《土木工程制图》课程教学大纲

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1、土木工程制图课程教学大纲 英文名称：Civil engineering Drawing课程编号：6110930010课程类型：学科基础课总学时数：64学时 学 分：4学分适用专业：土木工程各专业先修课程：无主 笔 人：刘建平 主 审 人： 一、课程性质、目的和任务1.课程性质本课程是土木类专业的一门必修的专业基础课。它讨论绘制和阅读工程图样的要领和方法，培养徒手作图、尺规作图及计算机绘制专业图的能力，为今后专业课的学习及计算机辅助设计打下一定的基础。2.课程的目的和任务（1）培养和发展空间想象能力、空间逻辑思维能力和创新思维能力；（2）培养用计算机手段、尺规及徒手绘制工程图样的能力；（3）培养

2、实践的观点、科学的思考方法以及认真细致的工作作风；（4）培养良好的工程意识；（5）绘制与阅读土木工程图样的基本技能。 二、课程教学内容及基本要求本课程包括工程制图基础和土木工程制图两部分内容。 工程制图基础部分: 第一章 制图的基本知识1.教学内容制图基本规定,制图工具,几何作图,草图, 计算机绘图简介。2.教学要求（1）了解制图国家标准的意义。（2）能遵守制图国家标准的基本规定。（3）能正确使用绘图工具和仪器。（4）掌握常用的几何作图方法，做到作图准确，线型分明、字体工整、整洁美观。（5）初步掌握徒手绘草图的技巧。3. 教学重点制图国家标准、几何作图、徒手绘制草图的基本方法。4. 教学难点几

3、何作图、徒手绘制草图的基本方法第二章 投影基础知识1. 教学内容1）概述 2）投影的基本性质 3）工程中常用的图示方法 4）三视图的形成及其特性2. 教学要求（1）了解投影的概念和投影法分类,建立中心投影法和平行投影法的明确概念。（2）理解投影的基本性质。（3）掌握平行投影法（正投影法和斜投影法）。（4）了解工程中常用的图示方法。（5）掌握三视图的形成及其特性。3. 教学重点三视图的形成及其特性。4. 教学难点三视图的形成及其特性。第三章 点、直线和平面的投影1. 教学内容（1）点的投影 （2）直线的投影 （3）平面的投影2. 教学要求（1）掌握点、直线、平面在第一分角中各种位置的投影特性和作

4、图方法（平面以几何元素表示法为主）。（2）掌握直线对投影面的倾角、线段实长的求法。（3）掌握直线上点的投影特性。（4）掌握两平行、相交、交叉直线以及一边平行于投影面的直角投影特性。（5）掌握平面内取点，取直线（包括最大斜度线）的方法。3. 教学重点点在三面投影体系中的投影规律。直线的投影特性，直线上点的从属性和定比性；两直线的相对位置及投影特性。平面的投影特性及平面内取点、线。4. 教学难点两点相对位置的判别及重影点可见性的判别。求一般位置直线的实长及对投影面的倾角，直角投影定理及应用。平面内的最大斜度线及其应用。第四章 几何元素间的相对位置1. 教学内容1）平行关系 2）相交关系 3）垂直关

5、系2. 教学要求掌握直线与平面、平面与平面的平行、相交、垂直的投影特性和作图方法。3. 教学重点直线与平面平行，直线与平面求交点、平面与平面求交线的基本方法及可见性的判别。4. 教学难点直线与平面垂直关系的应用。第五章 投影变换1. 教学内容1）概述 2）更换投影面法2. 教学要求（1）了解投影变换的方法。 (2)掌握换面法及其应用。3. 教学重点换面法的基本作图方法。4. 教学难点新投影面位置的确定第六章 平面立体的投影1. 教学内容（1)平面立体的投影及其表面定点（2）平面与平面立体相交（3）直线与平面立体相交 （4）平面立体与平面立体相交（5）同坡屋面 2.教学要求（1）掌握平面立体的表

6、示法在投影图上判别可见性的原则以及在立体表面定点的方法；（2）掌握直线和平面立体贯穿点的求法，平面与平面立体的截交线的作法；（3）运用线面相交的原理求两立体的相贯线，掌握连点原则及判别可见性。3.教学重点平面和平面立体相交，直线和平面立体相交，两平面立体相交。4.教学难点求两平面立体的相贯线。第七章 轴测投影1.教学内容（1）轴测投影的基本知识（2）建筑形体的轴测图2.教学要求了解轴测投影的基本定义，基本概念及其基本规律，掌握建筑形体的轴测图作法。3.教学重点了解轴测投影的基本概念和作图方法。4.教学难点建筑形体的轴测投影。第八章 建筑形体的表达方法1.教学内容（1）建筑形体投影图的类型 （2

7、）建筑形体投影图的画法 （3）投影选择 （4）形体的尺寸标注 （5）剖面图与断面图的画法 （6）建筑形体投影图的读法2.教学要求 （1）会运用形体分析和线面分析方法，进行组合体的绘图、读图，尺寸标注基本完整清晰。（2）掌握各种视图、剖面图、断（截）面图的画法，以及常用的简化画法和有关规定画法，基本做到视图的选择和配置恰当。3、教学重点绘制和阅读组合体投影图的方法和步骤。视图、剖面图和断面图的概念、画法。4、教学难点阅读组合体的投影图和尺寸标注。视图、剖面图和断面图的应用。土木工程制图部分:第九章 土建工程制图基本规定1.教学内容建筑制图标准中的图线及用途，比例，常用建筑材料图例，土建工程图样的

