人教版四年级数学上册第一单元《1.5 亿以内数的大小比较》精品课件

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1、亿以内数的大小比较,大数的认识,1,课前导入,1.下面这些数是几位数?最高位是什么? 673000 36520000 7698000 6732000,六位数 十万位,八位数 千万位,七位数 百万位,七位数 百万位,探究新知,下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。(单位:人),你会比较每两个国家到我国旅游的人数吗?,位数不同时,位数多的大于位数少的。,比较一下,美国和泰国到我国旅游的人数,哪个国家更多呢?,七位数,六位数,位数不同,位数相同时,从最高位比起,34,所以日本的旅游人数少于韩国的。,日本和韩国呢?,七位数,七位数,位数相同,再来比较一下美国和俄罗斯的吧!,位数相同,如果最高位上的

2、数相同,就依次比较下一个数位上的数,直到比出大小为止。,最高位上的数相同,你会比较泰国和印度的吗?试一试!,依次比较,86,所以泰国的人数多于印度的。,你会比较了吗?,总结: 位数不同时,位数多的大于位数少的;位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就依次比较下一个数位上的数,直到比出大小为止。,练一练,你都做对了吗?,比较大小,65001000,3257549,大数比较大小时,先分数级。,数级分好后,看两个数是几位数,数位多的那个数就大。,课堂练习,2.按照从小到大的顺序排列下面各数。 50500 500500 55000 40005,40005,50500,55000,500500,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,亿以内数的大小比较,位数多的大于位数少的,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就依次比较下一个数位上的数,直到比出大小为止,位数不同,位数相同,课后作业:,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,谢谢观赏,

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