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1、廉政计划经典合集多篇党风廉政建设是党的建设的重要组成部分,是新时期党的一项重大的政治任务。今天小编在这给大家带来廉政计划，接下来我们共同阅读吧!廉政计划12012年全局工商系统党风廉政建设和反腐败工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕惩防体系建设目标要求，认真落实科学发展观，以地方党委政府工作中心和市局工作目标，以“行政能力建设年”、落实党风廉政建设责任制为抓手，以深化反腐倡廉教育和强化权力监督制约为重点，以确保“三项权力”的正确行使和依法行政、执法为民宗旨的贯彻落实为目标，全面开展阳光工商建设，为全市工商部门适应新形势、迎接新挑战、实现新
2、突破，充分发挥职能作用促进全市经济加快发展、提前发展，提供更加坚强有力的政治保障和纪律保证。一、进一步深化认识，强化反腐倡廉建设的责任意识各科、所要及时组织传达学习党中央、省、市领导的重要讲话精神，自觉把思想统一到讲话精神上来。要充分认识到党风廉政建设责任制是一项推动工商行政管理职责、做到“四个统一”的重要制度，是打造阳光工商、和谐工商、法治工商、为民工商和廉洁工商的制度保证。要进一步明确领导责任，强化政治责任观念，强化“一把手”负总责的观念，强化谁主管、谁负责的观念，强化“一岗双责”切实增强落实党风廉政建设责任制。二、认真落实工作规划，扎实推进惩防体系建设“治标不如治本，治末不如治源。”从源
3、头防范腐败非常重要。中央颁布实施的建立健全惩治和预防腐败体系2012-2012年工作规划和市局党组制订的实施办法是我们今后5年推进惩治和预防腐败体系建设的指导性文件。各单位要深入组织开展对工作规划和实施办法专题学习和研究，带头学习好、贯彻好、实施好。要明确责任人员，实行跟踪检查。要切实动员每一个干部职工，把思想和行动统一到上级的部署和要求上来，确保各项任务落实到位。同时，要抓好对廉政风险点防范管理制度的落实。要在实践的基础上，不断总结、不断规范、不断深化、不断提高，逐步形成以岗位为点，以工作程序为线，以制度为面，环环相扣的廉政风险防控机制，真正建立起从源头预防腐败的长效工作机制。三、坚持不懈地
4、抓好反腐倡廉教育，不断提升廉政文化水平反腐倡廉，教育为先。廉政教育是一项长期的基础工作，各级领导干部必须牢固树立正确的权力观，做到权大不忘责任重，位尊不移公仆心，把职务看成是干事创业的平台，把权力看成是为民服务的职责，以精益求精、一丝不苟的敬业精神，以敢作敢为、尽心竭力的工作作风，高点定位，加压奋进，真抓实干;做到心有所想、言有所指、行有所果，对得起所处的职位，对得起组织和群众的信任。在实际工作中，必须坚持“四个结合”，做到长抓不懈。一要进一步把反腐倡廉教育与争创“三满意”活动、学习实践科学发展观等主题活动紧密结合起来，采取多种形式，进一步把勤廉教育引向深入。二要把廉政文化和工商文化结合起来，
5、不断丰富文化内涵，提升工商文化建设水平，促进廉政文化与工商文化的共同发展。三要将廉政文化建设和工商所规范化建设结合起来，打造廉政文化精品。要以点带面，整体推进，推动全系统廉政文化建设整体水平的提高。四要把廉政文化建设和工商职能结合起来，避免形式主义和低水平重复，实现业务技能提升和勤廉意识不断加强的目的。四、切实加强监督检查，促进“三项权力”规范运行一要加强对行政决策权的监督，即对领导干部、尤其是“一把手”的权力监督。要强化内部审计监督职能。二要加强对行政执法权的监督。行政执法涉及各类市场主体和广大群众的切身利益，是加强廉政建设的重要环节。今年，要组织对行政执法工作的专项检查，其重点为是否认真落
