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1、北京市清华附中丰台学校2014-2015学年高二语文月考试卷（无答案） 说明：本试卷满分100分，考试时间90分钟。一、选择（46分，每小题2分）1下列各句都有通假字的一项是（2分）问征夫以前路，恨晨光之熹微 云销雨霁，彩彻区明我决起而飞，抢榆枋而止 而征一国者，其自视也，亦若此矣若夫乘天地之正，而御六气之辩 臣以险衅，夙遭闵凶A. B. C. D.2.下列加点字解释有误的一项是（2分）A.晚有儿息（子） 形影相吊（安慰）B.逮奉圣朝（到） 未曾废离（停止）C.听臣微志（听从） 除臣洗马（拜官授职）D.刘病日笃（病重） 不矜名节（自夸）3.下列加点词语的解释有误的一项是（2分）A.会有四方之事
2、 会：恰逢B.知来者之可追 追：追赶C.眄庭柯以怡颜 怡：使愉快D.帝乡不可期 期：期求4.对下列句中加点词语解释有误的一组是（2分）A.生生所资（凭借） 策扶老以流憩（拄着）B.或棹孤舟（桨，作动词，用桨划） 逸兴遄飞（迅速） C.莫之夭阏（阻塞） 过蒙拔擢（提拔、提升）D.俨骖騑于上路（整治） 恭疏短引（稀疏）5.下列各组加点实词含义相同的一组是（2分）A.豫章故郡，洪都新府 六国破灭之故事B.都督阎公之雅望 登高作赋，是所望于群公C.十旬休假，胜友如云 童子何知，躬逢胜饯D.敢竭鄙怀，恭疏短引 谏太宗十思疏6.分别比较下列两组句子中加点词语的意义，判断正确的一项是（2分）夙遭闵凶 而刘夙
3、婴疾病 门衰祚薄 日薄西山A.与相同，与不同B.与相同，与也相同C.与不同，与相同D.与不同，与也不同7.下列各组句子中加点词语的解释不同的一项是（2分）A.适莽苍者 舟行适临汝 B.腹犹果然 食不果腹C.志怪者也 聊斋志异 D.绝云气 会当凌绝顶8.下列句中“以”字的意义和用法，不同于其他三句的一项是（2分）A.舟遥遥以轻飏 B.云无心以出岫C.木欣欣以向荣 D.私见张良，具告以事9.下列各组中加点的字词意义和用法不相同的一项是（2分）A.生孩六月，慈父见背 私见张良B.州司临门，急于星火 冰，水为之，而寒于水C.外无期功强近之亲 仁义不施而攻守之势异也D.臣欲奉召奔驰，则刘病日笃 于其身也
4、，则耻师焉10.下列两组句中对加点虚词的含义和用法分析正确的一项是（2分）穷且益坚，不坠青云之志 不者，若属皆且为所虏 宾主尽东南之美 臣之壮也，犹不如人A.句与句相同，句与句不同B.句与句相同，句与句也相同C.句与句不同，句与句也不同D.句与句不同，句与句相同11.下列句子加点虚词的意义和用法相同的一组是（2分）A.此虽免乎行，犹有所待者也 生乎吾前，其闻道也固先乎吾B.彼其于世，未数数然也 忠义暴于朝廷C.有鱼焉，其广数千里 去村四里有森林，阴翳蔽日，伏焉D.而彭祖乃今以久特闻 暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地12.下列文言句子，没有活用现象的一项是（2分）A.园日涉以成趣 B.或棹孤舟C.臣
5、具以表闻 D.奏流水以何惭13.下列各句中的加点词古今义相同的一项是（2分）A.问征夫以前路 B.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋C.积土成山，风雨兴焉 D.悦亲戚之情话14.对下列句子中加点的古今异义词解释不正确的一项是（2分）A.九岁不行 （不能行走）B.至于成立 （成人自立）C.欲苟顺私情，则告诉不许 （申诉）D.臣欲奉诏奔驰 （奔跑）15.下列句子的句式特点与其他三句不同的一项是（2分）A.胡为乎遑遑欲何之B.乐夫天命复奚疑C.蚓无爪牙之利，筋骨之强D.七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也16.对滕王阁序一文中运用的典故分析不正确的一项是（2分）A.“怀帝阍而不见，奉宣室
6、以何年”表明自己怀才不遇，有似屈原和贾谊。B.“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。C.“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境，仍然达观看待。D.“阮籍猖狂，岂效穷途之苦”表明自己不会怨世嫉俗而放任自流。17.下列均是出自陈情表一课的成语，对此解说不正确的一项是（2分）A.乌鸟私情：比喻侍奉尊亲的孝心。古时候说小乌能反哺老乌。偏正结构。源出晋李密陈情表。近义词语：舐犊情深。B.茕茕孑立：形容孤独无依的样子。茕茕，孤独的样子。孑，孤单。偏正结构。源出晋李密陈情表。近义词语：孤苦伶仃、举目无亲。C.气息奄奄：形容人即将断气、死亡的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡
7、。奄奄：呼吸微弱的样子。主谓结构。源出李密陈情表。近义词语：奄奄一息、朝不保夕、风雨飘摇、苟延残喘。反义词语：蒸蒸日上、欣欣向荣、生龙活虎、生气勃勃。D.孤苦伶仃：孤独困苦，无依无靠。伶仃，亦作“零丁”，孤独的样子。并列结构。源出晋李密陈情表。近义词语：无依无靠、举目无亲、形单影只。18.下面对文学常识的表述不正确的一项是（2分）A.辞，是介乎诗歌和散文之间的一种文体。因为起源于战国时的楚国，也叫楚辞、楚辞体；又因为离骚为这种文体的代表作，所以又称骚体。到了汉代，人们一般将辞赋并称。归去来兮辞是一篇辞赋，其作者陶渊明是东晋有名的山水诗人。B.滕王阁序是一篇骈体文，其特点是：讲求对仗，一般是用四
