《2021人教七年级下册 期末检测语文试卷 附答案.》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021人教七年级下册 期末检测语文试卷 附答案.（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、期末测试卷(时间：120分钟总分：120分)题号一二三四总分合分人复分人得分一、积累运用。(30分)1下列加点字的读音全部正确的一项是(D)(3分)A执着(zhu)吞噬(sh) 拯救(zhng) 鲜为人知(xin)B累赘(zhu) 忏悔(chn)猥琐(wi) 悲天悯人(mn)C譬如(p) 恍然(hung) 服侍(s) 毛骨悚然(sng)D拖沓(t) 迸溅(bng)幼稚(zh) 仙露琼浆(qing)(解析：A.“鲜”应读作“xin”；B.“猥”应读作“wi”；C.“侍”应读作“sh”。) 2.下列加点成语使用不正确的一项是(D)(3分)A透过十五倍的放大镜，才能看到针孔中的两只大熊猫，微雕艺术令
2、人叹为观止。B好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会让你觉得开卷有益。C在辛苦劳顿、险象迭生的探险路上，她像男人一样坚强。D大城市里有参差不齐的大街小巷。(解析：D.“参差不齐”的意思是物件长短、高低、大小不齐，用在此处不不合语境，可改为“纵横交错”。)3下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。(2分)电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。电信诈骗不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。开展防电信诈骗进校园，是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。(1)第句，修改意见：将“泛滥”和“滋生”交换位置。(2)第句，修改意见：在“校园”后加“的活动”。4依次填入下列横线
3、处的句子，衔接恰当的一项是(D)(2分)“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。_，_，_，_，_，它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考但是，浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足那么，其后果对于国家和民族将是灾难性的如果仅限于浅阅读，过分热衷于浅阅读表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读ABC D5古诗文默写。(6分)(1)有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。(赵师秀约客)(2)可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。(李商隐贾生)(3)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)(4)浩荡离愁
4、白日斜，吟鞭东指即天涯。龚自珍己亥杂诗(其五)(5)此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)(6)陈子昂登幽州台歌中表现诗人孤独寂寞之情的句子是：念天地之悠悠，独怆然而涕下！6阅读下列文段，回答问题。(4分)这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。我起来好几次最后可纪念的8月19日那天，早晨六点，客厅门打开，尼摩船长进来，他对我说：“到自由通行的海了！”(1)上面这段文字出自名著海底两万里，尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这个困境是冰山封路。(2分)(2)结合名著内容，你认为尼摩船长是一个怎样的人？(2分)尼摩船长远离人类社会，蛰居海底，而又隐隐约约
5、和陆地上的某些人有一种特殊联系，他富有同情心，性格阴郁，知识渊博，带有浪漫、神秘色彩，是非常吸引人的人物。7请仿照画波浪线的例句。根据语境，在横线上补写句子。(3分)生活中，许多人和事的意义不是单一的。父母，不只是生养我们的亲人，更是精神的导师；_，_，_；成功，不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。【示例一】朋友，不只是顺境中的锦上添花，更是困境中的雪中送炭。【示例二】读书，不只是知识的积累，更是心灵的远足。【示例三】成长，不只是年龄的增长，更是心智的成熟。8综合性学习。(7分)中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久，博大精深。为弘扬中国的礼仪文化，学校准备举行以“礼文化”
6、为主题的活动，请你参加。(1)【礼仪板报我设计】为营造浓厚的礼仪文化氛围，你班准备出一期以“礼文化”为主题的黑板报，请身为宣传委员的你设计两个版块名称。(2分)_【示例】礼貌用语大串联；礼节规矩我传承；礼仪知识我知晓；生活处处有礼仪；知书达理赢天下等。(2)【礼貌用语我知晓】从括号中选出恰当的词语填入横线。(3分)你被学校评为“礼仪之星”，学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。见面时，你会说：“梁教授，久仰(久违久仰)大名！”呈邀请函时，你会说：“梁教授，敬请莅临(莅临光临)指导！”临别时，梁教授赠书一本，你会说：“您的大作我一定认真拜读(阅读拜读)！”(3)【礼节习俗我评说】聪聪家来客人时
