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1、幼儿园2月份周计划 2021年春季幼儿园教研工作计划2篇2020年春季幼儿园教研工作计划篇1 一、指导思想 本学期，我园将以3-6岁儿童学习与发展指南及幼儿园教育指导纲要为准绳，以提高教师教科研水平为目的，扎扎实实地抓好本园教育教学工作，优化幼儿一日生活;立足本园实际，挖掘资源优势，深入课程改革;分层次对教师进行培训，提高组织活动和教研能力。本学期教研工作主要有以下几点： 二、主要工作及措施 (一)以新指南精神为指导，寻找更适宜本园的教研方式与方法 1.教研内容上，注重实际性，实用性 针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研专题开展创造游戏、区域活动如何设置与开发利用图书区等。并
2、组织教师在教研活动中进行讨论;对于教师们共同关注的热点、难点问题，共同查找相关的经验文章或理论，通过集体学习、研讨，实践，以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性，实用性。真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难，使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。2.教研方式上，注重开放式、互动式 紧紧围绕“找问题、找策略、解决问题、反思”的一系列教研活动过程，采取全体教师参与和轮流主讲的方式，培养写、说、评能力，锻炼教师们的口才与胆量。抓住“走出去”的机会，利用到示范园的观摩及参加各种培训学习的机会，扩大教师的视野，学习别人的长处，“多问，多学，多实践”逐步提高教师的教育教学水平
3、。(二)以加强常规工作为重点，不断提高本园保教工作水平 1.坚持理论引领。在园本课程的建设过程中，我们必须以纲要和指南为指导，加强幼儿园课程及相关的理论的学习，树立正确的儿童观、教育观和发展观，尝试建立适合本园的园本课程。2.规范保教工作常规，加强对常规工作的指导与检查。本学期，将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行跟班指导、督促、检查、分析、调控，增强保教工作的有序性。3.实行随机查课，“推门听课”的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。(课后及时与授课教师进行交流，并给予评价指导。4.观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段，课后组织全体
4、教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。5.开展班级交流活动，结合营造文明向上的书香校计划，结合如何设置与开发得用图书区进行班主题交流等，帮助教师开拓思路，多创新、多思考，进而提升全园的保教工作水平。(三)以开展专业基本功竞赛为契机，加强队伍建设，提升教师的专业素质。1.用业务学习及日常交流的时间，对教师进行师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。并组织参
5、加XX镇教师师德师风演讲比赛。2.鼓励教师利用业余时间参加进修，给自己充电。建议教师经常翻阅各类早期教育类杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师利用课余时间经常上教育网，不断吸收新信息。3.加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，鼓励教师自学自练，提高教师的基本教育技能。在平行班之间开展互听互评课活动。尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、听讲座、借班上课等，丰富经验，提高教育教学能力。本学期，将配合镇参加组织参加幼儿教师教育教学技能比赛。4.学习指南竞赛为契机，在学习、吸收和实践新指南思想时，要求教师对自己的备课、上课、听课中所包含的不符合指南要求的教育行为进行反思，一切从为了孩子的角度出
6、发及时改进教育教学方法。(四)以服务家长为宗旨，切切实实做好家长工作。1.联系本班幼儿的实际情况，及时填写“家园联系手册”。本学期计划召开家长座谈会两次;向家长开放半日活动一次;通过“家长信箱”，积极采纳家长的好建议;以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动;各班对家长园地做到及时更换更新，以便家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。2.通过家长开放日活动，让幼儿与家长共同制作体育玩具，共同体验劳作的快乐并能丰富体育区，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣。三、教研活动安排：x月xx日：研讨早操编排 x月xx日：1.研讨新修订的领域活动指导及主题活动指导
