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1、金工实习报告格式【五篇】首先，对实习进程、结果和体会用书面文字写出来的材料就是实习报告。1、实习报告的资料搜集从开始实习的那天起就要注意广泛搜集资料，并以各种情势记录下来(如写工作日记等)。丰富的资料是写好实习报告的基础。主要搜集这样1些资料：1.在社会实践工作中党的线路方针政策是如何在工作中贯彻履行的。比如单位组织学习，内容是甚么、甚么学习方式、学习后的效果如何，对自己和同志们的思想有否提高。2.专业知识在工作中如何灵活应用。比如法律专业，注意法官或法律工作者在执法进程中是如何灵活应用法律条款，深入了解优秀法官，如何应用法律之外的手段解决民事纠纷，提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实
2、务、利用写作等科目中的问题带到实践中去，在实践中寻求理论与实践的结合点等等。3.视察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。实习是视察体验社会生活，将学习到的理论转化为实践技能的进程，所以既要体验还要视察。从同事、先辈的言行中去学习，视察他人的成绩和缺点，以此作为自己行动的参照。视察他人来启发自己也是实习的1种收获。4.实习单位的工作风格如何。单位的工作风格对你将来展开工作、发展自己，提高自己有甚么启发;某些同事的工作风格、办事效力哪些值得你学习、哪些要引以为戒，对工作对事业会有怎样的影响。5.实习单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工作风格、实行职能的情况有甚么看法和认识。2、实习报告的写法根
3、据本专业特点，可以全面地写。如法律专业，去法院实习，取得的是作为1个法律工作者应当具有全面素质材料，这时候，可以将所实习的全部内容，包括法律工作者的政治素质要求、业务素质要求;法律条文的应用;法官的个人魅力(言谈举止语言表达等综合因素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等。文秘专业作为1个办公室文员，实习中工作性质内容可能触及所学大部份骨干课程，如会议(会议之前的准备工作、会议进程中服务工作、会后的总结工作，和全部会议触及的文书有哪些，领导对这些会议文件的写作要求有哪些，写作者在准备进程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有甚么要求等等)。也能够根据实习的内容肯定某1局部
4、的工作、就1个专题作为重点描写对象。如文秘中的档案管理，单位对工作人员的要求有甚么、自己学的哪些知识在工作中应用上了，你应用的方式方法是不是符合工作需要，效果如何;同事是怎样对待档案管理工作的，他们有甚么值得你学习的地方等等。报告结构安排：第1部份：高度概括。以实习时间、地点、任务作为引子，或把实习进程的感受、结果，用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。第2部份：实习进程(实习内容、环节、做法)。1.将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行动;2.视察体验在学校没有接触的东西，他们是以甚么样的面目、方式方法，以怎样的形态或面貌出现的。比如，部门职能，本来你不了解，以后从工作中由甚么样的问题
5、，引发了你对职能部门的了解。再比如人际调和方法，工作中的人际调和和你学的公关理论与实务有甚么样的差异，你怎样体会公关理论等。第3部份：实习体会、经验教训，今后努力的方向等。文章也能够以实习体会、经验为条目来结构全文。如，在实践中发现自己的优势：团队协作意识强;善于根据自己的知识、能力挑战新工作;事后善于总结等等。从实践中看到的缺点：政治触觉不够敏感;专业知识欠扎实;动手能力差等等，用这些，把自己实践的进程内容串起来。不过，这样的报告相对来讲需要较高的写作能力。3、实习报告写作要求1.报告必须写自己的实习经历，可参考他人的资料，但不能抄袭，1旦发现1律作为零分处理。2.如有援用或从别处摘录的内容
6、要表明出处。参考文献的标注方法1律采取文后注释，书写顺序为：如著作类：著者、书名、出版地、出版者、出版年、起止页码;如期刊类：作者、论文名、刊名、出版地、出版者、卷号或期号、起止页码。3.文章开头有内容摘要和关键词。4.语言要求简练，符合公务文书的要求。不要过量的说我如何如何，在第1段介绍了自己的实习时间地点和分配到的任务后,下面的文字尽可能少出现人称。字数要在3000以上。金工实习报告1、实习的目的和意义金工实习是金属工艺学课程的重要组成部份，金属工艺学是以生产实践和科学实验为基础，科学地总结了生产活动中的客观规律，并上升为理论。金属工艺学是在长时间生产实践中发展起来的，因此它是1门实践性很
7、强的课程。通过金工实习的教学，配合金属工艺学课程的学习，使学生初步的了解加工不同的工件所选取相应的工艺、加工相同的零件可选取不同的工艺和使用所需要的机床装备的操作技术。本次实习的重点在于金属切削工艺，和对切削加工的装备和使用方法的了解，另外在钳工实习方面侧重于钳工工作中所需用的各类工具。成果是用所给材料结合各种工艺做出实验室专用实验桌。2、实习内容1、钳工实习由于此次的实习成果是做团队做1个实验室的大铁桌，而以往的学长们则做的是1个锤子，也许这两个物件的工艺流程也不1样吧，指点老师对我们的讲授格外详细，最重要的是在安全方面的知识。第1天老师首先把实习期间的安全问题和操作注意事项给我们说了1下，
8、接着把钳工实习所触及的所有理论知识告知了我们。最后，我们就进行了简单的工具使用练习。钳工实习所要用的工具有：大锉刀、中锉刀、小锉刀、手锯、钢尺、游标卡尺、垂直度丈量仪。由于在理论知识讲授进程中老师就详细的给我们讲了锉刀如何使用，手如何放置，身体如何站立，包括与工作台的距离、角度等，还有手锯的如何使用，左右手放在甚么位置，如何用力等知识，所以我们操作起来就觉得很省力、很自在。在钳工工作中，触及到英制单位及于公制单位的换算：1英寸约等于25.4毫米，1英尺为12英寸，1英寸为8英分，1英分为4角。2、车工实习车加工所用的机器就是车床，所以，讲的理论主要内容就是车床各部份的使用。由因而机器操作，所以
