《龙口中心小学第六单元及“古诗词背诵”部分抽测卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《龙口中心小学第六单元及“古诗词背诵”部分抽测卷（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、龙 口 中 心 小 学 第 六 单 元 及 “古 诗 词 背 诵 ”部 分 抽 测 卷班 级 姓 名 得 分一 、 语 言 积 累 与 运 用 （ 36 分 )1、 在 括 号 里 填 上 恰 当 的 词 语 。 （ 6 分 ）（ ） 的 心 灵 （ ） 的 故 事 （ ） 的 步 子（ ） 的 集 会 （ ） 的 想 象 力 （ ） 的 额 头2、 把 下 列 词 语 补 充 完 整 ， 并 选 择 其 中 两 个 造 句 。 （ 4 4 8 分 ）音 容 （ ） （ ） （ ） （ ） 囹 圄 哄 堂 （ ） （ ） 戛 然 （ ） （ ） 迫 不 （ ） （ ） （ ） （ ） 不 尽
2、（ ） （ ） 在 目 （ ） （ ） 溢 彩 造 句 ： _ _ 3、 写 出 下 列 诗 句 运 用 了 什 么 修 辞 手 法 。 （ 4 分 ） 、 两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳 ， 一 行 白 鹭 上 青 天 。 （ ） 、 危 楼 高 百 尺 ， 手 可 摘 星 辰 。 （ ） 、 煮 豆 燃 豆 萁 ， 豆 在 釜 中 泣 。 （ ） 、 问 渠 哪 得 清 如 许 ？ 为 有 源 头 活 水 来 。 （ ）4、 下 列 诗 句 朗 读 节 奏 划 分 不 正 确 的 一 项 是 （ ） 。 （ 2 分 ）A、 床 前 明 月 光 B、 白 云 深 处 有 人 家C、 故 人 西
3、辞 黄 鹤 楼 D、 不 知 细 叶 谁 裁 出5、 解 释 诗 句 中 加 点 词 的 意 思 。 （ 2 分 ） 、 黄 四 娘 家 花 满 蹊 ， 千 朵 万 朵 压 枝 低 。 （ ） 、 白 日 放 歌 须 纵 酒 ， 青 春 做 伴 好 还 乡 。 （ ）6、 按 要 求 写 句 子 。 （ 6 分 ）我 对 老 师 们 的 勇 敢 ， 不 能 不 从 心 底 里 感 到 无 限 的 敬 佩 。 （ 改 为 反 问 句 ）_ 我 们 播 下 的 种 子 有 什 么 理 由 不 在 自 己 的 学 生 身 上 开 花 结 果 呢 ？ （ 改 为 陈 述 句 ）_ 烈 士 的 母 亲
4、说 ： “我 的 儿 子 是 潜 艇 兵 ， 为 祖 国 牺 牲 光 荣 ， 我 不 能 对 组 织 提 出任 何 要 求 。 ”改 为 转 述 句 ： _ _7、 根 据 课 文 内 容 填 空 。 （ 4 分 ） 难 忘 的 启 蒙 中 的 启 蒙 老 师 使 我 受 到 的 启 蒙 教 育 是 _ _ 。 新 来 的 王 老 师 讲 的 是 王 老 师 鼓 励 蔡 林 _ 的 事 。 忘 不 了 的 笑 声 的 字 里 行 间 里 洋 溢 着 _ 。 作 文 本 上 的 红 双 圈 告 诉 我 们 ： 有 时 候 ， 成 功 来 自 于 。8、 联 系 语 境 填 上 恰 当 的 诗 句
5、 。 （ 4 分 ） 爷 爷 70 大 寿 ， 亲 朋 好 友 都 前 来 祝 贺 。 大 家 祝 爷 爷 “福 如 东 海 ， 寿 比 南 山 ”， 可 爷 爷 却 叹 道 ： “_ ， _ ”我 赶 紧 把爷 爷 的 话 打 住 ： “ _ 。 爷 爷 ， 你 的 身 子 骨 比 年 轻 人还 壮 实 。 ”爷 爷 笑 了 。 、 当 你 取 得 成 绩 时 ， 老 师 说 ： “ ， 。 你 要 再 接 再 厉 。 ”当 你 遇 到 困 难 时 ， 老 师 说 ： “ ， 。 ” 我 们 常 用 李 白 行 路 难 中 的 诗 句 “长 风 破 浪 会 有 时 ， 。 ”表 明 远 大
6、的 志 向 和 敢 于 胜 利 的 信 心 。二 、 阅 读 。 （ 34 分 ）（ 一 ） 钱 塘 湖 春 行 （ 12 分 ）孤 山 寺 北 贾 亭 西 ， 谁 家 新 燕 啄 春 泥 。几 处 早 莺 争 暖 树 ， 绿 杨 阴 里 白 沙 堤 。乱 花 渐 欲 迷 人 眼 ， 水 面 初 平 云 脚 低 。最 爱 湖 东 行 不 足 ， 浅 草 才 能 没 马 蹄 。1、 这 首 诗 每 一 行 的 后 部 分 被 打 乱 了 顺 序 ， 请 反 复 品 读 ， 用 连 线 的 方 法 使 它 正确 相 对 。 （ 2 分 ）2、 这 首 诗 是 _ _朝 著 名 诗 人 白 居 易
