马原概论PPT图表讲析课件

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1、,马克思主义基本原理概论,绪论 马克思主义是工人阶级和人类解放的科学,湖北师范学院政法学院 杨明发 13385268915 / / (0714)6242487,本章课件目录,【 】课程总目 【 】本章教学纲目 【 】本 章学习目的与要求 【 】本 章重点难点 【 】本 章教学学时安排 【 】本章教学内容展示 【 】本章阅读书目 【 】本章思考题与作业安排,【】课程总目,绪论 马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学 第一章 世界的物质性及其规律 第二章 认识世界和改造世界 第三章 人类社会及其发展规律 第四章 资本主义的形成及其本质 第五章 资本主义发展的历史进程 第六章 社会主义社会及其发展

2、 第七章 共产主义社会是人类最崇高的社会理想,【】本章教学纲目,一、什么是马克思主义 二、马克思主义的产生和发展 (一)马克思主义是时代的产物 (二)马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承和创新中不断发展 (三)马克思主义在实践中不断发展 三、马克思主义科学性与革命性的统一 (一)马克思主义是最根本是世界观和方法论 (二)马克思主义最鲜明的政治立场 (三)马克思主义最重要的理论品质 (四)马克思主义最崇高的社会理想 四、努力学习和自觉运用马克思主义 (一)在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义 (二)把马克思主义作为行动的指南,【】本章教学目的和要求,通过本章的学习,要使学生从整体上把握

3、什么是马克思主义,了解马克思主义产生的历史必然性,掌握马克思主义的本质特征,明确为什么要学习马克思主义以及怎样学习马克思主义。,【】本章重点难点,(一)重 点 1、什么是马克思主义 2、马克思主义产生的历史条件 3、马克思主义的本质特征 (二)难 点 马克思主义的基本特征,【】学时安排,(一)本章计划学时4学时 (二)各节学时分配 第1节0.5学时 第2节1学时 第3节2学时 第4节0.5学时,【 】本章教学内容展示,绪论马克思主义是工人阶级和人类解放的科学,一、什么是马克思主义 二、马克思主义的产生和发展 (一)马克思主义是时代的产物 (二)马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承和创新

4、中不断发展 (三)马克思主义在实践中不断发展 三、马克思主义科学性与革命性的统一 (一)马克思主义是最根本是世界观和方法论 (二)马克思主义最鲜明的政治立场 (三)马克思主义最重要的理论品质 (四)马克思主义最崇高的社会理想 四、努力学习和自觉运用马克思主义 (一)在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义 (二)把马克思主义作为行动的指南,1.马克思主义的基本定义 2.马克思主义理论体系的主要主要组成 3.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,一、什么是马克思主义,第三篇 资本主义论,第四篇 共产主义论,第2章 世界的物质性及其规律,第3章 认识世界和改造世界,第4章 人类社会及其发

5、展规律,第5章 资本主义的形成及其本质,第6章 资本主义发展的历史进程,第7章 社会主义社会及其发展,第8章 共产主义社会的崇高理想,马克思主义基本原理概论,第二篇 一般世界观和方法论,第一篇 绪论,第1章 工人阶级和人类解放的科学,大学本科教材体系结构,第三篇 资本主义论,第四篇 共产主义论,第2章 世界的物质性及其规律,第3章 认识的本质及其规律,第4章 人类社会及其发展规律,第5章 资本主义的形成及其本质,第6章 资本主义的经济运动及其规律,第8章 社会主义社会及其发展,第9章 共产主义社会的崇高理想,马克思主义基本原理概论,第二篇 一般世界观和方法论,第一篇 绪论,第1章 工人阶级和人

6、类解放的科学,第7章 资本主义发展的历史进程,比较:自学考试教材体系结构,科学社会主义,其他组成部分,它是马克思主义 的主要内容。,是整个马克思主义的核心, 指导 无产阶级解放斗争的 科学理论,文学理论,马克思主义博大精深的科学思想体系,政治经济学,辩证唯物主义和历史唯物主义,它是科学的世界观和 方法论, 是马克思主义的理论基础。,军事理论,从整体上把握马克思主义的科学体系;内容及结构,主要组成部分,科 学,哲 学,科 学,第三篇 资本主义论,第四篇 共产主义论,第2章 世界的物质性及其规律,第3章 认识的本质及其规律,第4章 人类社会及其发展规律,第5章 资本主义的形成及其本质,第6章 资本

7、主义的经济运动及其规律,第8章 社会主义社会及其发展,第9章 共产主义社会的崇高理想,马克思主义基本原理概论,第二篇 一般世界观和方法论,第一篇 绪论,第1章 工人阶级和人类解放的科学,第7章 资本主义发展的历史进程,比较:自学考试教材体系结构,个人条件,学校教育,社会实践,家庭环境,从整体上把握马克思主义的科学体系;历史起源,社会历史条件,社会意识,社会存在,科学研究,人口因素,资本主义生产方式,社会科学成果,人文科学成果,自然科学成果,自然环境,社会存在方面的矛盾或问题及其主要方面,社会发展的要求(社会矛盾或问题的解决或出路),社会意识方面的问题及其主要方面,最重要的理论品质:坚持一切从实

