{环境管理}带着水杯上学去——保护环境人人有责

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带着水杯上学去,保护环境,人人有责,初二(2)班主题班会 组织者:张东方 董大敢,小品欣赏,海龟的对话,同学们,你曾经丢弃过这样的瓶子吗?,9月份我们全班同学一起对全校的矿泉水瓶使用情况进行了调查。展示我们的调查数据。,1050,1105,995,讨论1,温十七中9月23日到9月29日产生塑料矿泉水瓶和饮料瓶数量大概为_个。,同学们,请你们推算一下一个月产生多少个?,一年呢?十年呢?二十年呢?,讨论2,常喝饮料对身体有益吗?,那购买矿泉水是否就是很不错的做法呢?,讨论3,你知道一瓶矿泉水是如何生产出来的吗?请大家来说说。,PET:聚对苯二甲酸乙二醇酯,讨论4,使用后的塑料瓶你是如何处理的?,你能谈谈对重复使用瓶子的看法吗?,那随意丢弃呢?,对于回收利用呢?,照片背后的故事,矿泉水瓶和饮料瓶的主要危害,重复使用,会产生致癌物质; 浪费钱,父母赚钱不容易; 矿泉水瓶的主要成分是PET,具有很高的化学稳定性,很难降解; 如果埋掉,会破坏土壤结构; 烧掉它,能生产出氟化物,氢化物等有毒或剧毒气体; 塑料制品密度小,价格低,回收利用也比较麻烦。,面对这样大量塑料瓶被丢弃的现象,你有哪些想法和建议呢?,讨论5,让我们带着水杯上学去,保护环境从我做起!,我们的行动,340,十七中自带水杯统计图,学校人数:1780,向全校师生发出的倡议书,再见,

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