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1、1,第十一课灾害性天气及应对,2,1、灾害性天气有哪些?灾害性天气对我们有何危害? 答:雷暴、大风、高温、干旱、冰雹、霜冻等; 会危害到我们的生命安全,给人们的生活、生产造成损失。,3,2、四川省是雷电灾害的高发区,请问:我们四川省的雷灾有何特点? 答:发生十分频繁;人员伤亡主要在农村;经济损失主要在城市。,4,3、人体感觉最舒适的空气温度是多少?什么是高温?什么是酷暑?持续的高温酷暑对人产生哪些危害? 答:感觉最舒适的空气温度是:2224,超过35时是高温,超过37时是酷暑,高温酷暑会影响人的生理和心理健康,甚至引发疾病和死亡。,5,4、灾害性天气预报的目的是什么? 答:提前做好防灾减灾的准
2、备,把灾害带来的损失降到最低。,6,5、暴雨预警信号分为几级?分别以什么颜色来表示?高温预警信号分为几级?分别以什么颜色来表示? 答:暴雨预警信号分为四级,分别以蓝色、黄色、橙色、红色来表示。 高温预警信号分为三级,分别以黄色、橙色、红色来表示。,7,8,第二关:技能掌握我最强,9,1、遭受雷击倒地时, 受害者身体内还有电, 这时我们应该远离受害者,以免自己被电到。 答:错。当有人遭受雷击倒地时,雷电流已经快速通过地面泄流,受害者身上早已没有电荷,在短时间内也不可能再遭受雷击。只要没有电源线在受害者身上,旁人应迅速向前将受害者移到空气流畅的地方进行抢救。,判断下列做法是否正确:,10,2、敏敏
3、今天中暑了,老师送她回寝室休息,临走时老师叮嘱:中暑后不要大量饮水,要少量多次,切忌狂饮 ;还应该注意吃一些清淡的食物,应少吃油腻食物;不宜食用生冷瓜果。请问:老师的要求是否正确? 答:对,11,3、清早一起床,小明发现屋外倾盆大雨,不知道该不该上学。这时,同学小涛打来电话说气象台已发布暴雨黄色预警信号,可以不用上学了。小涛说的对吗?,答:错,气象台发布暴雨红色预警信号,可以不用上学了。,12,4、王平看到气象台发布了暴雨红色预警信号,于是上网摘抄了如何应对大风、雷电等知识 ,掌握应对灾害性天气的相关要素和防范措施 。 答:,对,13,最好10时至17时不要在烈日下行走。,生活小技能:,14,
4、夏天运动后不能喝冰镇饮料;浑身大汗时,不宜立即用冷水洗澡,以免中暑。,15,睡眠时不要躺在空调的出风口和电风扇下,以免患上空调病和热伤风。,16,雷暴天气不能使用电话或手机!,17,电闪雷鸣时,不宜狂奔,如果没有找到合适的避雷场所,要立即下蹲,双手抱膝,尽量降低身体重心。,18,如果雷电时发现有人突然倒下,口唇青紫,不喘气,大声呼唤也没有反应,表明伤者意识丧失、呼吸心跳骤停发生假死现象 。这时应抓紧时间进行现场人工呼吸和心肺复苏术,直到医生赶到现场。,19,第三关:超越自我能力大提升,20,星期天,爸爸妈妈带着小明去爬山,途中天色突变,不一会儿就电闪雷鸣,暴雨即将来临。妈妈建议到大树下躲雨,爸
5、爸说:“还是回家吧,在大树下躲雨容易遭雷击。”于是,妈妈摘下发卡、项链、手镯等首饰,放好雨伞,拿出雨衣给小明穿上,爸爸骑上摩托车,一家人急忙往家赶。 回家后,妈妈跑到楼顶收衣服,爸爸则忙着关闭门窗,切断电源,拔掉电话插头、网线,小明见自己帮不上忙,就拿上衣服去洗澡。 思考:小明一家在遇到雷暴天气时,有哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?为什么?,21,正确的做法: 1、没有在大树下躲雨; 2、妈妈摘下发卡、项链、手镯等首饰; 3、放好雨伞,拿出雨衣给小明穿上; 4、爸爸忙着关闭门窗,切断电源,拔掉电话插头、网线。 错误的做法: 1、骑上摩托车,一家人急忙往家赶; 2、妈妈跑到楼顶收衣服; 3、
6、小明拿上衣服去洗澡。,22,20岁的小陈是在校大学生,暑期忙于勤工俭学,这几天顶着38的高温,帮一家装修公司发放宣传单。8月25日上午11时左右,小陈突然感觉到身体不适,有些乏力、头晕、恶心,身体发热、胸闷。同事迅速将小陈移到阴凉通风处,用冷水帮他擦身体,让其喝冷盐开水。小陈症状好转后,随后送他回家休息。 请问:小陈怎么了?同事们的救治方法正确吗?为什么?,23,小陈属于轻度中暑。 同事的做法是正确的。 1、将小陈移到阴凉通风处:起到通风散热的作用。 2、用冷水帮他擦身体:采用物理降温的方法,尽快冷却体温。 3、让其喝冷盐开水:因为大量出汗,不仅丢失水分,而且人体必须的盐分等也会随之流失,这时如果光喝白开水、纯净水,等于是更加稀释了体液,使体内盐分的浓度降低,更容易中暑昏迷。,24,三、知识的拓展延伸,25,预防中暑的方法,26,要随时喝水,不能口渴了才喝。,27,出门时要戴太阳镜、或使用遮阳帽,遮阳伞。,28,穿透气性好、浅色的衣服,29,多吃各种瓜类食物,多吃凉性蔬菜,多吃苦味食品。,30,多洗澡或多用湿毛巾擦拭皮肤,31,保证充足睡眠,合理安排作息时间。,32,四、课堂小结,1、雷暴天气防雷击 2、雷暴、高温天气的预报 3、高温天气防中暑 提高意识,掌握技能,增强自我保护和生存能力。,