《六年级上册数学课件第一章10百分数的应用二浙教》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册数学课件第一章10百分数的应用二浙教（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、百分数的应用（二）,根据统计表，你能提出哪些数学问题？,去年乘飞机出行的人数比坐火车的少百分之几？（百分号前保留一位小数）,求“乘火车出行的人数比坐火车的少了百分之几”，就是求“乘飞机比坐火车的出行人数是坐火车人数的百分之几。”,（92）9=790.778=77.8%,人类的某些功能不如其他动物，如狗的视野有250度，人的视野只有180度。,（1）狗的视野是人的视野的百分之几？比人大百分之几？,（2）人的视野是狗的视野的百分之几？比狗小百分之几？,（1）250180 1.389 =138.9%,（250180）180 =70180 0.389 =38.9%,（2）180250 =0.72 =7
2、2%,（250180）250 =70250 =0.28 =28%,我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计划增加了百分之几？,请小组合作，完成下面几个问题： 1、找出单位“1”？ 2、求实际造林比原计划增加了百分之几相当于 求什么？ 3、画出线段图。 4、怎么列式计算解决这个问题（有几种方法）？,我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计划增加了百分之几？,原计划：,实 际：,12公顷,14公顷,实际比原计划增加的,增加的公顷数占原计划的百分之几,第一步：求实际比计划多的公顷数。 第二步：求多的公顷数占计划的百分之几。,（1412） 12,=212 0.167 =
3、16.7%,单位“1”,答：实际造林比原计划多16.7%。,第一步：求实际公顷数占原计划的百分之几。,第二步：求实际造林比原计划多百分之几。,单位“1”（即100%）,14121.167=116.7%,116.7%100%=16.7%,答：实际造林比原计划多16.7%。,我国2004年有在读研究生82万人，2005年有98万人。2005年在读研究生的人数比2004年增加了百分之几？,想一想：先算什么？后算什么？,解法一：先算2005年的比2004年多多少人，再算2005年的比2004年多的量占2004年的百分之几？ 解法二：先算2005年的人数占2004年的百分之几，再算2005年比2004年
4、增加了百分之几？,解法一： 98 82=16（万人） 16820.195=19.5% 解法二： 9882 1.195=119.5% 119.5% 100%=19.5%,答：2005年在读研究生的人数增加了19.5%。,问题情境,我国第一大岛台湾岛面积约为35000平方千米，第二大岛海南岛面积约为32000平方千米，海南岛的面积比台湾少百分之几？,方法一：先用减法求海南岛的面积比台湾少多少平方千米，再用除法求少的面积占台湾的百分之几。 （3500032000）350000.086=8.6%,方法二：将台湾的面积看做单位“1”，求出海南岛的面积是台湾岛的百分之几，再用100%减去它求出少百分之几。 32000350000.914=91.4% 191.4%= 8.6%,海南岛的面积比台湾少百分之几？,谢谢！,
