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高锦小学“原生态舞蹈培训班”教学计划根据高锦小学苗族文化进校园活动实施方案 ，结合我校学生实际，特拟定本教学计划。一、 班级特点分析本班学员计划招生年龄在 612 岁之间，根据不同年龄段的心理和生理上的特点以及不同的接受能力，采取灵活多变的教学手段来达到最终的教学目的。二、 教材分析自 编 校 本 教 材 ， 将 苗 族 芦 笙 舞 进 行 创 新 ， 到 民 间 收 集 苗 族 舞 蹈原 始 素 材 拟 写 培 训 班 教 材 。 全 面 性 以 及 舞 蹈 风 格 的 民 族 特 色 ， 在促 进 幼 儿 、 儿 童 、 少 年 和 青 年 的 身 心 健 康 成 长 的 同 时 ， 达 到 苗 族原 生 态 舞 蹈 启 蒙 和 普 及 教 学 的 目 的 。三、教学重点、难点1.解决基本功腿部、腰部和胯部的软开度，达到教材要求。2.动作协调、节奏准确的完成苗族原生态舞蹈教学内容。四、教学目标1.有目的有规律地对学生进行基本功和苗族原生态舞蹈技巧训练，提高学生的软开度和身体协调能力。2.通过学习苗族原生态舞蹈自编教材，是学生掌握苗族原生态舞蹈的动律和特点，感受学习舞蹈的愉悦心情，提高学生的自信心、模仿能力和表现美的能力。五、教学方法教师示范为主，根据学员不同程度由单一到局部的分解动作授课，使学员能够边唱边跳，独立完成组合。六、教学计划时间 培训内容 活动开展 备注
