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1、2020年7月26日,10、谁住顶楼,小学语文第二册第三单元,2020年7月26日,情景导入:,2020年7月26日,我会读,房,体,行,重,响,守,爬,垂,便,各,居,分,2020年7月26日,我 会 想,用你喜欢的方式自由读课文。思考:,1、这座楼房里住了哪些动物朋友?,2、为什么大家都要争着住顶楼?,3、最后谁住了顶楼?,2020年7月26日,小马自告奋勇地说:“我住顶楼,我爱跑,身体好。”,2020年7月26日,“不行,不行。你脚步太重,会影响大家休息的。还是让我住顶楼吧。我脚步轻,连蹦带跳就上去了。”小兔说。,2020年7月26日,“不行,不行。你后腿长,前短,上楼容易下楼难,会摔跟
2、头的。”小猴急忙说。,2020年7月26日,小狗说:“我住顶楼吧,我走路轻快,没有响声。”,2020年7月26日,“不行,不行。”小马说,“你住顶楼,谁为大家守门看家?你应该住一楼。”,2020年7月26日,大家同意了。小猴住在顶楼,他从窗户上垂下一根绳子,哧溜哧溜上上下下可快了。他还顺便把信件、报纸捎给各家各户。,2020年7月26日,我会说,小组讨论:,你喜欢新楼房里的这些动物吗?你最喜欢它们当中的谁?为什么?,2020年7月26日,我会答,新楼房里住了( )个动物居民,( ) 、( )、( )、 ( )都想住顶楼。经过讨论,最后,大家同意( )住在顶楼。,4,小马,小兔,小狗,小猴,小猴,2020年7月26日,板书设计,谁住顶楼,小马 脚步太重 影响休息,小兔 后腿长 前腿短 会摔跟头,小狗 为大家守门看家,小猴 能爬高 胆子大,(不合适),