7、，妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。这种待客礼节你赞成吗？说说你的看法。(2分)【示例】我赞成。中国是礼仪之邦，热情待客是中国人的传统礼仪，客人来了帮其夹菜，正显示出主人的热情好客，能让客人感觉亲切、温暖。我不赞成。主人不知道客人的喜好，如果客人不喜欢吃，又不好拒绝，会觉得尴尬。二、古诗文阅读。(15分)(一)阅读下列古诗，完成910题。(4分)泛舟后溪羊士谔雨余芳草净沙尘，水绿滩平一带春。唯有啼鹃似留客，桃花深处更无人。【注释】羊士谔：唐朝人。顺宗时，贬汀州宁化尉。9诗的前两句写出了雨后后溪芳草萋萋、静美清澈的特点。(2分)10结合诗歌内容，简要分析这首诗表达了作者怎样的情感。(2分)雨后后溪
8、两岸芳草萋萋，桃花盛开，泛舟而游，如临仙境，杜鹃啼声阵阵，似在挽留归客。诗人采用拟人的修辞手法，融情于景，借景抒情，表达了面对秀美之景时的欣喜之情。(二)阅读下列文言文，完成1113题。(11分)【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。(选自周敦颐爱莲说)【乙】周敦颐，字茂叔，道州营道人。原名敦实，避英宗讳改焉。以舅龙图阁学士郑向任，为分宁主簿
9、。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。【注释】任：推荐。手版：笏板，是古时大臣上朝时手中所持的狭长板子，用以列出上奏的事项。仕：指做官。11解释下列句中加点的词。(3分)(1)亭亭净植植：竖立(2)可远观而不可亵玩焉亵：亲近而不庄重(3)将弃官去去：离开12将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)莲之爱，同予者何人？对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？(2)逵，酷悍吏也，众莫敢争。王逵是一
10、个残酷凶悍的官吏，大家没有人敢同他争论。13【甲】文托物言志(表现手法)，借莲表述自己的志向和情操；【乙】文叙事写人，通过“速决一狱”和与王逵争辩分别表现了周敦颐富有才能、为官正直的特点。(4分)附【乙】文参考译文：周敦颐，字茂叔，道州营道县人。原名敦实，因避讳英宗皇帝旧名而改为敦颐。由于舅舅龙图阁学士郑向的推荐，做了分宁县的主簿。有一件案子拖了很久不能判决，周敦颐到任后，只审讯一次就立即弄清楚了。县里的人吃惊地说：“老狱吏也比不上(他)啊！”部使者推荐他，调任他到南安担任司理参军。有个囚犯根据法律不应当判处死刑，转运使王逵想重判他。王逵是一个残酷凶悍的官吏，大家没有人敢同他争论，敦颐一个人和
11、他争辩，王逵不听，敦颐就扔下笏板回了家，打算辞官而去，说：“像这样还能做官吗？用杀人的做法来取悦上级，我不做。”王逵明白过来了，这个囚犯才免于一死。三、现代文阅读。(25分)(一)阅读下列文章，完成1417题。(10分)一路顺风快递哥王彦最近常会想起他。说实话，我已经想不起他的模样了，或者根本就没留意过他长的什么模样。当时我真正在意的是，他到底认不认得路。春节前的一天晚上，与一个久违的同学相约吃饭。从地铁口出来，走进一条小巷，环顾四周，突然觉得不太对劲。那家饭店关门了？还是我走错路了？这时，同学打来电话催促：“不是说已经出地铁了，怎么还没到？又迷路了！哈哈”话筒里传来一阵笑声。上学时，同学就知
12、道我是个路痴。所以，听说我迷路了，她说了个“又”，却并不意外，只是笑着嘱咐我打开手机导航，按地图走。“好，好。”我答应着，挂了电话。可这会儿偏偏手机信号不好，半天也连不上网。正着急，抬眼看见一快递员骑车停在路口，边等红灯边拨电话。真是老天眷顾笨小孩，还有谁比快递哥更认路呢！我兴冲冲地走上前去：“请问，您知道贵德大厦怎么走吗？”“不在这条路上，你得走到前面路口，向右拐，然后穿胡同，走到头，再左拐”“哦，右拐，然后到哪儿再拐？”见我一脸迷茫，快递哥爽快地说：“我正好也往那边去，上车，我带你一程吧。”上还是不上？我犹豫了。那快递三轮车后面是一个大大的铁皮箱，里面装满了大大小小的包裹快件，能坐的位置，
13、只有快递哥的长条形座位，地方倒是够大，只是我和他素昧平生，且又是晚上，安不安全？不上吧，这时正是下班的晚高峰，出租车一时半会儿打不到，而且辜负了人家的好意也不好。算了，我也干脆点，抬腿上车。平时没少和快递哥打交道，但坐快递车，还是头一回。正是腊月天，北京冷风刺骨，这三轮车无遮无挡，再加上车速很快，更添了几分寒意，我不禁拉低帽檐，裹紧大衣，眼睛余光扫过旁边的快递哥，却见他光着脑袋，迎着风。“这么冷的天儿，也不戴个帽子，不冷吗？”“习惯了。”聊了几句，才知道他是河北人，来北京3年多了，每天都跑这一片儿，清晨五六点出门，晚上九点以后才收工，经常周末也不歇。“这么辛苦啊！”我脱口而出。从前常因快件未及
14、时到，没好气地打电话催促快递员，却从没想过他们这么不易和艰辛。“这不算什么。我当过兵，在部队摔打过，不怕吃苦。”他淡淡地一笑。他说，趁年轻多挣点钱，回老家盖房子，娶媳妇，再做点儿小生意。看着他黑红的脸庞和被风吹皴的皮肤，似乎提前磨蚀了青春，但那不设防的目光和朴实的话语，又分明透着孩子般的单纯和蓬勃的生气。“前面就是贵德大厦了！”他停住了车。“还是你的顺风车快！”我谢过快递哥，下了车。他呢，又像风一样，消失在茫茫夜色中。见到同学，我迫不及待地告诉她：“今晚我遇到了个好人，他用快递车把我捎来的！”“要你钱了吗？”“啊？”我的笑容一下子僵住了。同学这一问，倒是提醒了我。可下车时，如果他向我要钱，或是我掏钱给他，那原本简单的美好，恐怕要被抵消大半了吧？的确，他需要钱，但不是用这种别扭的方式去获取，我也不想用钱去轻视他的尊严和善意。这个晚上，我和久违的同学面对面坐着，却没了来时的兴致，一种说不清的情绪横亘在心里；而还不能算认识的快递哥、一个不知姓名的退伍老兵，于我而言，却是亲近的。这之后，每每收取快递，总不免想起他，他应该还光着头在风中的街巷间不知疲倦地穿行不管怎样，我衷心祝福他：快递哥，一路顺风！(选自解放军报2018年2月28日，有删改)14请用一句话概括文章的主要
