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1、开放进取 繁荣昌盛,唐朝的开放性研究,单元问题,一、“唐人街”名字的由来？ 二、唐朝社会开放的原因？ 三、唐朝社会开放的影响？ 四、从唐朝的开放性可以为我们今天的开放改革带来哪些启示？,唐太宗的少数民族血统,“此人身姿丰伟，两颊和下巴的胡须卷曲。”有考古学家推测，根据步辇图留下来唐太宗李世民的最早画像显示，一代英明的君主，有着胡人血统。,唐太宗是鲜卑人吗？,李世民是一个混血儿?,唐朝的开放难道和李世明的少数民族血统有关?,唐朝的开放到底和哪些因素有关?,画面上的两个人是汉族人吗? 他们到中国来干什么? 在唐朝发现这两件塑像说明什么?,为什么唐朝能做到万邦来朝?,唐朝 妇女的开放,从她们的服饰中
2、可见一斑,唐朝的开放还有那些影响?,日本曾13次派遣使团前来中国,这又说明了什么?,这些唐代名臣都是少数民族,你想不到吧!他们都为唐朝建立了哪些功勋?,这匹唐太宗的乌锥马是西域血统,连它也都显示了唐朝的博大胸襟,君不見芳樹枝，春花落盡蜂不窺。君不見梁上泥，秋風始高燕不栖。蕩子從軍事征戰，蛾眉嬋娟守空閨。獨宿自然堪下淚，況復時聞烏夜啼。,塞下曲,高适,为什么只有在唐代有边塞诗与边塞诗人?他们的精神风貌体现了什么?,玄奘,鉴真,他们的行为有何意义? 与唐朝的开放有何关系?,唐朝的开放给我们今天的人们带来哪些启示?,推荐研究手段,推荐书目:中国通史中华文明传真 网站介绍： 推荐专业研究单位:上海博物馆 （陶瓷馆）,研究基本过程,确定主题研究方向,制定计划,搜集资料阶段(5-6天) 筛选并整理史料(3-4天) 制作演示文稿(2-3天) 进行交流并完成修改工作(4-5天),注意事项,根据自愿原则自由组合为研究小组,但每组不得多于五人. 每小组需有组长一人,组员也需分工合作,分工应明确,责任应细化. 各小组应尽量独立完成研究任务,如遇无法解决的困难,可向老师咨询.,在研究过程中的一切资料都必须标明引用记录. 每小组可根据实际情况制定组内规定. 在研究过程中要做到各尽其责,各司其职,互相配合,发挥特长. 用powerpoint,web演示.,
