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库尔勒市第四小学 朱桂红,小组合作：用量角器测量自己手中三角形的三个内角，并计算出内角和，组长做好记录。,我来验证,撕拼法,折拼法,结论：三角形内角和是180,1+2+3=180,基础练习 你能求出第三个角的度数吗？,18013030=20,？,30,1,2,3,65,75,1806575=40,1809050=40 180 （50+90）=40 ,一个直角三角形，一个锐角是50，另一个锐角是多少度？,905040,已知等腰三角形的风筝，一个底角70，顶角多少度？,1807070=40 180(70+70)=40 180702=40,将一个大三角形分成两个小三角形，这两个小三角形的内角和分别是多少？,三角形的内角和与三角形的大小、形状无关。,智力大提高 “同学们，你知道我的的内角和是多少度吗？”,2个三角形：1802360,知识的升华,下面的正六边形，你能根据学过的知识求出六边形的内角和吗？,4个三角形：1804720,谈谈本节课的收获,
