(完整版)杨浦区2017年高三物理二模试卷

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1、高中等级考质量调研物理学科试卷保留版权第 1 页(共6 页) 杨浦区 2016 学年度第二学期高中等级考质量调研 高三年级物理学科试卷 考生注意: 1、答题前,务必在试卷与答题纸上填写学校、姓名、准考证号 2、试卷满分100 分,考试时间60 分钟 3、本考试分设试卷和答题纸试卷包括三大部分,第一部分为单项选择题,第二部分为填空 题,第三部分为综合题 4、作答必须涂或写在答题纸上相应的位置,在试卷上作答无效 一、单项选择题(共40 分, 1 至 8 题每小题3 分, 9 至 12 题每小题4 分每小题只有一个正 确选项) 1在国际力学单位制中,选定为基本单位的物理量是() (A)速度、质量和时

2、间(B)重力、长度和时间 (C)长度、质量和时间(D)位移、质量和速度 2下列现象中,属于电磁感应现象的是() (A)磁铁吸引小磁针 (B)通电线圈在磁场中发生转动 (C)小磁针在通电导线附近发生偏转 (D)闭合线圈在磁场中运动而产生电流 3在卢瑟福的粒子散射实验中,有少数的粒子发生了大角度的偏转,其原因是() (A)原子是可再分的 (B)正电荷在原子中是均匀分布的 (C)原子中有带负电的电子,电子会对粒子有引力的作用 (D)原子的正电荷和绝大部分的质量都集中在一个很小的核上 4一列波在传播过程中遇到一个障碍物,发生了一定程度的衍射,一定能使衍射现象更明显 的措施是() (A)增大障碍物尺寸,

3、同时增大波的频率(B)增大障碍物尺寸,同时减小波的频率 (C)缩小障碍物尺寸,同时增大波的频率(D)缩小障碍物尺寸,同时减小波的频率 5扩散现象说明了() (A)分子间相互排斥(B)分子在不停地运动着 (C)不同分子间可相互转换(D)气体没有固定的形状和体积 6在物理学发展的过程中,有许多伟大的科学家做出了突出贡献关于科学家和他们的贡献, 高中等级考质量调研物理学科试卷保留版权第 2 页(共 6 页) 下列说法正确的是() (A)英国物理学家卡文迪许利用扭秤首先较准确地测定了静电力常量 (B)法拉第提出可以用电场线描绘电场的分布,极大地促进了人们对电磁现象的研究 (C)亚里士多德认为力是维持物

4、体运动的原因,伽利略通过“理想实验”证实了这一说法 (D)安培坚信电和磁之间一定存在着联系,发现了电流的磁效应,突破了对电与磁认识的局 限性 7如图所示,半径为r 和 R(rR)的光滑半圆形槽,其圆心均在同一水平面上,质量相等 的两小球分别自半圆形槽左边缘的最高点无初速地释放,在下滑过程中两小球() (A)机械能均逐渐减小 (B)经最低点时动能相等 (C)机械能总是相等的 (D)经最低点时势能相等 8如图所示, 把酒精灯放在肥皂液薄膜前,从薄膜上可看到明暗相间的 条纹,能解释这一现象产生原因的是示意图(图中实线、虚线为光照射 到薄膜上时,从膜的前后表面分别反射形成的两列波)() (A)(B)(

5、C)(D) 9如图所示是某质点做简谐运动的振动图象。关于质点的运动情 况,下列描述正确的是() (A)t1.5s 时,质点正沿x 轴正方向运动 (B)t1.5s 时,质点的位移方向为x 轴负方向 (C)t2s 时,质点的速度为零 (D)t4s 时,质点的加速度为零 10硅光电池是一种太阳能电池,具有低碳环保的优点。如图所示,图 线 a 是该电池在某光照强度下路端电压U 和电流 I 的关系图象,图线b 是某电阻R 的 U-I 图象在同等光照强度下,当它们组成闭合回路时, 下列说法正确的是() (A)电源的输出功率PU1I3 (B)电池的内阻r U2U1 I1 高中等级考质量调研物理学科试卷保留版

