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1、小学数学课堂教学精品资料设计最新小学课堂教学精品资料系列4.1小数的意义 本资料根据网络资源整%理,如有侵权,请联系删*除。 本资料%在整理过程中参考部分资源,如有侵权,请联系删除。# 本资料根据网络资源整理&,如有侵权,请联*系删除。一、判断(对的打“”,错的打“”) 本资料根据网络资源整理,如有侵权,请联系*删除%。(1)42个百分之一是042。 () 本资料根据网络资源整理,如有侵权*,请联系&删除。(2)小数相邻的两个单位间的进率也是10。 () 本资料在整理过程中参考部分&资源,如有侵权#,请联系删除。(3)123是三位小数。 ()(4)009中的9表示9个01 ()二、用小数表示下
2、面各数。(1) =()(2) 吨=()吨(3) =()(4) 米=()米 本资料根据网络资源整理,如有侵权,请联系删除。三、把下面的小数改写成分数。 本资料根据网络&资源整理,如有侵权#,请联系删除。023=()0107=() 03=()079=()00005=()045=() 本资料根%据网络资源整理,如*有侵权,#请联&系删除。 本资料&根据网络资源%整理,如有侵权,请联系*删除。 本资料根据*网络资#源整理,如有侵权,请联系删除。 本资料根据网络资源整理,如有侵*权,&请联系删除。参考答案 本资料根据网络资源整理,如有侵权,请%联系#删除。一、(1)(2)(3)(4) 本资&料根据网络资源整理#,如有侵权,请联系删除。二、(1)007(2)0017(3)093(4)03 本资料根据*网络资源整理&,如有侵权,请联系删除。#三、 本资料在整理过程中参考部分资源&,如有侵权%,请*联系删除。小学数学课堂教学精品资料设计