精品 最新苏教版三年级下册数学教学教案-第八单元小数的初步认识-第八单元教材分析

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小学数学课堂教学精品资料设计最新小学课堂教学精品资料系列第八单元 小数的初步认识 本资料根据网络资源整理,如有侵权,#请联系删&除。一、教学内容: 学习小数是认数的一次重要扩展,在不能用整数表示的时候,往往采用小数表示。本单元初步教学小数的知识,也为第二学段系统学习小数的知识打下基础。全单元编排四道例题,具体安排如下: 本资料%在整理过#程中&参考部分资源,如有侵权,请联系删除。例1、例2:认识小数例3:小数的大小比较 本资#料根据网络资源整%理*,如有侵权,请联系删除。例4:简单的小数加减法二、教学目标:使学生能结合具体内容初步了解小数的含义,会认、读、写一位小数;能结合具体内容比较一位小数的大小;会进行一位小数的加减运算。三、教学重点难点: 掌握小数的读法和写法。学会一位小数大小比较的方法,及小数加、减法的计算方法。运用一位小数大小比较的知识解决简单的实际问题。四、教学时间: 本资料在&整理过程中参考部分资%源,如有侵权,请联系#删除。 4课时5、 教具准备: 本%资料根据网络资源整理,如有侵权,请联系删*除。 课件和配套光盘小学数学课堂教学精品资料设计

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