中考语文专题复习四文言文阅读第8篇三峡课件

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1、原文精解,第8篇 三 峡,1.解释下列下划线词在文中的意思。 (1)略无阙处 略无:_(2013考) 阙:_ (2)自非亭午夜分 自:_F 亭午:_ 夜分:_ (3)不见曦月 曦:_ (4)至于夏水襄陵 至于:_F 襄:_ (5)沿溯阻绝 沿:_ (2013考) 溯:_,知识盘点,毫无(SJ:完全没有),通“缺”,断缺,如果,正午,半夜,日光,这里指太阳,到,上,顺流而下,逆流而上,(6)或王命急宣 或:_F 宣:_F (7)虽乘奔御风 虽:_F 奔:_ (8)不以疾也 不以:_F 疾:_ (9)则素湍绿潭 素:_(2013考) 湍:_ (10)回清倒影 回清:_ (11)绝巘多生怪柏 绝:_

2、 巘:_,有时,宣布,传播,即使,飞奔的马(SJ:奔驰的快马),不如,快,白色的,急流,回旋的清波,极高的,山峰,(12)飞漱其间 飞漱:_ (13)清荣峻茂 荣:_ (14)良多趣味 良:_F (15)每至晴初霜旦 晴初:_ 霜旦:_ (16)林寒涧肃 肃:_F (17)属引凄异 属:_ _(2013考) 引:_ (18)空谷传响 响:_F (19)故渔者歌曰 故:_F(2013考),急流冲荡,树荣(茂盛),的确、实在,天刚晴,下霜的早晨,寂静,动词,连接(SJ及真题标答:连续),延长,回声,所以,2.翻译下列句子。 (1)两岸连山,略无阙处。 (2)自非亭午夜分,不见曦月。(2017广西四

3、市,2016北京,2015衡阳,2012广州),两岸都是相连的高山,没有中断的地方。,如果不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。,(3)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。(2014重庆B卷,2013襄阳,2009柳州) (4)素湍绿潭,回清倒影。(2016曲靖,2010普洱、广安),到了夏季,江水漫上(两岸的)丘陵的时候,顺流而下和逆流而上的船只都被阻断了,不能通航。,白色的急流,碧绿的深潭,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。,(5)常有高猿长啸,属引凄异。(2012凉山州) (6)空谷传响,哀转久绝。(2014南平),常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音接连不断,非常凄凉怪异。,空旷的山谷传来猿

4、啼的回声,悲哀婉转,很久很久才消失。,3.用“/”划分下列句子的朗读节奏。(划1处) (1)自 非 亭 午 夜 分 (2)绝 巘 多 生 怪 柏 (3)常 有 高 猿 长 啸,自非/亭午夜分,绝巘/多生怪柏,常有/高猿长啸,4.根据要求填空。 (1)作者抓住三峡的景物特点进行描写。先写山,突出 _、_的特点;后写水,突出_ _的不同景象。(2016黄冈) (2)“夏水襄陵,沿溯阻绝”这句写出了水的_,“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里”这句写出了水的_,“虽乘奔御风,不以疾也”这句用了_的手法。,连绵不断,隐天蔽日,春、夏、 秋、冬四季,凶险,湍急,对比,(3)郦道元堪称写水的高手,他用“

5、_,_”描写水势盛大,又用“_,_”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。(用原文的语句填空)(2010广东),夏水襄陵 沿溯阻绝,素湍绿潭 回清倒影,5.第三段写三峡春冬景色时,既描写了“_”的静景,也描写了“_”的动景,动静结合,相得益彰。(2014南平),素湍绿潭,回清倒影,悬泉瀑布,飞漱其间,6.请概括三峡景物的总体特征,并另写一句本文之外的描写山或水的诗词。(2015衡阳),水湍急清澈,山连绵高峻;描写山或水的诗词如:造化钟神秀,阴阳割昏晓;一水护田将绿绕,两山排闼送青来。,7.文章第一段描写群峰占据天地,只有正午、半夜才见日月光辉。作者这样写有什么用意?(2015吉林),作者这样写是为

6、了从侧面烘托出三峡山高(岭连、山多、峡窄)的特点。,8.郦道元在三峡一文描写“春冬”景物后感慨道“良多趣味”。你认为这里所说的“趣”指什么?(2013宁夏),全文的写作重心都集中在“险”上;因“险”而使得除“春冬”季节之外的山、树、泉、石等具有骇人的特点;“春冬之时”(即三峡的枯水期)的景物有“清荣峻茂”之象,因而使作者感到有“良多趣味”。,9. 第四段写了秋水,从哪个句子可以看出?“凄”“哀”两个字,表现三峡秋景怎样的特点?(2010普洱),每至晴初霜旦,林寒涧肃。表现三峡秋天凄凉、清幽、寂静的神韵。,10.文末描写“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”,突现了三峡的什么特点?(2010

7、广东),一是表现了三峡秋季凄清肃杀的环境特点;二是表现三峡山高、峡长、岭连的地形特点。,11.文章结尾引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”有什么作用?(2012温州),渲染秋天萧瑟的氛围,表现三峡的凄婉美。,12.写景状物要抓住特征。课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?为什么不按春夏秋冬的顺序来写?(SJ课后题),因为“峡”的意思就是两山夹水的地方,有“山”才有峡,所以从山写起。三峡的水又是最有特色的,所以接着写水。写水先写夏水,后写春冬之水,因为夏水最盛,最为凶险,最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。,金题演练 (2013安徽)阅读三峡,分别回答问题。(15分) 1.解释下列下划线词

8、在文中的意思。(5分) (1)略无阙处 阙:_ (2)沿溯阻绝 溯:_ (3)则素湍绿潭 素:_ (4)属引凄异 属:_ (5)故渔者歌曰 故:_,通“缺”,断缺,逆流而上,白色的,连续,所以,2.翻译下列句子。(4分) (1)虽乘奔御风,不以疾也。 (2)清荣峻茂,良多趣味。,即使骑着飞奔的马,驾着风,也不如它快。,水清,树荣(茂盛),山高,草盛,的确有很多趣味。,3.文中引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,“泪沾裳”与前文中写猿声的_和_形成照应。(每格限填一字)(2分),凄,哀,4.第段写出了山的什么特点?第段写出了水的什么特点?(4分),山的特点:连绵不断(山多),遮天蔽日(山高)。 水的特点:水势浩大(水大),水流湍急(水急)。(共4分。每点2分。意思对即可),

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