6、实执法“四分离”规定、自由裁量权的使用是否适当、行政处罚决定的执行是否到位、是否有不廉洁行为等，切实树牢干部职工依法行政、廉政自律的意识，从源头上预防失职、渎职等职务犯罪。三要加强对行政审批权的监督，减少利用行政审批权谋取私利等腐败行为发生。要切实推行政务公开，认真落实各级关于政务公开的有关规定，坚持“以公开为原则、不公开为例外”，把职能职责、政策规定、办理程序、服务承诺等办理工商事务的全过程，广泛彻底地向人民群众公开，自觉接受群众监督。五、结合开展落实科学发展观学习实践活动，切实加强队伍自身建设今年一要配齐特邀监察员队伍，使义务监督员队伍成为“一池活水”。二要加强教育培训。要进一步加强干部的
7、权力观、世界观、价值观等教育培训。三要加强作风建设。工商干部需要有更加过硬的工作作风，随时随地经得起检验。要转变作风，要做到自身正、自身硬，小事彰显差异，小事决定成败。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，不该去的地方不去，不该吃的东西不吃，不该拿的东西不拿，认清小事不小的道理。同时还要不断加强学习，带头遵纪守法，认真履职尽责，做好打胜攻坚战和关键仗的组织和纪律保障，为庄河经济社会又好又快发展做出积极贡献。廉政计划2根据毕节地区教育局关于在中小学开展廉洁教育的意见(毕地教字20_03号)，金沙县纪委、监察局、教育局联合以金纪通20_11号文件转发了关于在中小学普遍开设廉洁教育课的通知(毕地纪20
8、_27号)，8月2日中共金沙县委、监察局、教育局联合下发了关于在全县中小学全面开展廉洁教育的安排意见金纪发20_8号文件和石场乡纪委、石场乡中心校联合下发的关于在全乡中小学开展廉洁教育的安排意见石纪发20_11号文件。根据以上文件精神，结合社会主义荣辱观教育活动和我校实际，促进廉洁教育与当前青少年思想道德建设的有机结合，提高少年儿童抵抗腐败的免疫力，确保其成长为健康的社会主流力量，特制定本工作计划。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”等重要思想为指导，坚持以人为本的科学发展观，立足现实，着眼未来，按照相关“廉洁教育”的要求，遵循学校教育教学规律和小学生成长成材规律，坚持学科渗透、潜移默化、贴
9、近生活、正面引导、整合资源、循序渐进六个基本原则，通过少年儿童喜闻乐见、鲜活多样的主题活动为载体，紧扣“近、小、实、亲”活动特点(近：贴近生活、贴近学生、贴近实际;小：小处着眼、小处入手、小事做起;实：真实情形、真情实感、诚实守信;亲：亲切自然、亲身体验、亲自践行)，积极推进廉洁教育进校园、进课堂、入人心，真正把“廉洁教育进校园”的工作做好，为构建和谐校园、和谐教育、和谐社会提供有力的政治保证。二、总体目标充分发挥学校这块净土的教育渗透功能，结合我校解放思想主题实践活动、社会主义荣辱观教育活动和师德师风建设，营造“人人是德育工作者，事事是德育教材”和“以廉为荣，以贪为耻”的校园廉洁文化氛围，教
10、育全体教职工廉洁从教，为人师表，诚信服务，做人民满意的教师，办人民满意的教育;探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的廉洁教育的途径、方法、措施，做到从小抓起，从预防和教育抓起，引导学生把廉洁教育读本这本“书”读到心里、把廉洁儿歌这首“歌”铭刻心灵，培养少年儿童诚实守信、正直节俭、廉洁自律的品质，使祖国未来的执政者和接班人，在离开校园踏进社会之前接受深刻的廉洁教育的熏陶，净化心灵、烙下“廉洁光荣、腐败可耻”的印记，从而在未来的社会、家庭中发挥促廉助廉的作用，同时进一步培养青少年正确、积极、健康的理想信念，荣辱观念，法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。最