9、，效力较高，工件加工需要时间很短。所以，老师将大部份时间都放在了理论知识的讲授上。车床由床身、床头箱、挂轮架、进给箱、光杠、丝杠、溜板箱、方刀架、卡盘、尾座、中心架、跟刀架等组成。在讲到车刀时，老师将所有的车刀形状和名称告知了我们。车削加工刀具1般选用高速工具钢和硬质合金钢，以以下举了几种不同的刀具，分别为45刀，90刀，尖刀，方刀，内孔刀，根据加工工件的要求不同对刀具的使用不同。3、铣工实习铣床的种类很多，有卧式铣床、立式铣床、工具铣床、龙门铣床、数控铣床，铣床的特点是刀具进行旋转运动，工件作水平或垂直直线运动。铣床主要部件及附件的名称有床身、主轴、拉刀杆、横向工作台、纵向工作台、升降台、分
10、度头、圆转盘、平口虎钳。根据所加工零件要求不1，铣刀可分为立铣刀、3面刃铣刀、端铣刀、片铣刀、模数铣刀、和异型铣刀。立铣刀主要用于开长方槽；开键槽。分度头是利用蜗轮蜗杆变比原理，任何分度头定数均为40；分度板孔数选为所分等份的最小公倍数。实习中用到了立式铣床，对脚垫和方钢进行加工。与车床1样，为保护工件和刀具要使被加工部位靠近夹具。在加工进程中，为延长刀具寿命可1边加工1边对刀具进行加水降温。4、焊接实习手工电弧焊装备主要是由弧焊变压器和弧焊整流器组成，电弧焊又分为涂料焊条焊、埋弧焊和蔼体保护焊等。在焊接中使用的电弧焊机有3相，两相，单相输入；直流和交换两种输出。焊接时电弧产生在工件和焊条间的
11、温度可高达6000c以上，所以对身体和眼睛的保护工作很重要。氧气焊是乙炔气和氧气分别通过管道输送到焊炬在焊咀咀进行混合燃烧，使工件焊接处融化在1起，也能够在焊缝处融化铜，银等其它金属，使工件进行焊接。氩弧焊是正负极之间产生高频，高频电弧燃烧金属。氩气保护焊接金属不被氧化。氩气是惰气中较多的，相比本钱低1点，焊接时融化的焊剂与母材熔合时，为避免超高温状态下熔剂被氧化，采取惰气（氩气）进行隔离空气，保护焊点，保持化学成份，从而保护其机械性能。3、实习总结短短两周的实习生活结束了，我们的蓝领之行也画上了1个美满的句号，感谢学校为我们提供这样的机会，同时更要深深感谢我们的实习老师，从他们的言传身教中我
12、们收获颇丰，从刚开始的甚么都不懂，到现在对1些机器有着深入的认识，并掌握1些基本操作。在我看来，金工实习是1门实践基础课，它对培养我们的动手能力有很大的意义。作为机械设计的1名学生，学好理论知识固然重要，但动手能力也是相当重要，现在的很多大学生，特别平时不重视实践的同学，自己动手的机会少，动手的能力差，很难适应以后社会对全面人材的需求。而金工实习课程为我们这些学生带来了实际锻炼的机会，让我们走出课堂，自己动手，亲身体验，这些对我们的帮助是巨大的。在实习期间，我前后参加了钳工，车工，铣工，焊接，从中我学到了很多宝贵的东西，它让我学到了书本上学不到的东西，增强自己的动手能力。金工实习带给我们的，不
13、单单是我们所接触到的那些操作技能，也不单单是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每一个人在实习结束后根据自己的情况去感悟、去反思，有所收获，使这次实习到达了他的真正目的。金工实习报告为期5周的金工实习结束了，在实习期间虽然很累，但我们很快乐，由于我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实习期只有短短的5周，在我们的大学生活中它只是小小的1部份，却是非常重要的1部份，对我们来讲，它是很难忘记的，毕竟是1次真实的体验社会、体验生活。通过这次金工实习，我了解了钳工、车工、铣工、磨工和数控车、铣、火花机、线切割机等的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的
14、知识：钳工、车工、铣工、磨工等的操作。第1项：辛苦的钳工在钳工实习中，我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、锯割、锉削、装配、划线；了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿式、锉削方法和质量的检测。我们实训的项目是做1个小鎯头，说来容易做来难，我们的任务是把1根为30的115cm长的圆棒手工挫成2020长112cm的小鎯头，在此进程中稍有不慎就会致使全部作品报废。首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推动时，前手压力逐步减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推动锉刀时，前手压力逐步减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力
15、。这样我们锉削也就比较简单了。同时我也知道了钳工的安全技术为：1，钳台要放在便于工作和光线适合的地方；钻床和砂轮1般应放在场地的边沿，以保证安全。2，使用机床、工具（如钻床、砂轮等），要常常检查，发现破坏不得使用，需要修睦再用。3，台虎钳夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔等。虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们几天来奋斗的结果。钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干1个下午却都是在反反复复着1个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到晚上时，全部人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有1些僵硬了，但是每每累时，却能看见老师在1旁指点，并且亲身示范，和我们1样，看到这每每给我以动力。几天以后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指点我们的老师了。第2项：轻松的车工、铣工车工、铣工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边听边看车床熟习车床的各个组成部份，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。铣床主要由主轴箱、主轴、立柱、电气柜、工作台、冷却液箱、床身。车床、铣床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲授了各个手柄的作用，然后就让我们熟习随意练习加工零件。老师先初步示范
