山东省兖州市10-11学年高二语文上学期期中考试(扫描版).doc

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1、高二语文参考答案及评分标准一、(15分,每小题3分)1. C(A dngtng, B qnjn, D kg)2. B(A缉辑,荒慌;C柒染,形行;D躁燥,招昭)3D(书名号应为引号)4B(埋怨:因为事情不如意而不满或怨恨。A说服:用充分理由劝导,使人心服。应为“降服”; C萍水相逢:比喻素不相识之人偶然相遇。应为“不期而遇”;D谆谆教导:恳切、耐心地教导。应为“苦口婆心”。)5A(B句式杂糅,删去“因为”或“一个重要原因”;C赘余,去掉“约”或“左右”;D成分残缺,去掉“由于”或“使得”。)二、(9分,每小题3分)6C(前后不具有必然的因果关系。)7A(“有了保障”有误,原文是“有了一定的保障

2、”。)8D(“高等教育体系才是大有前途的”于文无据。)三、(12分,每小题3分)9D(趣:督促。)10.C(而:连词,表承接关系。A 以:介词,因为/介词,在,于;B之:代词,这件事/助词,用于主谓间,取消句子的独立性;D为:介词,替,给/动词,是。)11B(是说赵立暗中和乡民联系图谋收复的事;是皇帝高宗感慨的话;是赵立临死前表示遗憾的话,都不能直接表明赵立英勇善战。)12A(“王复中了六箭”有误,中六箭的是赵立。)四、(24分)13. (10分)(1)金人向北回去,赵立率领残兵拦击他们,截断了他们的归路,夺取他们数以千计的舟船金帛,重振了军威。(“北”、“邀”、“以千计”、“声”各1分,句意

3、1分) (2)贼人张敌万住在那里的洞穴中,赵立坚决不和他们勾通,所以楚州的粮道更加阻塞不畅。(“贼”、“窟穴”、“绝”、“通”、“ 梗”各1分)14(8分)(1)日薄西山,苍山隐隐,半山腰上闪出茅草房屋(2分),一片萧疏凄凉的景色(1分),透露出断肠人在天涯的况味(1分)。(2)日暮途穷,继之以风雪,极尽旅途之苦,风雪中进入柴门,有宾至如归之感(2分),一个“归”字,带来一股温暖的气息,也写出了白屋人家的美好情谊(2分)。15.(6分)(1)鸟倦飞而知还 诲人不倦 (2)泉涓涓而始流 烟光凝而暮山紫 (3)形影相吊 报得三春晖 (4)落霞与孤鹜齐飞 气息奄奄五、(12分)16(4分)9月7日上

4、午在钓鱼岛海域发生了日中撞船事件。中国渔船船长詹其雄被日方非法扣押。日本冲绳县那霸地方检察厅24日决定释放詹其雄船长。17(4分,每句2分)示例:引领校园科技先锋,打造未来海阔天空 用今天的才智创造明天的辉煌科技促进创新,活动提升素质传播科学思想,弘扬科学精神,普及科学知识(每条2分)18(4分)(1)一块大黑板上写着两行拼音字母,一行是“a o e i u”,一行是“b p m f”。黑板前一排学生胸前各有一本书,抬着头在等待着,一位带眼镜的女老师右手拿书,左手正用筷子夹着一块东西放到一学生口里。漫画的左下方有“喂食”二字。(2分) (2)批评了填鸭式的教学方式,提醒教师在教学上应引导学生主

5、动学习。(2分)六、(18分)19.老李是一位普通的保洁工。他勤劳善良,工作认真,生活艰难,倔强,受尽屈辱而保有尊严。(4分)20(1)语言描写。如:“我不!”“我我就是不同意搜身,这是侮辱侮辱人格!”“你们谁动我,我就撞死在这里。”“你看我这个家,生活艰难啊,我每天是将你们快餐盒里吃剩的饭菜偷偷拾回家啊。” (2)神态描写。如:“脸涨得通红”“神色窘迫慌张”“老李的脸红一阵白一阵的”“摆出拼死的架势”等。 (3)动作描写。如:“仔细地收拾着残羹冷炙”“老李拎着一个黑塑料袋”“右手紧紧地捏住那个鼓鼓的黑塑料袋”“老李一步跨出了门”等。 (4)对比(衬托)的手法。将老李的语言、动作、神情和其他员

6、工的进行比较。 通过这些手法刻画了老李的窘迫、无奈、坚决。(4分,指出两种即可得满分)21(1)老李拒不让人搜身,被人误解以致被开除,竟然是为了不让人知道自己将别人快餐盒里吃剩的饭菜偷偷拾回家,情节的安排确实出人意料。(1分)(2)但这又在情理之中,因为在上文已埋下了伏笔,如:“仔细地收拾着残羹冷炙”、(1分)“老李拎着一个黑塑料袋正准备离开”、“他左手将一身脏旧工装上的两个衣袋里子翻了出来,右手紧紧地捏住那个鼓鼓的黑塑料袋”、(1分)“穿街过巷,七拐八弯,在一片拥挤破败的棚户区,经理终于找到了老李的家”等(1分),因此,这种安排并不让人觉得突兀。22(1)赞同。老李认为别人如果知道了自己将快

