六年级下册数学课件总复习图形与几何图形与位置北师大8

上传人:迷**** 文档编号:139798575 上传时间:2020-07-24 格式:PPTX 页数:8 大小:584.30KB
返回 下载 相关 举报
六年级下册数学课件总复习图形与几何图形与位置北师大8_第1页
第1页 / 共8页
六年级下册数学课件总复习图形与几何图形与位置北师大8_第2页
第2页 / 共8页
六年级下册数学课件总复习图形与几何图形与位置北师大8_第3页
第3页 / 共8页
六年级下册数学课件总复习图形与几何图形与位置北师大8_第4页
第4页 / 共8页
六年级下册数学课件总复习图形与几何图形与位置北师大8_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《六年级下册数学课件总复习图形与几何图形与位置北师大8》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级下册数学课件总复习图形与几何图形与位置北师大8(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

北师大版六年级下册总复习,图形与位置,游戏环节,探究新知,知识总结,课堂小结,小红的后面 是谁?,小红的后面是 小兰。,小兰的左边 是谁?,小兰的左边是 小明。,你能在图中选一名 同学像这样说说吗?,游戏环节,奇思去动物园游玩,在大门口看到了动物园的示意图。他想先去百鸟园,你能帮他确定百鸟园相对大门的位置吗?,探究新知,我是这样做的:,我是这样做的:,1.方向:在地图或平面图上,通常用上北、下南、左西、右 东来表示方向。 2.用方向描述物体位置的三要素:方向;角度;距离。 3.描述路线图: 按行走路线确定观测点及行走方向; 根据比例尺和图上距离计算出相应的实际距离; 用恰当的词语按顺序叙述。 4.画路线图: 确定方向; 根据实际距离和图纸大小确定比例尺; 根据比例尺和实际距离求出图上距离; 确定起点,根据方向和图上距离确定下一目的地的位置,再以下一地点为起点继续画,依次进行。,知识总结,1.行与列:竖排叫作列,横排叫作行,确定第几 列一般是从左往右数,确定第几行一般是 从前往后数。 2.用数对表示位置的方法:用数对表示位置时, 一般先表示第几列,再表示第几行。用括 号把列数与行数括起来,并在列数与行数 之间用逗号把两个数隔开。,你学到了什么?,课堂小结,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号