8、字句和六字句；平仄相对；多用典故，讲求藻饰。C.逍遥游是庄子中的代表作品。逍遥游，即超然物外、无拘无束、绝对自由地生活在社会上。它是庄子不满黑暗现实的羁绊而提出来的一种生活方式和社会理想。D.陈情表是李密写给晋武帝的一个奏章，“表”是古代臣子呈给帝王的一种文书。阅读下面文字，回答文后问题。 秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣
9、，吾长见笑于大方之家。”19.下列句子中加点词语与现代汉语的用法相同的是（2分）A.河伯始旋其面目，望洋向若而叹B.于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己C.闻道百，以为莫己若D.顺流而东，至于北海，东面而视，不见水端20.选出与例句中加点词的意思相同的一项（2分）例句：今我睹子之难穷也A.欲穷千里目，更上一层楼B.其乐无穷C.穷乡僻壤D.穷则独善其身21.选出与例句中加点词的意思相同的一项（2分）例句：吾长见笑于大方之家A.真知灼见B.信而见疑，忠而被谤C.东面而视，不见水端D.冉有、季路见于孔子22.与“莫己若”句式完全相同的一项是（2分）A.然而不王者，未之有也B.何厌之有C.长安君何以
10、自托于赵D.国人莫敢言23.横线处引用的作用是（2分）A.批评自己“以天下之美为尽在己”的狂妄自大。B.表示自己懂得道理很多，无人可与相比。C.批评自己自以为是自作聪明。D.谦称自己并非常人所说懂得道理很多。二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成2427题。韦凑字彦宗，京兆万年人。永淳初，解褐婺州参军事。徙资州司兵，观察使房昶才之，表于朝，迁杨州法曹。州人孟神爽罢仁寿令，豪纵，数犯法，交通贵戚，吏莫敢绳，凑按治，杖杀之，远近称伏。入为相王府属，时姚崇兼府长史，尝曰：“韦子识远文详，吾恨晚得之。”六迁司农少卿。忤宗楚客，出为贝州刺史。睿宗立，徙太府，兼通事舍人。景云初，作金仙等观，凑谏，
11、以为：“方农月兴功，虽赀出公主，然高直售庸，则农人舍耕取顾，趋末弃本，恐天下有受其饥者。”不听。凑执争，以“万物生育，草木昆蛟伤伐甚多，非仁圣本意”。帝诏外详议。中书令崔湜、侍中岑羲曰：“公敢是耶？”凑曰：“食厚禄，死不敢顾，况圣世必无死乎？”朝廷为减费万计。出为陕、汝、岐三州刺史。开元初，欲建碑靖陵，凑以古园陵不立碑，又方旱不可兴工，谏而止。迁将作大匠。诏复孝敬皇帝庙号义宗，凑谏曰：“传云：必也正名。礼：祖有功，宗有德，其庙百世不毁。历代称宗者，皆方制海内，德泽可尊，列于昭穆，是谓不毁。孝敬皇帝未尝南面，且别立寝庙，无称宗之义。”遂罢。迁右卫大将军，玄宗谓曰：“故事，诸卫大将军与尚书更为之，
12、近时职轻，故用卿以重此官，其毋辞!”寻徙河南尹，封彭城郡公。会洛阳主簿王钧以赇抵死，诏曰：“两台御史、河南尹纵吏侵渔，春秋重责帅，其出凑曹州刺史，侍御史张洽通州司马。”久之，迁太原尹，兼北都军器监，边备修举，诏赐时服劳勉之。及病，遣上医临治。卒，年六十五。 （节选自新唐书韦凑传）24对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分） A罢仁寿令，豪纵，数犯法 数：屡次 B交通贵戚，吏莫敢绳 绳：制裁C凑按治，杖杀之，选近称伏 伏：认罪 D忤宗楚客，出为贝州刺史 忤：触犯25下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A“解褐”指脱去平民穿着的粗布衣服，换上官员服饰，比喻开始进入仕途。B“
13、南面”指担任大臣，因为古代坐北朝南为尊位，大臣朝见天子时立于南面。C“故事”有多种含义，也指一种文学体裁，文中用以表示旧日的典章制度。D春秋是儒家的经典，叙事简要，深寓褒贬，是我国现存最早的编年体史书。26下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A韦凑富有胆识，深受长官好评。任扬州法曹时，孟神爽触犯法令，勾结权要，韦凑果断处置，依法杖杀；入为相王属吏，上司遗憾与他相见太晚。B韦凑参议朝政，敢于据理力争。景云初年，朝廷议建金仙观，他认为农事季节，建观必使农民抛弃耕作；皇上不听从，他又会同其他官员一同谏诤。C.韦凑学识渊博，善于以古证今。开元初年，朝廷议在靖陵建碑，他上奏说明古代园陵不立碑；议论孝敬皇帝庙号时，他又引经据典说不可称“宗”。D韦凑因受株连，遭到皇上责罚。在河南尹任上，部属洛阳主簿王钧犯事，皇上认为韦凑放纵属吏侵吞牟利，理应负责，于是将韦凑降职为曹州刺史。27.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）1. 食厚禄，死不敢顾，况圣世必无死乎?2. 近时职轻，故用卿以重此官，其毋辞！ 三、默写（35分,每空1分）（1）既自以心为形役，
