《人教部编版七年级语文上册4.古代诗歌四首-3优质课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版七年级语文上册4.古代诗歌四首-3优质课件（61页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、0,3.古代诗歌四首,1,你喜欢听流行歌曲吗？,今天的流行歌曲不及古代的流行歌曲 诗词。,选入课本的古代诗词是经过上千年的大浪淘沙淘洗出来的金子；今天的流行歌曲充其量是含金的沙子。,下面学习四首古代的“流行歌曲”,2,观 沧 海,曹 操,解 题,本诗是古乐府 观：看 沧海：大海,知识锦囊：乐府,乐府是汉代封建王朝建立的管理音乐的一个宫廷官署。 乐府最初始于秦代，到汉时沿用了秦时的名称。公元前112年，汉王朝在汉武帝时正式设立乐府，其任务是收集编纂各地民间音乐、整理改编与创作音乐、进行演唱及演奏等。,知识锦囊：乐府诗,古人把这一乐府机构收集并制谱的诗歌，称为乐府诗，或者简称乐府。唐代以后，即把指
2、汉、魏、晋、南北朝的乐府诗称为古乐府。后代模仿其体制的作品，有时也称古乐府。,曹操简介,曹操（公元155220）字孟德，沛国谯郡人。东汉末年的政治家、军事家和诗人。 曹操喜爱诗章，好作乐府歌辞，今存二十一篇。著作有魏武帝集，已佚di。他的诗歌散文气魄雄伟，慷慨悲凉。,7,曹操简介,曹操字孟德，沛国谯(qio)郡(现在安徽亳州)人。东汉末政治家、军事家、诗人。他在建安元年(196年)迎汉献帝都许昌，用他的名义发号施令，先后削平吕布等割据势力。建安五年(200年)，在官渡大败兵强地广的袁绍，此后逐渐统一了北方。建安十二年(207年)他东征乌桓，得胜回师时登上碣石山观沧海，此诗即当时所作。死后曹丕称
3、帝，追尊他为武帝。 曹操善诗歌，步出夏门行诸篇，用乐府旧题抒发自己的政治抱负，气魄雄伟，慷慨悲凉，对汉末人民的苦难生活也有所反映。,观 沧 海,东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!歌以咏志。,ji,dn,sng,zh,s,该诗写于汉建东安十二年（207）秋。公元207他东征乌桓，得胜回师时登上碣石山观沧海，此诗即当时所作。死后曹丕称帝，追尊他为武帝,9,朗读,朗读,ji,dn,sng,zh,xio s,观 沧 海曹 操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪
4、波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。,10,注释,向东,登临,山名。在今河北昌黎县,多么,水波动荡的样子,耸立。 竦，高； 峙，挺立。,秋风声,银河,庆幸得很，好极了,东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。,海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。,树木一丛一丛到处都是，各种草儿长得十分繁茂。,树木被风吹动发出飒飒的声响，海上翻涌起巨大的波涛。,太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出发的。,银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。,我十分庆幸，可以用
5、这首诗歌来歌吟自己此刻的心志。,诗歌译文,东行登上碣石山，来观赏大海。 海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。 树木一丛一丛到处都是，各种草儿长得十分繁茂。 树木被风吹动发出飒飒的声响，海上翻涌起巨大的波涛。,太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出发的。 银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。 我十分庆幸，可以用这首诗歌来歌吟自己此刻的心志。,诗歌译文,探讨研究,请同学们看看1、2两句，说出观海地点,碣 石,14,东临碣石，以观沧海。曹操“东临碣石”目的是什么？哪个字能证明这一点？,目的是“观沧海”。 “以”字可证明。 以：目的连词。,15,曹操“观”到了什么？（哪几句是他“观
6、”到的景象）,水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 归纳：海水、海岛、海岸。树木、百草秋风、洪波,探讨研究,请同学们看看3-8句写了哪些景物？它们是实写的还是曹操主观想象？,水 山岛 树木、百草 秋风、洪波,动态,动态,静态,静态,（动静结合）,实 写,17,“水何澹澹”和“洪波涌起”都是写海水，它们有什么不同？,水何澹澹：风平浪静时； 洪波涌起：大风大浪时。,18,曹操“观沧海” 是在什么季节？根据什么判断？,秋季。 “秋风萧瑟”可证。,19,哪些语句是诗人“观沧海” 产生的联想？,日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。,气象雄伟 胸怀博大,我会思考,本诗哪些
