燃烧第一课时课件

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1、神七飞天,灭火,森林大火,第章认识化学变化,第一节 常见的化学反应燃烧,你在以前的学习和生活中,一定知道很多燃烧的事例。请把你知道的事例写在下表中(书p88),剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,发出黄光、放热、产生大量的白烟,产生淡蓝色的火焰、放出大量热,发光、发热,有新物质生成,思考,1、是不是所有的物质都能燃烧? 、在没有氧气的情况下,物质能燃烧吗? 、不同的物质燃烧,对温度有要求吗?,燃烧的条件探究,将分别蘸有酒精、水的小棉花球放到酒精灯火焰上点燃,哪个能点燃? 现象: 结论:,酒精可以燃烧,而水不可以燃烧,并不是所有物质都可以燃烧,我们把可以燃烧的物质叫做可燃物。,燃烧的条件探究,用烧

2、杯罩住燃着的小蜡烛,小蜡烛能长时间燃烧吗? 现象: 结论:,蜡烛熄灭,燃烧需要氧气,燃烧的条件探究,一根小木条和一小块煤,哪个比较容易被点燃? 现象: 结论:,木条比煤更容易点燃,煤块燃烧需要很高的温度才能被点燃烧。,可燃物达到燃烧所需的最低温度,称为可燃物的着火点。,常见物质的着火点,一、燃烧的条件,物质燃烧一般需同时满足三个条件: (1)物质具有可燃性 (2)可燃物与氧气接触 (3)温度达到可燃物的着火点,燃烧条件的探究,燃烧条件的探究,为什么铜片上的白磷燃烧而红磷没有燃烧? 为什么热水中白磷不燃烧? 能不能让热水中的白磷燃烧?,烧不坏的手帕,你知道吗?,在日常生活中,你也许见到这样的情景:液化气灶、煤炉等燃具都留有空气进口,且空气进口大小可以调节;学校、工厂等单位使用的锅炉要用风机鼓风。你知道其中的道理吗? 点着的煤炉放在室内有危险吗?,完全燃烧与不完全燃烧,完全燃烧与不完全燃烧有什么区别? 不完全燃烧有什么危害?,浪费能源,污染环境,观察与思考:,蜡烛不完全燃烧实验,现象:白瓷板的底部有黑色物质出现,结论:石蜡不完全燃烧,生成炭黑。,完全燃烧与不完全燃烧,完全燃烧与不完全燃烧,为什么CO会使人中毒? 家中一旦发生煤气泄露,应该怎么办?,关闭阀门,打开门窗通风。切记不能打开电灯、排风扇等电器,防止电火花引起火灾。,补充,

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