王志东教学内容

上传人:yulij****0329 文档编号:140026276 上传时间:2020-07-26 格式:PPT 页数:14 大小:1.44MB
返回 下载 相关 举报
王志东教学内容_第1页
第1页 / 共14页
王志东教学内容_第2页
第2页 / 共14页
王志东教学内容_第3页
第3页 / 共14页
王志东教学内容_第4页
第4页 / 共14页
王志东教学内容_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《王志东教学内容》由会员分享,可在线阅读,更多相关《王志东教学内容(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、他是北大的才子,他是中关村的倒爷,他是王选赏识的黑客,他是新浪网的奠基者,他就是 IT少侠王志东!,制作者:周贺阳201000484316 朱昆仑201000484325 高笑东201000484319 周长勋201000484313,新浪简介,新浪网由王志东创立。和搜狐、网易、腾讯 并称为“中国四大门户”。 新浪在全球范围内注册用户超过6亿,日浏览量超过12亿次,是中国大陆及全球华人社群中最受推崇的互联网品牌。 中国互联网协会2007年发布的2007中国互联网调查报告中,新浪在门户和博客两大大领域的用户年到达率指标中高居榜首,同年,新浪被北京大学新闻与传播学院、信息产业部分别评为“十大创新媒

2、体”及“中国互联网年度成功企业”。,从北大方正到新浪,再到点击科技有限公司,他一路走来,有过辉煌,到过低谷。趟过互联网的急流后,对其中的深深浅浅、沟沟坎坎他已了然于心。他的人生,就像那个自然界里最神奇的数字“”一样,完美、自由、循环、而又永无止境。他就是王志东,大事记,王志东在中国南方农村长大,在考入北大之前曾在鸭场做零工。王志东是第一个写出Windows中文平台的程序员,王志东在引领新浪成为中国三大门户网站之一的奋斗中居功至伟。自北大毕业后,王志东成为中国硅谷的自由软件工程师,以软件奇才扬名业内。1998年王志东公司创办新浪,2000年4月新浪在纳斯达克上市。 初中时期,设计了一个教学演示用

3、的高组电压表,参加地区教学仪器比赛拿了一等奖。后来又设计了“声光过压报警器”,拿了“全省科技小发明奖”二等奖。 高中时期,拿到了学校的最高荣誉“求佳奖学金”。 1981年,毕业于广东省东莞市莞城中心小学。 1984年,毕业于广东省东莞市东莞中学。 1988年,毕业于北京大学无线电电子学系。大学期间,王志东曾获第一、二届北京大学五四科学奖。 1989年,进入北大方正集团从事专业开发工作。6月,独立研制出国内第一个实用化Window3.0,被选为北大方正当年七大成果之一。,1990年6月,转入北大方正负责产品二次开发与新产品研制工作。 1992年4月,和同学创办新天地电子信息技术研究所,任副总经理

4、兼总工程师,独立研制成功中文之星中文平台软件。 1993年12月,得到四通集团500万港币投资创办四通利方信息技术有限公司,任总经理。 1997年,为四通利方公司引入650万美元的国际风险投资,成为国内IT产业引进风险投资的首家企业 1997年,被评为北京市第三届“科技之光”优秀企业家。 1998年12月,四通在线完成了与美国华渊资讯(sinanet)的合并,创建新浪网。自此长期担任四通利方与新浪网的总裁兼CEO,并领导新浪网成为全球最大中文门户网站,并于2000年在NASDAQ成功上市。 2000年4月14日,新浪在美国纳斯达克股票市场上市。 2001年6月1日,段永基等新浪5董事在董事会上

5、突然对王志东宣布免除其在新浪的一切职务。 2001年6月4日,新浪对外宣布王志东辞职。 2001年6月25日,王志东召开媒体会,否认自己辞职,并置疑新浪董事会决定的合法性。 2001年12月创办北京点击科技有限公司,面向企业信息化和电子政务领域,开发并推出“竞开协同应用平台”,点击科技基于“竞开协同应用平台”推出的第一个产品是“竞开协同之星”。 2002年底,基于此平台的新一代协同应用与通讯软件“竞开协同之星(GK-Star)”问世。,经典语录,1、我并不避讳人家和我谈论过去,甚至可以说乐意谈论过去,但是人不能只停留在过去,只有过去。 2、不想做裁缝的厨子,不是好司机! 3、要相信机会总是会有

6、的,不要和自己较劲,要顺势,像太极推手一样,顺势而为,要学会利用周边资源 4、创业的过程就是实现梦想的过程,所以我是追着我自己的梦而走。,王志东与乔布斯,他们是中美两国第一代IT人的杰出代表,从他们走过的路上,我们或多或少的可以找到一些中美IT奋斗轨迹的影子!,中美第一代IT创业者的对比,中国创业者的平均年龄:35.25 美国创业者的平均年龄:23,中国出现了十年的年龄断层,这十年中我们的这些创业者在做些什么呢?,教育问题吗?,中美两国的主流教育实际上是很类似的,都是为了培养中产阶级而服务,培养大量的产业工人,按照美国的教育模式,实际上也培养不出乔布斯,从某种意义来说,美国的主流教育也扼杀了大量的非主流创新种子!,“非主流教育”,美国在80%主流教育下,依然有20%的非主流教育土壤,供这些非主流创新种子生根和发芽 相比较之下,中国的非主流教育要狭隘很多! 1.中国没有足够多的人敢去冒险,愿意为自己的未来去承担后果,这到家庭和个人没有几个人能够承受下来 2.我们的文化,我们的社会没有足够的宽容,足够的体谅,给这些非主流的创新保留一份底限,保留一份种子,乔布斯他爸好当么?,想成为乔布斯他爸,是一件很纠结的事情!,继续奋斗,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号