7、餐盒里吃剩的饭菜偷偷拾回家,就会知道自己的生活窘况,就会被人看不起而招人耻笑,从而失去做人的尊严;而自己没有偷手链,问心无愧,虽一时被人误解,总有真相大白、还自己清白的一天。事实也证明了老李确实保住了自己的尊严。(6分,言之成理即可) (2)不赞同。老李虽没有被人发现拾别人快餐盒里吃剩的饭菜的事,可是被人误解为是偷了手链,也被经理开除。如果后来手链没有被找到,他就有可能一辈子背负偷手链的黑锅,被人耻笑,从而失去尊严;相反,如果他当时能说明真相,反倒有可能引起人们的同情而获得真正的尊严。(6分,言之成理即可)七、(60分)23请参看2010年高考作文评分标准。附文言文参考译文:赵立,是徐州张益村

8、人。因为勇敢而加入兵籍。建炎三年,金人进攻徐州,王复进行抗击守卫,命令赵立督战,他中了六箭,战斗更加猛烈。王复佩服他的勇敢,给他斟了一杯酒挥泪犒劳他。城被攻陷,王复和他的家人都被害死。城刚被攻破的时候,赵立在街巷作战,夺门而出,金人把他打得昏死过去,半夜下起小雨使他苏醒过来,就杀了看守的人,进城寻找王复的尸体,痛哭着亲手把他埋葬了。暗地里联合乡民商议收复的计谋。金人向北回去,赵立率领残兵拦击他们,截断了他们的归路,夺取他们数以千计的舟船金帛,重振了军威。于是就广泛地联合乡民组成部队,随即收复了徐州。下诏授予他为忠翊郎、暂时掌管州事。赵立上奏为王复建立祠庙,每到过节及出兵时,他一定率众哭泣祷告说

9、:“公为朝廷而死,一定会暗中保佑他留下的人民。”齐人听说后心都归向了他。当时山东各郡草木丛生的地方是盗贼活动的地区,赵立处在他们中间,威武之名广为流传。正赶上金的左将军完颜昌猛烈地围攻楚州,通守贾敦诗想把城交出去投降,宣抚使杜充命令赵立率领部队奔赴那里。他边战边走,连续打了七个胜仗后才到达楚州。他的两个面颊被流箭射中,不能说话,就用手指挥,等进入城中让战士休息,他才拔出箭头。下诏让赵立守卫楚州。第二年正月,金人攻城,赵立命令拆掉倒塌的房屋,在城下点燃火池,壮士拿着长矛来等待敌人。金人登上城墙,就钩住他们扔到火池中去。金人选出敢死的人突击攻入,又经过搏斗杀了他们,敌人于是逐渐撤退。赶上朝廷分兵镇

10、守,让赵立任徐州观察使、泗州涟水军镇抚使兼知楚州。赵立一日在六名骑兵的陪伴下出城,呼叫道:“我是镇抚使,你们可以过来交战。”有两名骑兵要从背后袭击他,赵立用二支长矛奋力向他们刺去,他们都堕落在地,夺取两马跑回了。有几十名金人的骑兵在后面追击他们,赵立瞪大眼睛大声呼喊,他们的人马因畏惧而后退。第二天,金人列成三队请战,赵立也布下三阵来回应他们,金人派数百名铁骑兵横分他的军阵而包围了他们,赵立奋身突围,拿着木棒左右大声呼叫,金人被打下马的不知有多少。承州、楚州之间有樊梁、新开、白马三个湖泊,贼人张敌万住在那里的洞穴中,赵立坚决不和他们勾通,所以楚州的粮道更加阻塞不畅。刚被包围的时候,野地里长有菽麦

11、,沼泽地里有凫茨可以采摘,后来都被采完了,以至于把榆树皮磨成屑来吃。承州被攻陷后,楚州的形势更加孤立,赵立遣派人到朝廷那里去告急。想派张俊去救援他,张俊不愿意去。高宗叹息说:“赵立坚守一座孤城,即使是古代的名将也没有超过他。”五次写信敦促刘光世会合兵力,刘光世终究没有行动。金人知道楚州断绝了外援,围攻更加猛烈。九月,金人进攻东城,赵立招募壮士焚烧他们的梯子,火却总是向反方向燃烧,赵立叹息道:“难道上天也不帮助我们顺利吗。”一天风向转变,烧掉了敌人的一个梯子,赵立很高兴,登上石阶来观看,飞来的炮弹打中了他的头部,左右急忙来救他,赵立说:“我终究不能为国家歼灭敌人了。”说完就死了,年仅三十七岁。众人在里巷聚哭。让参谋官程括代理镇抚使来守卫。金人怀疑赵立假装死去,不敢妄动。过去十几天,城才被攻陷。- 11 -用心 爱心 专心

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