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1、江苏省栟茶高级中学,想一想:位移和距离这两个量有什么不同?,o,2000米,1500米,位移既有大小又有方向 距离只有大小没有方向,向量的概念及表示,阅读课本 P5556完成下列问题,既有大小又有方向的量称为向量.,1)几何表示 2)字母表示,指向量的大小,也称向量的长度.,零向量,单位向量,平行向量,共线向量,相等向量,相反向量,变1以图中A,B,C,D,E,F,O七点中的任一点为始点,与始点不同的另一点为终点的所有向量中,与向量 相等的向量有几个?,3个,4个,变 与 的相反向量有几个?,6个,变3 模为 的两倍的向量有几个?,例2 在图中的 方格纸中有一个向量 , 分别以图中的格点为起点
2、和终点作向量,其中与 相等的向量有多少个?与 长度相等的共线向量有多少个?( 除外),课堂练习,1、下列说法中是错误的是 .,(2)(3),(填上所有错误说法的序号),2,3,2、判断下列说法是否正确,相等向量具有传递性,平行向量无传递性,探究,如图,以方格纸中的格点为起点和终点的所有非零向量中,有多少种大小不同的模?有多少种不同的方向?,向 量,向量的表示,有向线段,自由向量,方向 (零向量),大小和方向,数形结合 分类讨论,课本P57-58习题 1,2,3,4,5。,课后作业,谢 谢 !,向量的表示方法,手写时写成,有向线段的长度表示向量的大小 箭头所指的方向表示向量的方向,用一条有向线段
3、来表示.,字母表示法用小写字母a、b、c(黑体字)来表示.,记作,几何表示法,2 单位向量 长度为 1 个单位长度的向量.,规定 零向量方向是任意的.,任意方向上都有单位向量.,两个特殊向量,思考 平面直角坐标系内,若表示单位向量的有向线段起点在原点,则它们的终点的轨迹是什么图形?,1 零向量 长度为 0 的向量. 记作 .,1,向量的模,建构数学,思考,向量 (或 )的大小称为向量的长度(或称为模),记作 (或 ).,平行向量,规定 零向量与任一向量平行.,两向量的平行与平面几何里两直线的平行有什么区别?,方向相同或相反的非零向量叫做平行向量.,相等向量,长度相等且方向相同的向量.,A,B,C,D,向量是可以平移的,平移不改变向量,高中所学向量是自由向量,任意一组平行向量都可以平移到同一直线上,共线向量,平行向量又称共线向量,两向量的共线与平面几何里两直线的共线是否一样?,相反向量,思考,记作,