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北师大版小学数学课堂教学资料设计最新小学课堂教学精品资料系列1、仔细观察下面的立体图形,按照要求填序号。 本*资料在整理过程中参考部分资源，如有%侵权，请联系删除#。 本资#*料根据网%络资源整理，如有侵权，请联系删除。（1）.从正面看到的形状是甲的有()。 本资料在整理过程中&参考部分资源，如有%侵权，请联系删#除。（2）从上面看到的形状是乙的有()。（3）从右面看到的形状是甲的有()。（4）从正面和右面看到的形状都是甲的有()。 本资料在整理过程中参#考部分资源%，如有侵权，&请联系删除。2、用4块同样大小的小正方体分别搭成下面的立体图形。（1）从左面看形状相同的是()和()。 本资料*根据网络资源整#理，如%有侵权，请联系删除。（2）从正面看形状相同的是()和()。（3）()和()从正面看和从左面看的形状相同。 本资料根&据网络资源整理%，如有#侵权，请联系删除*。3、下面哪些立体图形从左面看到的形状是?在对应的立体图形下面画“”。参考答案1、 （1） （2） （3） （4） 本资料在整理过程中&参考部分资源，如有侵#权，请联系删除。2、 (1)(2)(3)3、 ()() () () 本资#料在整理&过程中参考部分*资源，如有侵权，请联系删除。 本资料在%整理过程*中参考部分资源，如有#侵权，请联系删除。北师大版小学数学课堂教学资料设计
