《乘法公式（一）课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《乘法公式（一）课件（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、乘法公式（一）,江苏省平潮高级中学 陆志强,2009年9月,创设情境、引出课题,5862,=,创设情境、引出课题,创设情境、引出课题,问题3：此等式中的a、b应满足什么条件才成立？对于 任意的a、b此等式成立吗？,ab,成立,两个数的和与这两个数的差的积，等于这两个数 的平方差,平方差公式,问题4：你能分别用文字语言和符号语言表示所发现的 规律吗？给一个名称,平方差公式左边的特征：一项相同，另一项互为相反数,总结归纳、发现新知,问题5：分别用多项式乘法法则和平方差公式计算： （1）（m+2）（m-2）； （2）（2x+1）（2x-1）； （3）（x+5y）（x-5y）,巩固深化、发展思维,问题
2、6：计算： （1）（2x +3）（2x3）； （2）（-x+2y）（-x-2y）； （3）（1 + 2a ）（12a）,解：（1）（2x + 3）（2x 3）,（2）. .,=（2x）2 32,=4x2-9,巩固深化、发展思维,问题7：判断： （1） （ ） （2） （ ） （3） （ ） （4） （ ）,巩固深化、发展思维,问题8：计算： （1） ； （2） ,巩固深化、发展思维,小试牛刀、挑战自我,1计算：,2填空：,总结概括、自我评价,请你评价一下你在这堂课的表现,作业,必做题：P184习题15.21 选做题：A=(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)，则A的末位数是_,谢谢！,让我们共同成长！,
