课题溶液的形成5教学教材

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1、第九单元 溶液,课 题 1 溶液的形成,探究实验一,取两个烧杯,各加入20mL的水,然后分别加入半药匙 的蔗糖、硫酸铜晶体,用玻璃棒搅拌,还能看到固体吗?,1、为什么这些固体会“消失”在水中? 2、观察硫酸铜溶液颜色深浅是否各处相同? 3、形成溶液后,有固体与液体分离吗? 4、此时的溶液是纯净物还是混合物?,同学们思考以下问题,图 一,1、溶液是无色的。 2、无色透明的液体就是溶液。 3、把食盐溶液倒掉一半后,变稀了。 4、在温度不变,水不蒸发的条件下, 蔗糖溶 液中蔗糖会从水中分离出来。,练习一:判断说明,探究实验二,相同的溶质在不同的溶剂中溶解性不同 不同的溶质在相同的溶剂中溶解性不同,思

2、考:1、碘和水、碘和汽油,高锰酸钾与水、高锰酸钾 与汽油混合的现象对比会有什么结论? 2、碘跟水、高锰酸钾跟水,碘跟汽油、高锰 酸钾跟汽油混合的现象对比有什么结论?,探究实验三,向高锰酸钾溶液(高锰酸钾是为了显色,便于观察)的试管中,用滴管缓缓加入约2 mL乙醇,不要振荡,观察溶液是否分层。然后振荡,有什么现象发生?,1、溶剂有多种(水、汽油等),水是一种常用的溶剂。,2、溶质可以是固体,也可以是液体、_。,但如果其中有一种是水,一般把水叫做溶剂。,综合实验二、三我们可以得出:,量少的为溶质,3、如果两种液体互相混合时,量多的为溶剂,气体,1、找出下列溶液中溶质、溶剂 (1)氯化钙溶液 (2)

3、碘酒 (3)95mL酒精和5mL水 形成的溶液 2、可以作为溶质的( ) A、只有固体 B、只有液体 C、只有气体 D、气、液、固体都可以 3、把少量物质加入水中充分搅拌可以得到溶液的有( ) A、泥沙 B、酒精 C、汽油 D、蔗糖,练习二,从水 + 植 物 油 混合的 实验可知: 1、不是任何液体互相混合都能溶解的。 2、水与油混合(分层)不均一、不稳定,故不能形成溶液。,乳浊液小液滴分散到液体里形成的混合物。,探究实验四,图二,一种或几种物质,另一种物质,分散到,均一稳定的混合物,形成,溶 液,溶剂,被溶解的物质,能溶解其它物质的物质,溶质,固体 液体 气体,乳浊液,乳化剂,乳化现象,水 是 最 常 用 的 溶剂,再会,

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