6、权第 3 页(共 6 页) (C)电池的效率为 U1 U3 100% (D)硅光电池的内阻消耗的热功率PrU2I1U1I2 11甲、乙两辆汽车沿同一方向做直线运动,两车在某一时刻刚好 经过同一位置,此时甲的速度为5m/s,乙的速度为10m/s,以该时 刻作为计时起点,它们的速度随时间变化的关系如图所示,根据以 上条件可知() (A)在 t4s 时,甲、乙两车相距最远 (B)在 t10s 时,乙车恰好回到出发点 (C)乙车在运动过程中速度的方向发生改变 (D)乙车做加速度先增大后减小的变加速运动 122013 年 6 月 11 日“神舟十号”顺利升空,标志着我国火箭载人太空飞行有了历史性的跨 越

7、,高空实验火箭起飞前,仪器舱内气体的压强p076cmHg,温度 t027 ,在火箭竖直向上 飞行的过程中,加速度的大小等于重力加速度g,仪器舱内水银气压计示数为p0.6p0,已知 仪器舱是密封的,那么,这段过程中舱内温度是() (A)16.2(B)32.4(C)360K(D)180K 二、填空题(共20 分。每个空格2 分) 13科学家正在设法探寻“反物质”。所谓的“反物质”是由“反粒子”构成的,“反粒子”与 其对应的正粒子具有相同的质量和相同的电荷量,但电荷的符号相反据此,若有反 粒子, 它的质量数为_,电荷数为 _。 14如图所示是世界上早期制作的发电机及电动机的实验装置, 有一个可绕固定

8、转轴转动的铜盘,铜盘的一部分处在蹄形磁铁当 中实验时用导线A 连接铜盘的中心,用导线B 连接铜盘的边 缘若用外力摇手柄使得铜盘顺时针转动起来,电路闭合会产生感 应电流,则电流从_端流出;若将A、 B 导线端连接外电源, 铜盘会逆时针转动起来。则此时_端连接外电源的正极(均选 填“ A”或“ B” ) 。 15在用直流电动机提升砝码来测其效率的实验中,要测定的物理量有_(请用每项前 面的数字表示) ;计算电动机效率的表达式为_(请用物理量表示) 。 砝码上升的高度H;细线的长度L;砝码的重力G; 电动机的绕线电阻R;电动机两端的电压U;通过电动机的电流强度I; 提升砝码所用的时间t; 电动机的转

9、速n;电动机的质量m。 A B N S 手柄 高中等级考质量调研物理学科试卷保留版权第 4 页(共 6 页) 16如图所示, 一端封闭的粗细均匀的细玻璃管,开口向下竖直放置。一段长为15cm 的水银柱在管中封有15cm 长的空气柱,大气压强是75cmHg ,此时气体的压强为 _cmHg 。在距管顶20cm 处的 A 点,玻璃管出现了一个小孔,则稳定时空气柱 的长度是 _ cm(温度保持不变) 。 17两个完全相同的物块A、B,质量均为m0.8kg,在同一粗糙水 平面上以相同的初速度从同一位置开始运动。图中的两条直线分别表 示 A 物块受到水平拉力F 作用和 B 物块不受拉力作用的v-t 图象,

10、 则物块 A 所受拉力F 的大小为 _N;8s 末物块 A、B 之间的距离 为_m。 三、综合题(共40 分) 注意:第19、20 题在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,要求给出必要的图示、文字 说明、公式、演算等。 18( 10 分) 某探究活动小组自主设计了实验装置来测量物体的带电量如 图所示的是一个外表面镀有金属膜的空心带电小球,用绝缘丝线悬挂于O 点,O 点固定一个可测量丝线偏离竖直方向角度 的量角器, M、N 是两块 相同的、 正对着竖直平行放置的金属板(金属板间电场可看作匀强电场,板 间电压与场强间的关系有:U Ed,d 为两板之间的距离) 另外还要用到 的器材有天平、刻度尺、

11、理想电压表、电流表(电流表内阻rA0.8 ) 、电 键、滑动变阻器R 及导线若干。已知重力加速度为g。 根据题意回答下列问题: (1)实验电路如甲图已接好,在实验中能够准确读出多组相应的电压表示 数、电流表示数和丝线偏离竖直方向的角度 ;探究小组同学以电压 U 为纵坐标,以tan为横坐标,建立直角坐标系通过绘制图线得 到一条倾斜直线(题中未画出),得出斜率为k。为了求出小球所带 电荷量q,该小组同学还必须测量的物理量有_、_(用物 理量符号表示) ,则小球的带电量q _(用题目中给出的和测 量的物理量符号表示) ; (2)实验探究过程中,有同学提出用此电路可以测电源电动势和内 阻;通过改变滑动