8、尺寸标注及有关符号的规定，土建工程图中的剖面图的概念，剖面图的标注，剖面图的表示法，断面图的概念，断面图的剖切符号，断面图的类型，剖面图与断面图的区别。2.教学要求（1）熟悉国家标准对有关土建工程制图的规定。（2）了解各类施工图的规定画法和要求。（3）掌握土建工程制图中剖面、断面的概念和图示方法。3.教学重点国家标准对有关土建工程制图的规定。4.教学难点土建工程图样的尺寸标注。第十章 建筑施工图1.教学内容房屋的组成及作用，房屋建筑图的分类；总平面图的形成与作用，总平面图的图例与内容；建筑平面图的形成与作用，平面图的图示内容和图例，平面图的有关规定和要求；剖面图的形成与作用，剖面图的有关规定和

9、要求；立面图的形成与作用，立面图的图示内容，立面图的有关规定和要求；绘制建筑平面图、剖面图、立面图的方法与步骤；建筑详图及其作用，索引符号和详图符号，外墙身详图，楼梯详图。2.教学要求（1）了解房屋的组成及其作用。（2）熟悉国家标准房屋建筑制图统一标准、建筑制图标准对建筑施工图的有关规定。（3）了解建筑施工图中各种图样的基本内容、如何形成、表达方法及图示特点。（4）初步掌握绘制和阅读建筑施工图的方法与步骤。3.教学重点建筑施工图的特点及规定画法和建筑平、立、剖面施工图，建筑施工详图。4.教学难点楼梯图的画法第十一章 结构施工图1.教学内容结构施工图的内容，房屋结构简介，钢筋混凝土结构基本知识，

10、基础施工图，条形基础，独立基础，钢筋混凝土构件图，钢筋混凝土梁，钢筋混凝土柱，钢筋混凝土板，钢筋混凝土楼梯构件图，结构平面布置图，结构施工图的平面整体表示法，柱的平面整体表示法，剪力墙的平面整体表示法，梁的平面整体表示法，钢结构图，房屋施工图的阅读。2.教学要求（1）熟悉国家标准中结构施工图的有关规定。（2）能正确表达结构平面布置图，正确表示混凝土梁、柱、板等的配筋图。（3）会利用平面整体表示法表达钢筋混凝土柱、剪力墙、梁的结构施工图。（4）了解钢结构施工图的图示方法和图示内容、能阅读和绘制简单的钢结构详图。3.教学重点基础施工图、钢筋混凝土结构施工图。4.教学难点房屋施工图的阅读第十二章 道

11、路桥梁工程图1.教学内容 道路路线平面图的形成和内容，道路路线纵断面图的形成和内容，画路线纵断面图的注意事项，路基横断面图的形成和内容，桥梁的分类，桥梁工程图的图示特点及内容，桥位平面图，桥位地质断面图，桥梁总体布置图，详图，桥梁图的读图方法、步骤等。2.教学要求（1）掌握道路路线、桥梁工程图的形成、内容、图示方法和特点。（2）培养阅读和绘制道路桥梁工程图的基本能力。3.教学重点路桥工程图的图示内容和阅读方法。4.教学难点桥梁工程图的阅读。三、课程教学基本要求1.教学手段本课程的学习包括理论讲述、课堂大作业和课后练习三部分，是一门实践性很强的课。教师需运用课堂讲述、现场讲述、参观、举例、讨论等

12、多种方式使学生理解和掌握所学的理论知识。另外还必须通过一定的作业和练习帮助学生掌握各种工程图的内容和表达方法，为后继课程打下基础。 2.作业布置每节课后给学生布置适当的练习，学习到一定阶段布置适当的大作业，加深学生对所学工程图的形成、内容、表达方法的记忆理解。3.考核要求（1）本课程的基本考核形式为期末闭卷，考试时间为120分钟。（2）最终成绩为平时成绩(包括平时作业和大作业、课堂提问和教师对学生的了解)占总成绩的30%，期末理论考试成绩占总成绩的70%。四 课时分配教 学 内 容学时总数学 时 分 配讲 课习 题 课绪论、制图的基本知识642投影基本知识422点的投影22直线的投影642平面

13、的投影862投影变换422平面立体的投影88同坡屋面交线22建筑形体的表达方法66轴测投影422建筑施工图66结构施工图44道路桥梁工程图44合 计645212 五、教材与教学参考书的选用教材：土木建筑制图、土木建筑制图习题集乐荷卿 陈美华主编，武汉理工大学出版社参考书：1合肥工业大学工程制图教研室编，画法几何学， 安徽科学技术出版2廖远明主编，建筑图学（上），中国建筑工业出版社，1995年出版3土建工程制图、土建制图习题集 同济大学出版社 批准人： 日期： 建筑CAD课程教学大纲英文名称：Architecture CAD课程编号：6110930020课程类型：专业必修课学 时 数：36 学时 学 分：4适用对象：土木工程专业先修课程：土木工程制图主 笔 人：杨华 主 审 人： 一、课程性质、目的和任务1.性质建筑CAD是土木工程专业四年制本科学生必修的专业基础课。2.目的和任务建筑CAD是从事建筑工程及CAD应用和开发的基础,AutoCAD是目前在土木工程中广泛应用的绘图软件工具.通过对本课程的学习,要求学生熟练掌握AutoCAD的基本命令,能够运用该软件完成中等复杂程度的土木工程施工图。二、课程教学内容及基本要求（一）AutoCAD的基本知识(1学时)启动AutoCAD 2000、初步了解工作界面及命令的执行、绘图环境的设置