11、终，在全校形成“干部一身正气廉洁治校、教师一身正派清白执教、学生一身正直诚信尚洁”的良好风气。三、加强领导，提高认识1、成立领导小组：组 长：何宣鸿(石场中心完小学校党支部书记、校长)副组长：任文俊(石场中心完小副校长)、李如祥(青群学校校长)、张发文(大木学校校长)、汤启华(天星学校校长)成 员：王子容、周勋能、马忠平、马忠林、陶涛、姜杰、孙泽宏及各班班主任。2、领导小组下设办公室，办公地点设在校长室，由任文俊负责具体办公。3、各班要充分认识活动的重要意义，统一思想，提高认识，结合学校实施方案，制定切实可行的活动计划，精心组织，有计划地把活动引向深入。四、工作思路(一)、全面计划，有效管理。
12、把“廉洁教育进校园”工作添加到学校工作计划、党支部工作计划、德育工作计划、教学教研工作计划、团队工作计划、工会计划及学校工作安排。做到科学筹划、合理安排。把廉洁教育有机地渗透到学校党建的各个环节，渗透到学校教育管理和师生日常管理的各个领域，以建立起廉洁教育的长效机制。(二)广泛宣传，营造氛围1、召开校务会、全体教师会，认真学习各级关于“廉洁教育”文件，领会精神，充分认识此次“廉洁教育进校园、进课堂”的重要意义，调动全体教师参与对此次教育活动的积极性、主动性，为落实“廉洁教育进校园、进课堂”活动打下思想基础。利用家长会、家长学校在家长中广为宣传，营造“清明、廉洁、和谐”的校内外文化氛围。2、学校
13、充分利用广播、黑板报、横幅、国旗下的讲话，各班级利用黑板报、班队会，大力宣传“廉洁教育进校园、进课堂”，对学生进行“廉洁文化启蒙”教育知晓、启蒙。在全校营造“人人是德育工作者，事事是德育教材”和“以廉为荣，以贪为耻”的校园廉洁文化氛围。3、在校园内外设置“廉洁教育”宣传专栏和警句、格言宣传牌、签名活动，主要标语有：“廉洁光荣、腐败可耻”、“以廉为荣、以贪为耻”、“我承诺：一生廉洁”等。(三)纳入课程，有机渗透。由教导处、教研组牵头，组织语文、品德与(生活、社会)等学科的教师研讨如何以课堂教学为主渠道，有意识地挖掘、渗透廉洁教育，使学生既学到文化知识，又受到廉洁文化的熏陶。品德与(生活、社会)学
14、科把廉洁教育与平时教学相结合，把廉洁教育读本排入课表，每月安排一节廉洁教育课。思想品德任课教师要积极寻找素材，加强课堂教学的针对性。(四)、活动丰富，学科统整，多头并举借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式，有的放矢地开展校园廉洁教育活动。在36年级学生中，开展廉洁教育手抄报、征文比赛、演讲比赛，开设反腐心理健康教育活动;16年级，语文教研组选择相关课文篇目上一节公开课;品德与(生活、社会)学科则搜集历史上清正廉洁的人物和贪赃枉法的典型为材料引导同学通过分辨比较，得出“廉则流芳千古，贪则身败名裂”的结论，组织专场演出。学校教导处、教研组要求各教师把“反腐倡廉”内容添加教学工作计划，做计划有体现，
15、教学内容有落实，公开课有具体的开课时间、地点、班级，与课程的结合贴切、自然，并将对各学科各项活动的开展情况进行跟踪、总结、督促。语文、思品阶段测试要涉及“廉洁教育”内容，例如：默写廉洁格言警句等。五、检查督促，表彰奖励领导小组要加大对此项工作的检查和督促力度，及时记录开展情况。每年度根据开展落实情况进行评比“廉洁教育进校园进课堂”，对优秀班级体、先进师生给予表彰。六、活动安排(一)、第一阶段：学习宣传阶段(8月26日9月10日)1、召开全体教师会，组织学习上级相关的“廉洁教育“文件精神和学校“廉洁教育进校园、进课堂”工作计划，重温教师教学行为规范，教师要牢记“石场中心完小廉洁教育十不准”。2、召开家长会，举办家长学校，在家长中广为宣传，营造“清明、廉洁、和谐”的校内外文化氛围。3、学校利用横幅、板报专刊、专题广播，各班级出板报专刊、召开主题班队会，宣传“廉洁教育进校园、进课堂“活动的重要意义。4、学校下发“廉洁教育”宣传标语，办公室、教室宣传标语上墙。在校园内设立“廉洁教育”宣传栏、标语、宣传牌。(二)、第二阶段：实践教育阶段(9月11日11月)1、9月中旬，结合社会主义荣辱观教育，在全校组织一次“开展廉洁教育、增强荣辱观念，做一名优秀教师(学生)”的征文比赛。2、9月下旬，召开教师座谈会，总结“廉洁教育”宣传工作，收交材料。
