《人教版语文一年级下册：语文词语归类复习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版语文一年级下册：语文词语归类复习（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、. 部编版一上语文词语归类复习提纲班级_姓名_座号_一、叠词搭配大大的（西瓜）细细的（竹子）高高的（个子） 白白的（云朵）尖尖的（草芽） 红红的（太阳） 宽宽的（大海）长长的（小河） 圆圆的（荷叶） 闪闪的（星星） 清清的（河水）青青的（草地） 蓝蓝的（天空） 绿绿的（小草） 弯弯的（月儿） 小小的（船）二、量词搭配一只小狗 一条小河一朵白云一群鸭子一座大桥一所学校一把椅子 一群小鸟一颗星星一块黑板 一面国旗一张桌子一堆杏子 一颗石子一把尺子 一个苹果一弯月牙 一棵大树一片叶子 一片草地 一支铅笔 一幅画 一家人一双手一头牛一朵花 一个桃一颗枣 一口井一本书 一扇门一匹马 一只猫 一把刀 一只
2、鸟 一把伞 一首诗 一片海 一座山 三、词语搭配绿色的小伞绿色的叶子 绿色的草地漂亮的衣服漂亮的娃娃 漂亮的眼睛雪白的云朵 雪白的羽毛 雪白的棉花弯弯的月儿 弯弯的山路 弯弯的小河闪闪的星星 闪闪的宝石 闪闪的泪光蓝蓝的天空 蓝蓝的大海 蓝蓝的湖水小小的船 小小的双手 小小的雨点金色的阳光 金色的谷穗 金色的麦田快活的小鸟 快活的脚印 快活的小朋友四、反义词大小 上下 南北 男女 开关 正反 进出 前后 左右 来去 远近 有无 多少 短长 早晚 东西 天地 古今五、ABAC又细又长 又大又圆 又白又胖 又唱又跳又说又笑 又高又大 又大又红又香又甜跑来跑去 跳来跳去 走来走去 游来游去六、看看看
3、一看 说说说一说 比比比一比 读读读一读听听听一听 数数数一数 想想想一想问问问一问写写写一写 练练练一练 试试试一试画画画一画七、ABAABB高兴高高兴兴许多许许多多漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细日夜日日夜夜来往来来往往红火红红火火明白明明白白干净干干净净风雨风风雨雨清楚清清楚楚开心开开心心快乐快快乐乐上下上上下下大方大大方方平安平平安安八、ABABAB整理 整理整理 研究 研究研究 学习 学习学习 打扫 打扫打扫九、ABB束一束束一束束美丽的鲜花条一条条一条条长长的小河棵一棵棵一棵棵高大的树木 片一片片一片片金黄的树叶个一个个一个个红红的苹果朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花只一只只一只只可爱的小鸟 串一
4、串串一串串美丽的泡泡十、多音字行xn ( 行人 )处ch( 处理)教jio ( 教书 )着zhe ( 听着 )hn ( 几行 )ch( 到处 )jio ( 教室 )zho (睡着 )乐l （快乐）为wi ( 因为)地de ( 轻轻地 )只zh(一只猫)yu（音乐）wi ( 成为 )d ( 地方)zh( 只有 )数sh (数学)长zhn（长大）发f ( 发现 )sh （数不清）chn(长短)f ( 头发 )总结的注意事项1一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。2条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到
5、总结的目的。3要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。总结的基本格式1、标题2、正文开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。结尾：分析问题，明确方向。3、落款署名，日期The summary of the note 1. We must seek truth from facts, our achievements are not exaggerated, our shortcomings are not reduced, and we must not
6、resort to fraud. This is the basis for analysis and lessons learned. 2. Be well-organized. Summaries are written for people to see, disorganized, people can not look down, even if they do not know why, so it will not achieve the purpose of summing up. 3. To cut properly, the details are appropriate.
7、 Material having essence, having phenomenon; There are important, there are secondary, when writing to eliminate the essence. The problems in the summary should be divided into major and minor points. The details should be detailed and the outline should be omitted. Basic format of the summary 1, title 2, beginning of the body: overview, overall evaluation; Outline and summarize the full text. Main body: analyze the lack of achievement, summarize the experience and lessons. End: Analyze the problem and clarify the direction. 3, drop signature, date.