7、诗句最能体现作者博大的胸怀？,日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。,21,日月的运行，灿烂的银河，好像从大海中升起，最后又落入大海之中。 互文,吞吐日月包蕴万物,日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。用现代汉语该怎样说？,22,哪些语句是实景？哪些语句是虚景？,实景水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 虚景日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。,23,描写大海吞吐日月、包蕴万物的壮丽景象，抒发雄伟抱负和博大胸怀。,慷慨苍凉,主 旨,24,日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。,表现大海吞吐日月、包蕴万物的壮丽景象的千古名句是：,25,观 沧 海曹 操东
8、临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。,背诵,26,次北固山下 王 湾,本意是住宿 这里是停泊,背景图片为北固山（在江苏镇江，面临长江）,知识锦囊：律诗,中国近体诗的一种，格律要求非常严格。 常见的类型： 五律、七律,知识锦囊：律诗各联名称,一首律诗每两句为一联，共四联 第一联（第1，2句）称“首联” 第二联（第3，4句）称“颔联” 第三联（第5，6句）称“颈联” 第四联（第7，8句）称“尾联”,解 题,本诗是五言律诗 次：停泊 北固山：三面临江，形势险要，号称“天下第一江山”,全诗基调,淡淡的
9、思乡愁绪,31,作者,王湾，洛阳人。唐代诗人。先天进士，官洛阳尉。早有文名，往来吴、楚间，此诗即游吴中所作。其诗流传不多，但这一首却颇得后人好评，尊为楷式。,32,次北固山下 王 湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。,朗读,33,次北固山下 王 湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。,注释 加下划线的词语课本已注。,风顺,江上的红日,翻 译 诗 歌,诗歌译文,首联：我路过苍苍的北固山下，船儿泛着湛蓝的江水向前。 颔联：春潮正涨 两岸江面显得更开 阔，顺风行船，船 帆儿端端正
10、正地高 悬着。,36,“客路青山外，行舟绿水前” 这一句说明作者正在干什么？“绿水”指什么水？,说明作者正在旅途中。 “绿水”指长江。,37,“客路”在“青山外”，暗含什么意思？,说明路途十分遥远； 透露出羁旅漂泊之情。,38,“潮平两岸阔，风正一帆悬”说明当时是什么季节？,“潮平两岸阔”说明春天到来，春雨增多，春潮上涨。,39,“风正一帆悬”改为 “风顺一帆悬” 可以吗？,不可。 “风正”说明风顺，而且平和。 只有“正”，帆才“悬”。风太大，帆就“鼓”了。,颈联：一轮红日已经冲破残夜从海上升起，旧年尚未逝去，江边已有春风的信息。 尾联：寄去的家书 不知寄到哪里？请 归去的大雁把信带 到洛阳吧
11、。,诗歌译文,整体感知,让我们回顾下课文内容,42,诗人写此诗正值什么时候？根据什么作此判断？,是春节之前。 “江春入旧年”说明已到年底。 老师提示：此时人们大都回家团 聚，而诗人却依然在外奔波。,43,“海日生残夜，江春入旧年”是什么意思？有什么作用？,残夜尚未退尽，红日已从海上升起，旧年还没逝去，江上春意已经露头。 表现诗人背井离乡，在外奔波，日复一日，年复一年，不知何日是归程。 这才有“乡书何处达，归雁洛阳边”的心愿。,44,表现思乡之情的是哪一句？,乡书何处达？归雁洛阳边。 烘托思乡之情的是哪两句？ 客路青山外，行舟绿水前。 海日生残夜，江春入旧年。,45,哪两句对偶？,潮平两岸阔，风
12、正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 用几个字概括本诗主旨： 抒发思乡之情,免费下载：单元试卷或课文练习,能力提高,如果试卷不会下载，请先学习下这个：免费下载教程 试卷内容非常多，可以拉到网页底部进行“翻页”“下一页”,47,马致远,天净沙秋 思,曲牌,题目,元代曲作者,作者名片,马致远，字千里，号东篱，大都（今北京）人，元代著名散曲家，元曲四大家之一，马致远的天净沙秋思被誉为“秋思之祖”、“万中无一”之作。,写作背景,这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。情调虽然低沉些，却反映了当时沉闷的时代气氛，具有一定的社会意义。,50,主 题,表现羁旅之思(思乡之情
13、) 注：羁旅，长久寄居他乡。,全曲基调：,孤寂愁苦之情,52,说说你对各个诗句的理解。,枯藤老树昏鸦： 烘托游子对家乡的思念之情。 连乌鸦都回窝了，自己却有家不能回。 乌鸦一家尚能团聚，而此曲的主人公却还在西风古道上奔波。,53,小桥流水人家：,引起游子对“家”的思念。 烘托游子思家之情。,54,古道西风瘦马：,烘托游子离家远行的凄凉。 古道西风表现荒凉凄冷； 由马瘦可以联想到人瘦。,马犹如此 人何以堪！,55,夕阳西下：,点明时间； 烘托游子异乡奔波的凄凉。,56,点明主题的句子是哪一句？,断肠人在天涯。 下面请欣赏图片和音乐 感受游子离家奔波的凄凉,我会思考,我们知道这首曲抒发的是孤寂愁苦之情，那请同学们看看全曲，哪些词语表现了“孤寂”？哪些词语表现了“愁苦”？,孤寂： 愁苦：,枯藤、老树、昏鸦、古道、西风、瘦马,夕阳、断肠人,我会思考,请同学们默读全曲，思考一下哪一句是点睛之笔，点明了人物，道出了游子的情怀？,“断肠人在天涯”,59,艺术特点1,语言极其精练： 前三句只用名词，不用动词。 18个字，9幅画面，意蕴丰富。 还有“断肠人”。,60,艺术特点2,运用烘托手法,昏鸦 人家 古道 西风 瘦马 夕阳 天涯 ,作用： 增强感染力 突出羁旅之思,
