虫，还有的是酿酒和做酸奶的功臣呢！,显微镜下的细菌,显微镜下得洋葱,玩耍常常被认为是浪费时间的行为 但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。让我们像列文虎克一样在玩中观察，在玩中思考，你一定会有新的发现！,深入探究，拓展理解,1.交流相关资料，更多了解列文虎克 2.说一说，列文虎克玩中的发明、发现 给了你什么乐趣或收获？,尝试从自己的玩耍中体会“名堂”： 1.小组交流：我玩，发现了。 或我玩，体会到。 2.小组推荐：我们谁玩出了名堂，他的发现了（或发明了或体会到了） ,练一练： 写一写，自己玩中的乐趣与收获。,再见！,
