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小心 ,别伤着,执教者：周雅玮,教学目标:,1、让学生知道生活中会遇到各种 危险，知道最基本的紧急求助 和自救办法。 2、让学生远离危险，爱护自己的 身体和生命，从而健康安全地 成长。,设计理念：,学生年龄小经验少，对日常生活中潜在的危险缺乏预见性，很容易发生危险，受到伤害。针对这种情况设置这一教学活动，旨在增强学生的防范意识和安全意识，让学生逐步学会自救、自护。,挑战第一关,警钟长鸣,题一:,你看到这些画面想说 些什么?(要求:实话实说.),题二:,他们这样做有什么危险?(要求：把话说清楚),题三:,请小组长抽签，抽中 答题签的小组回答！（要求：让大家听清楚）,挑战第二关,预防受伤,题一:,看画面，哪些容易受 到伤害，以后该怎么办？,题二:,在日常生活中， 我们要避免哪些伤害？,题三:,你认识它们吗？,题四:,小组合作，快速读出。,小学生安全歌,过马路，左右看，一定要走斑马线。 大街不是运动场，横冲直撞太危险。 施工重地莫进入，飞来横祸后悔晚。 不跟陌生人儿走，他给食物不接受。 上下楼梯不拥挤，靠右行走讲秩序。 安全常识记心上，幸福生活有保障。,挑战第三关,受伤后怎么办？,题一:,家长不在，划破手指 怎么办？,题二:,家长不在受伤后自己 处理不好怎么办？,题三:,自己受伤后，怕老师、 家长责备怎么办？,祝大家： 健康生活每一天 平安生活每一天 幸福生活每一天,
