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1、实验三 观察躯干骨与头骨,运动人体科学基础实验,实验目标与要求,观察人体全身骨骼标本，了解躯干骨的组成与位置。 观察散骨标本，重点掌握椎骨、胸骨与肋骨的形态与重要的骨性标志。 了解颅的组成与形态特点。 通过互评互述、随堂检测与学生示教，提高学生的学习积极性，逐步增强学生的师范素养。,重要骨性标志,构成关节的关节面； 重要肌肉与韧带的附着点； 与人体测量有关的重要体表标志。,实验内容和方法,实验内容 躯干骨的名称，位置，形态及重要的骨性标志；颅骨的组成。 实验方法 采用教师指导，学生独立观察；2人1组互述互评，教师随堂检测；学生示教和点评的实验教学方法。,形态特征： 横突孔； 椎体较小； 棘突较
2、短，末端分叉； 第1.2.7颈椎为特殊椎骨。,颈椎,胸椎的形态特征：,椎体与横突上均有肋凹； 棘突长，斜向后下方； 关节面接近冠状位。,腰椎的形态特征：,椎体大； 棘突板状水平向后伸； 关节面接近矢状位。,骶骨和尾骨的特征,骶骨的特征：倒三角形；5块椎骨愈合而成；骶骨岬；耳状面。 尾骨的特征：34尾椎愈合而成。,胸骨,形态：扁骨 分部：柄+体+剑突 骨性标志：锁切迹；颈静脉切迹；肋切迹,肋骨,形态：弓形扁骨 分部：前端+肋体+后端 骨性标志： 肋头关节面； 肋结节。,颅骨,枕骨髁,随堂检测题,描述椎骨的一般形态。 描述颈椎、胸椎、腰椎与骶骨的形态特征。 描述肋骨的位置、形态及重要的骨性标志。,请预习上肢关节及其运动肌,请预习上肢关节及其运动肌群 谢谢！,