7、所 写 。 此 诗 人 号 _居 士 。 （ 1分 ）3、 钱 塘 湖 是 西 湖 的 别 名 。 这 首 诗 把 刚 刚 披 上 春 衣 的 西 湖 ， 描 绘 得 恰 到 好 处 ，令 人 仿 佛 身 临 其 境 。 可 以 用 、 、 、 这 些 成 语 来 形 容 诗 中 所 描 绘 的 情 景 。 （ 4 分 ）4、 诗 中 _ 这 一 句 采 用 了 _ _的 修 辞 手 法 。 这 首 诗表 达 了 诗 人 _ _ _的 思 想 感 情 ， _ _一 词 便 是 诗 人 直 接 抒 情 。 （ 4 分 ）5、 描 写 西 湖 景 色 的 古 诗 还 有 不 少 ， 请 你 再 写
8、 出 一 句 。 （ 1 分 ）_ ， _ 。（ 二 ） 水 乡 行 （ 12 分 ）水 乡 的 路 ， 水 云 铺 ； 进 庄 出 庄 ， 一 把 橹 。 渔 网 作 门 帘 ， 挂 满 树 ； 走 近 才 见 ， 几 户 人 家 住 。 榴 火 自 红 ，柳 线 舞 。户 户 门 前 ，锁 一 副 。要 找 人 ， 稻 海 深 处 ； 一 步 步 ， 踏 停 蛙 鼓 。 蝉 声 住 ， 水 上 起 暮 雾 ； 儿 童 解 缆 送 客 ， 一 手 好 橹 。 1、 给 带 点 的 字 选 择 正 确 的 读 音 。 （ 1 分 ）水 云 铺 （ p p） 一 手 好 橹 （ ho ho） 2
9、、 认 真 朗 读 这 首 诗 ， 回 答 问 题 。 （ 4 分 ） 、 这 首 诗 主 要 写 的 是 什 么 季 节 的 景 色 ？ 是 从 哪 些 词 语 中 看 出 来 的 ？ （ 2分 ） 、 诗 中 描 绘 了 江 南 水 乡 怎 样 的 特 点 ？ （ 2 分 ）3、 诗 中 的 第 一 节 中 的 “一 把 橹 ”和 最 后 一 节 的 中 的 “一 手 好 橹 ”所 表 达 的意 思 相 同 吗 ？ 谈 谈 你 的 见 解 。 （ 3 分 ）4、 细 读 第 三 节 ， 你 能 从 学 过 的 古 诗 词 中 ， 联 想 到 与 此 相 关 的 一 个 句 子 吗 ？ 写下
10、 来 。 （ 1 分 ） 5、 诗 讲 究 押 韵 。 诗 中 有 一 些 句 子 的 末 一 字 用 韵 母 相 同 或 相 近 的 字 ， 使 音 韵 和谐 优 美 ， 即 押 韵 。 这 些 押 韵 的 字 叫 韵 脚 。 你 能 找 出 本 诗 最 后 两 节 中 的 韵 脚 吗 ？读 一 读 ， 体 会 其 好 处 。 （ 3 分 ） （ 三 ） 乡 愁 （ 10 分 ）小 时 候乡 愁 是 一 枚 小 小 的 邮 票我 在 这 头母 亲 在 那 头长 大 后乡 愁 是 一 张 窄 窄 的 船 票我 在 这 头新 娘 在 那 头后 来 啊乡 愁 是 一 方 矮 矮 的 坟 墓我 在
11、外 头母 亲 在 里 头而 现 在乡 愁 是 一 湾 浅 浅 的 海 峡我 在 这 头大 陆 在 那 头1、 这 首 诗 按 照 顺 序 ， 用 、 、 、 来 形 象 地 比 喻 人 生 各 个 阶 段 的 “ ”。 （ 3 分 ）2、 读 完 全 诗 ， 能 强 烈 地 感 受 到 一 种 思 念 ， 对 的 思 念 ； 一 种 期 盼 ，对 的 期 盼 ； 一 种 挚 爱 ， 对 的 挚 爱 。 （ 3 分 ）3、 朗 读 这 首 诗 ， 应 该 （ ） 。 （ 1 分 ） 急 速 、 悲 壮 欢 快 、 幸 福 缓 慢 、忧 伤4、 读 完 这 首 诗 ， 你 又 想 起 了 古 人
12、写 的 哪 些 诗 句 ？ 至 少 写 两 句 。 （ 2 分 ）5、 你 还 能 用 哪 些 词 语 来 形 容 海 峡 两 岸 的 同 胞 ： 、 。 （ 1 分 ）三 、 习 作 。 （ 30 分 ）1、 读 下 面 的 这 着 诗 歌 ， 想 一 想 描 绘 的 是 一 个 怎 样 的 场 景 。 然 后 ， 充 分 发 挥 你的 想 象 ， 写 一 篇 短 文 。吧 喳 -吧 喳 ！ 穿 上 大 皮 靴 在 树 林 里 走 ， 吧 喳 -吧 喳 ！“笃 笃 ”听 见 这 声 音 ， 就 一 下 躲 到 了 树 林 间 。“吱 吱 ”一 下 蹿 上 了 松 树 。 “蹦 蹦 ”一 下 钻 进 了 密 林 。“叽 叽 ”嘟 一 下 飞 进 绿 叶 中 ， “沙 沙 ”哧 一 下 溜 进 了 黑 洞 。全 都 悄 没 声 儿 蹲 在 看 不 见 的 地 方 ， 目 不 转 睛 地 看 着 “吧 喳 -吧 喳 ”越 走 越远 。2、 请 在 江 畔 独 步 寻 花 和 闻 官 军