12、变阻器的位置,从而改变电表的示数,他设计出以 电压 U 为纵坐标, 以电流 I 为横坐标, 建立直角坐标系,作出 U-I 图 线如乙图所示,由此可求得电动势为E_V,内阻 r 的准确测量值为_。 19( 10 分)如图所示,在倾角为的光滑斜面上垂直纸面放置一 根长为 L质量为 m 的直导体棒, 一匀强磁场垂直于斜面向下,当导 体棒内通有垂直纸面向里的电流I 时,导体棒恰好静止在斜面上已 知重力加速度为g。 (1)分析、判断导体棒所受磁场力的方向; A I B 高中等级考质量调研物理学科试卷保留版权第 5 页(共 6 页) (2)求该匀强磁场的磁感应强度B 的大小; (3)若磁场方向可以变化,要

13、保持导体棒静止在斜面上,试再举出两个可能的磁场方向,并 分析说明磁感应强度B 的大小。 20( 20 分)如图所示, 一质量 m2kg 的小型四旋翼遥控无人机 从地面由静止开始竖直向上匀加速起飞,在 t16s 时的速度大小为 v16m/s。之后,控制遥控器使无人机立即失去升力,当无人机下 落到离地面某一高度时,控制遥控器使无人机立即获得与上升时大 小相等的升力, 结果无人机落回地面时的速度恰好为零,已知无人 机上升、下落过程中均受到大小恒为f4N 的空气阻力,取g 10m/s2,求: (1)无人机在0t1时间内受到的升力大小F; (2)无人机上升的最大高度H; (3)无人机再次获得升力时的速度

14、大小v2。 高中等级考质量调研物理学科试卷保留版权第 6 页(共 6 页) 杨浦区 2016 学年度第二学期高中等级考质量调研 物理学科参考答案及评分标准 一、单项选择题(共40 分, 1 至 8 题每小题3 分, 9 至 12 题每小题4 分。每小题只有一个正 确选项) 题号123456789101112 答案CDDDBBCCDBAC 二填空题(本大题有5 小题,每小题4 分,每空格2 分,共 20 分) 134, 214,Gh/UIt 15B,A1660,12.86171.8,60 三、综合题(共40 分) 注意:第19、20 题在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,要求给出必要的图示、

15、文字 说明、公式、演算等。 18 (共 10 分) (1)小球的质量m、金属板间的距离d、mgd k (2) 2.8,1.2 19 (共 10 分) 解: ( 1) (共 2 分)对导体棒受力分析(1 分) FA方向沿斜面向上(1 分) (2) (共 3 分) F0 (1 分) 由受力分析图可得:FAmgsin (1 分) BIL mgsin B mgsin /IL(1 分) (3) (共 5 分) a:对导体棒受力分析(1 分) 由受力分析图可得:二力平衡 FAmg BILmg B mg/IL(1 分) 方向水平向左(1 分) b:对导体棒受力分析 FA G N G FA FA G N 高中

16、等级考质量调研物理学科试卷保留版权第 7 页(共 6 页) 由受力分析图可得: mg FA tan BILmgtan B mgtan /IL 方向竖直向下(共 2 分) 20(20 分) 解: ( 1) (共 4 分)设无人机匀加速上升的加速度大小为a1, 则有: v1a1t1, 代入数据解得:a11m/s2; (1 分) 根据牛顿第二定律可得:Fmgfma1(1 分) 代入数据解得:F 26N; (1 分) (2) (共 6 分)在 0t1时间内,无人机上升的高度为: (1 分) 设无人机失去升力后继续匀减速上升的加速度大小为a2,则有: mg+fma2(1 分) 代入数据解得:a212m/s2(1 分) 设该过程无人机上升的高度为h2,则有: v122a2h2 代入数据解得:h21.5m; (1 分) 所以上升的高度为:Hh1+h219.5m; (1 分) (共 10 分)设无人机恢复

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