《数学：1-2-4《面面平行》学案(新人教A版必修2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学：1-2-4《面面平行》学案(新人教A版必修2)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第 一 章 面面平行 学习目标：1、线面平行的判定定理；2、线面平行的性质定理；3、线面平行判定定理证明线面平行；4、线面平行判定定理应用。学习的重点与关键：1、线面平行判定定理；2、线面平行性质定理。课前预习要求及内容：1、平面与平面的位置关系有几种？分别用自然语言、图像语言和符号语言描述。证明：在平面 内有直线 ，且 相交于点 ，平面 内有直线 ，且ba、 、 Pba、相交于点 ，且 ，求证： （可以参考教材 45 页第二段，ba、 P; 用符号语言证明）2、面面平行判定定理：思考：将定理中条件：“两条相交直线”改为“两条平行直线” ，定理是否成立？画图验证。推论：思考：判定定理和推论有什么区别？3、面面平行性质定理：例题 1：已知三棱锥 中， 分别是 的中点， （利用面面平行ABCPFED,PCBA,的判定定理和符号语言）求证：平面 平面例二：教材例五，利用符号语言重新证明。学习方法指导：要证面面平行，先找线面平行。牢记！课后作业：学生作业后的反思与体会：