8、际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。,最崇高的社会理想:实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会。,由马克思主义理论的本性所决定,由无产阶级的历史使命所决定,是否始终站在最广大人民的立场上,是唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。,马克思主义理论的本质反映。,人类认识发展规律的具体体现,人类历史上最美好、最进步的社会,人类历史上最伟大、最艰巨的事业,马克思主义科学体系的本质特征,最鲜明的政治立场:为无产阶级和人类的彻底解放服务,最根本的世界观和方法论辩证唯物主义与历史唯物主义,是马克思主义科学体系的哲学基础,理

9、论创新的内在要求,从整体上把握马克思主义的科学体系:本质特征,是无产阶级的科学世界观和方法论,以科学实践观为基础的科学性与革命性相统一,基本立场、观点和方法相统一的科学思想体系。,二、从整体上把握马克思主义 三个主要组成部分的有机统一,马克思主义政治经济 学是马克思主义 的主要内容,科学社会主义是整个 马克思主义的核心,指导 无产阶级解放斗争的 科学理论,马克思主义哲学是科学的世界观和 方法论,是马克思主义的理论基础,三、马克思主义科学性与革命性的统一,马克思主义从产生到发展,表现出了强大的生命力,这种强大生命力的根源在于它的丰富内容体现了科学性与革命性的统一。 (一)马克思主义是最根本的世界

10、观和方法论 (二)马克思主义最鲜明的政治立场 (三)马克思主义最重要的理论品质 (四)马克思主义最崇高的社会理想 上述四个方面,包括了马克思主义的最基本内容,体现了马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法,是从整体上领会和把握的马克思主义。,绪论马克思主义是工人阶级和人类解放的科学,一、什么是马克思主义 二、马克思主义的产生和发展 (一)马克思主义是时代的产物 (二)马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承和创新中不断发展 (三)马克思主义在实践中不断发展 三、马克思主义科学性与革命性的统一 (一)马克思主义是最根本是世界观和方法论 (二)马克思主义最鲜明的政治立场 (三)马克思主义最重要

11、的理论品质 (四)马克思主义最崇高的社会理想 四、努力学习和自觉运用马克思主义 (一)在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义 (二)把马克思主义作为行动的指南,1.马克思主义的基本定义 2.马克思主义理论体系的主要主要组成 3.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,一、什么是马克思主义,1.马克思主义的基本定义 马克思主义是无产阶级思想的科学体系;是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说,是无产阶级的科学世界观和方法论 。 狭义:马克思主义是指由马克思和思格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系。 广义:马

12、克思主义不仅指马克思和思格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括后继者对它的运用和发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。,一、什么是马克思主义,2.马克思主义理论体系的主要主要组成 马克思主义是彻底而严整的科学理论体系。 它的内容涵盖了政治、经济、文化、军事、历史、社会生活、人类发展等诸多领域和各个方面,是极其丰富的。 但是就其主要内容讲,马克思主义理论体系包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个主要组成部分,一、什么是马克思主义,一、什么是马克思主义,3.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是从广义

13、上理解的马克思主义。 它既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本观点、基本方法,也包括经列宁继承和发展,推进到新的阶段,并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合,进一步丰富和发展了的马克思主义,即中国化的马克思主义。,二、马克思主义的产生和发展,(一)马克思主义是时代的产物 (二)马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承和创新中不断发展 (三)马克思主义在实践中不断发展,二、马克思主义的产生和发展,二、马克思主义的产生和发展 马克思主义与时代的一般关系 (1)任何一种科学理论都是时代的产物,都是在一定的经济社会和思想的土壤中产生和发展

14、的。 (2)时代孕育了马克思主义。 马克思恩格斯生活的时代,是资本主义生产方式在西欧已经有了相当发展的时期。这个时代为马克思主义的产生和发展提供了深刻的经济社会根源和思想渊源。 (3)马克思主义在这个时代中产生,又随这个时代的发展而发展。,二、马克思主义的产生和发展,(一)马克思主义是时代的产物 1、资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件 (1)资本主义制度促进了生产力的巨大发展和社会文明的巨大进步,同时又产生了自身无法克服的矛盾,这促使人们全面思考经济在社会生活中的作用和社会历史发展的规律等问题。 (2)周期性的经济危机暴露出资本主义制度的内在矛盾,引起了人们对资本主义制

15、度合理性的怀疑,同时又引发并加剧了资本主义制度下两个最基本阶级工人阶级与资本家阶级之间的阶级矛盾。 资本主义固有矛盾的发展,预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向,这为马克思主义的产生提供了经济社会的条件和基础。,二、马克思主义的产生和发展,(一)马克思主义是时代的产物 1、资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件 2、无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求。 (分述如后),二、马克思主义的产生和发展,(一)马克思主义是时代的产物 2、无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求。马克思主义产生的阶级基础和实践基础 (1

16、)无产阶级反对资产阶级的自发的经济斗争 资本家的剥削与压迫:延长劳动时间、增大劳动强度、降低工人工资、廉价雇佣女工和童工。 工人的自发、零散的反抗斗争:捣毁机器、烧毁工厂罢工 (2)无产阶级反对资产阶级的自觉的政治斗争 19世纪30至40年代,英国、法国、德国接连爆发的三大工人运动表明,无产阶级与资产阶级的矛盾已开始成为首要地位的社会矛盾,。 1831年、1834年在法国里昂工人先后举行两次起义 1838年在英国爆发了延续长达十余年的全国性的工人运动宪章运动 1844年在德国西里西亚纺织工人起义,二、马克思主义的产生和发展,(一)马克思主义是时代的产物 2、无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求。马克思

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