《八年级政治上册4.9.1海纳百川_有容乃大情境型课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级政治上册4.9.1海纳百川_有容乃大情境型课件新人教版（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,海纳百川 有容乃大,宽容 理解,tolerant comprehension,授课目录,课堂导入,3,情境体验,心灵感悟,课堂小结,学习目标,新知探究,行为提升,当堂达标,1,5,7,2,4,6,8,课堂导入,弥勒与韦陀,去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的后面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。弥勒佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。,课堂导入,弥勒与韦陀,佛祖在查香火的时候发现
2、了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。,海纳百川 有容乃大,学习目标,学习目标,情感态度价值观目标：体验宽容他人、平等待人、尊重他人对己对人所带来的情感上的慰藉；体验宽容自己、悦纳自己的快乐。 知识目标：了解宽容的内涵，以及为什么要宽容；了解宽容的表现。懂得宽容是一种美德；理解宽容问题上的是与非。 能力目标：提高用一分为二的观点看待人和事的能力，辩证地看待宽容与原则、自己与他人相处的能力。,1,重点难点,重点难点,重点： 宽容的必要性及原则。 难点： 在生活
3、中学会宽容，体验宽以待人带来的快乐。,情境体验,清朝康熙年间有位大学士，名叫张英。一天，张英收到家信，说家人为了争三尺巷宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他利用职权，疏通关系，打赢这场官司。张英阅信后，坦然一笑，挥笔写了一封回信，并附诗一首： 一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？ 长城万里今犹在，不见当年秦始皇。 家人接信后，让出了三尺宅基地。邻居见了，也主 动相让。结果形成了“六尺巷”。这个化干戈为玉帛的故事流传至今，成为美谈。,安徽桐城六尺巷,1、张英的家人和邻居为什么会转变态度？,2、宽容为什么会有如此大的力量？,在张英的感召下，其家人和邻居都能够以宽容的态度对待对方，从而化干戈为玉帛。,宽容指
4、的是宽大有气量，原谅和不计较他人。宽容的态度让彼此心灵相通，相互接纳，相互理解。从而形成良好的邻里关系。,一、金无足赤人无完人,新知探究,宽容，是宽大有气量，原谅和不计较他人。宽容是美德的重要内容，我们的生活需要宽容，我们需要宽以待人。,人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。人非圣贤，人人都有犯错误的时候，需要得到他人的宽容。“和而不同”，求同存异是宽容合作的基础。,我们为人宽容就能解人之难，扬人之长，谅人之过，就能赢得友谊，获得更多的朋友。宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到心灵的安宁和满足。,在家里我们难免会和亲人磕磕碰
5、碰 ，在学校里与老师同学难免意见不同，在社会中难免被人误解或者伤害，说一说自己的经历。,宽容如水，它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的分歧，使人们冷静下来面对彼此的差异。 宽容似火 ，心平如水的宽容，已属难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。它将爱的热力辐射进对方的心窝。 宽容像春风，它能融化坚固的冰层，能吹散无意伤害的阴云，能闻到久违的花香。宽容是接纳、理解、体谅，是心中阵阵的温暖。,二、宽容他人，悦纳自己,新知探究,宽容是一种美德。 宽容是一种境界。 宽容带来心灵的安宁和满足。,生活中，人们对宽容有各种各样的理解。让我们对下列观点加以辨析。,1、宽容意味着事事都要作出忍让。 2、宽容意味
6、着事事都要迁就他人。 3、宽容是懦弱的表现。 4、宽容等于纵容。 5、要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容。 6、对缺乏宽容心的人是无法讲宽容的。 7、宽容对方无意的伤害，不宽容对方有意的伤害。,第一节 海纳百川 有容乃大,宽容是有原则的，要讲究策略：宽容并不意味着是非不分，也不是曲直不辨，麻木不仁；宽容不等于纵容，不等于放弃原则。 宽容不值得宽容的人，是姑息。 宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。,苏东坡信仰佛教，一次与方丈论经，坐于蒲团之上，相论许久。方丈说：“我在你眼里是什么？”苏东坡说：“方丈，你在我眼里是一堆牛屎。”方丈微微一笑，说：“施主，你在我眼里是一朵花。”东坡满意而归，与苏小
7、妹谈及此事。小妹说“佛家有言，心存污秽缘恶念，你胸中有牛屎，才会把别人看成牛屎。”苏东坡听罢，满脸愧色。 一个很小的故事实际是蕴含着这样一个道理：心中充满怨恨和不满的人，看到的人和事都是变异的。,宽容自己就是接纳自己，即实事求是地面对真实的自我，既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形秽；既不要妄自菲薄、全盘否定自己，也不要妄自尊大。,悦纳自己,心灵感悟,土地宽容了种子 拥有了收获 大海宽容了江河 拥有了浩瀚 天空宽容了彩霞 拥有了美丽,人生宽容了遗憾， 拥有了未来,行为提升,如果你还有误会没有说清，如果你还有矛盾没有解决，今天就让我们写一段话，真诚地请求一次宽容或真诚地给予一次宽容吧！,课堂小结,一、金无足赤，人各有别 （1）宽容的内涵 （2）为什么需要宽容？ 二、宽容他人，悦纳自己 （1）宽容是一种美德。 （2）宽容是一种境界。 （3）宽容带来心灵的安宁和满足。 （4）宽容是有原则的。 （5）悦纳自己,单选题 1、“退一步，海阔天空；让三分，风平浪静。”这句话告诉我们，在交往中应当（ ） A.举止端庄，彬彬有礼 B.语言文明，谈吐文雅 C.待人宽厚，宽以待人 D.态度亲和，谦恭有礼,当堂达标,C,当堂达标,2、“金无足赤，人无完人”给我们的启示是（ ） A.人的缺点和优点各占一半 B.每个人既有缺点，也有优点 C.有的人只有缺点，没有优点 D.有的人只有优点，没有缺点,B,