7、确定本学期主题及教学内容。2.读书交流：在与众不同的教室里、36天，我的美国教育之旅 x月xx日：1.本学期保教、教研工作任务。2.园内教研：“幼儿园美术十大技能”专题讲座 x月xx日：1.36岁儿童学习与发展指南交流研讨活动。2.读书交流：在与众不同的教室里、36天，我的美国教育之旅 x月xx日：1.教师互听课。2.读书交流：在与众不同的教室里、36天，我的美国教育之旅。3.36岁儿童学习与发展指南交流研讨活动 x月xx日：1.教师互听课。2.读书交流：在与众不同的教室里、36天，我的美国教育之旅。3.36岁儿童学习与发展指南交流研讨活动 x月xx日：1.教师互听课。2.读书交流：在与众不同
8、的教室里、36天，我的美国教育之旅。3.学习36岁儿童学习与发展指南 x月xx日：1.教师互听课。2.读书交流：在与众不同的教室里、36天，我的美国教育之旅。3.学习36岁儿童学习与发展指南 x月xx日：1.教师互听课。2.读书交流：在与众不同的教室里、36天，我的美国教育之旅。3.学习36岁儿童学习与发展指南 x月xx日：1.教师互听课。2.班级主题交流会。3.学习36岁儿童学习与发展指南 x月xx日：参加苗苗中心园表演游戏观摩研讨活动 x月xx日：教师互听课活动 x月xx日：教师互听课活动 x月xx日：教师互听课活动 x月xx日：教师互听课活动 x月xx日：教师互听课活动 x月xx日：教师
9、互听课活动 x月xx日：教师互听课活动 x月xx日：进行学期教研总结工作，鼓励教师提出合理化建议，并讨论下学期教研工作重点。篇二 一、 指导思想：教研是教育工作的先导，是幼儿园教育教学可持续发展的根本保证。我园以XX镇幼儿园工作计划和园务计划为指导，以园本教研为基点，坚持把教师引向“树立教育信念，认识教育的本质与责任”为教研工作目标，不断更新教育观念，提升教师教育素质，促进教师的专业成长，全面提升保教工作质量。二、 工作目标：在新学期中，我园将继续、以园本教研为基础，以“规范、引领、创新、高效”为教研工作目标，促进教师的专业成长。三、 主要工作任务与措施：1.参加理论学习，提高整体水平 为教师
10、提供理论支持，派送教师参加市镇级组织的各种培训活动，定期和教师学习幼儿教育和学前教育，进一步领会指南精神，以同伴互助、互相切磋、共同进步为学习方式，让教师站在新时期为幼儿负责的态度上，博采众长，广泛涉猎，更多的学习自然科学知识，不断充实自己。2.开展各种活动，提高教学质量 （1）继续推进“周四教研日”。本学期还是以美术活动为主，着重关注有效教学。课后大家畅所欲言，共同讨论，并通过借鉴别人的教学模式、教学方法以及教学手段，从中寻求最佳教育途径，提高教师的课堂驾驭能力。（ 2）围绕环境创设开展教研活动 利用、结合本班的教育目标、主题活动进行环境创设，体现幼儿与环境互动。创设丰富的区域游戏活动材料，
11、通过区域游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时增长知识和经验，获得各种能力的发展。（3）利用XX镇成立科学领域园际教研组的契机，在园里选派一名教师参加，充分透过科学教研组这个平台，帮助园里解决在科学教学活动中遇到的疑难问题，进一步促进教师在科学领域的提高。3.善于观察，不断反思 反思是教师的一种自我提高的有效形式，因此每位教师每月书写两篇有质量的教学反思；并在幼儿的一日活动中，教师认真组织幼儿，深入观察幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并通过幼儿个案观察记录，以促进幼儿的学习和发展为最终目标。4.重视家园共育，密切家园联系 通过展示班级周工作计划，让家长了解课程的内容与孩子的发展，同时也通
12、过家长开放活动和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家园达成共识。四、月份安排：三月份：1.制定园、年段教研工作计划。2.各年段对早操部分环节进行更改。3 .各班根据领域和主题制定本阶段活动内容。4. XX镇“上悦城”杯，美术、书法、手工、泥工现场比赛。5.参加XX镇“xxx杯“少儿棋类比赛。6.各班布置主题墙饰，更改区标。7.安排“每师一课”具体时间表，确定园本教研内容。四月份：1.参加实施指南提升保教质量培训观摩研讨活动。2.参加镇里开展的区域材料投放情况评比活动。3.选派教师参加XX镇幼儿园各领域片段教学比赛。4 . 培训：健康领域组织与实施、表演游戏的组织与实施。5.中班段美术观摩研讨。五月份：1. 大班开展幼小衔接活动。2. 班级自然角创设评比活动。3.开展学前教育宣传月系列活动。4.组织教师一笔一画比赛。六月份：1.参加晋江市“幼儿园活动区游戏”观摩研讨活动。2.开展新教师汇报课展示活动。七月份：做好本学期教研总结。
