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1、第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 高考考点： 7 个 （1）货币的本质 商品的基本属性 货币的产生与本质 货币的基本职能 金属货币与纸币 （2）货币的种类与形式 货币与财富 结算与信用工具 外汇和汇率,物品、劳动产品、商品的联系和区别：,物品,商品,劳动产品,1.1商品,使用价值是商品能够满足人们某种需要 的属性，是商品的自然属性。 价值是凝结在商品中的无差别的人类劳 动，是商品的社会属性、本质属性。 （交换商品实质上是交换商品凝结的无差 别的人类劳动和包含的社会关系）,商品都是使用价值和价值的统一体； 使用价值是价值的物质承担者； 任何人都无法同时拥有商品的使用价值 和价值。 生产者
2、要让渡使用价值来获得价值， 消费者要支付价值来获得使用价值。,1、含义：商品是用于交换的劳动产品。,3、基本属性的关系,（1） 区别,（2） 联系,2、基本属性：使用价值和价值,（2010高考福建卷26）福州至厦门高速铁路客运专线（动车）开通后，福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中，张先生说我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。由此可见 A商品价格的高低受供求关系影响 B商品价格的高低反映商品质量的优劣 C人们选择商品关注的是商品的有用性 D人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一,D,4、 职能作用
3、 （是本质 的体现）,1） 基本 职能,2） 其他 职能,价值 尺度,流通手段,a.含义：表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 （把商品的价值表现为一定的价格）,贮藏手段,b.原因：货币本身是商品，有价值,c. 形式：观念的货币 （标价）,a.含义：充当商品交换媒介的职能,b.形式：现实的货币,支付手段,世界货币,5、流通中所需的货币量,= ,= ,商品价格总额,货币流通次数,价格数量,货币流通次数,1.1 货 币,1、含义：,2、产生：,3、本质：,从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品,商品交换长期发展的产物,一般等价物（表现其他商品的价值 充当商品交换的媒介）,（2010年高考安
4、徽卷1）在“商品货币商品”的流通过程中，“商品货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明 A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品。 B.商品生产者生产的商品就是失去了使用价值和价值 C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 D.回避作为一般等价物在物物交换中起决定作用,A,（2009年浙江卷）从历史发展的过程看，下列判断正确的是 A.一切商品都能承担价值尺度职能 B. 只有货币能承担价值尺度职能 C. 凡是劳动产品都能承担价值尺度职能 D.仅仅金银能承担价值尺度职能,A,1.1 纸 币,1、含义：,是由国家（或某些地区）发行的
5、、强制使用的价值符号。,2、本质：,价值符号,3、优点：,制作成本比金属货币低，更易于保管、携带、运输，避免了铸币在流通中的磨损。,代替货币行使流通手段和支付手段的职能,（国家可以决定发行纸币的面额、数量， 但不能决定纸币的购买力，由市场决定）,4、功能：,5、发行量,必须以流通中所需要的货币量为限度,3）通胀：,经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量是主因之一。 （社会总供给社会总需要）,4）通缩：,与通胀相反的经济现象，表现为物价全面下跌， 常伴随经济衰退出现。 （社会总供给社会总需要）,2）过少：商品销售发生困难,阻碍商品流通,1）过多：引起物价
6、上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序,1.2 信用工具和外汇,1、货币与财富,2、结算,1）在一定意义上讲，货币是财富的象征 2）要树立正确的金钱观,4、 外汇和汇率,1）外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段 2）汇率：是两种货币之间的兑换比率。 3）汇率的变动,1）信用卡,含义：具有消费、转账、结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡 银行信用卡：是银行对资信良好的客户发行的一种信用凭证（不是针对所有客户） 作用：存款、取款、消费、结算、查询一体 优点：减少现金使用、增强消费安全,1）现金结算：用纸币来完成 2）转账结算：通过银行转账来完成,3、 信用 工具,2）支票,含义
7、 使用 类型：转账支票和现金支票,100单位外币可以兑换更多的人民币，则外币的汇率升高、人民币汇率下跌； 反之亦然,4）保持人民币币值基本稳定,内涵：对内物价稳定；对外汇率稳定,意义：有利于经济又好又快发展,升值,贬值,提高,降低,降低,增加,提高,增加,降低,降低,汇率变化对经济的影响（一般情况）,（有利）,（有利）,（不利）,（不利）,思考：同样的本币可以换更多还是更少的外币,汇率 下跌,汇率 升高,外汇 汇率,人民币 币值,进口量,出口量,外国商品 在国内售价,本国商品 在国外售价,（2010年高考江苏卷7）中国人民银行外汇牌价显示：2007年8月24日，100美元兑换756.91元人民
8、币；2010年5月4日，100美元兑换682.65元人民币。这一变化表明 A.人民币汇率跌落，美元贬值 B.人民币汇率升高，美元升值 C.美元汇率升高，人民币贬值 D.美元汇率跌落，人民币升值,D,（2010高考浙江卷26）如果甲国年利率为1%，乙国货币对甲国货币呈贬值趋势，预期一年后贬值为2%，那么，不考虑其他因素的条件下，从投资的角度看 A更多的资金将会流向甲国 B更多的资金将会流向乙国 C. 甲乙两国资金出现等量流动 D甲乙两国间停止资金流动,A,（2009全国，25）2009年4月，国务院决定在上海、广州、深圳、珠海和东莞5市开展跨境贸易人民币结算试点。跨境贸易人民币核算 将扩大人民币
9、的职能从而使其成为世界货币 使人民币在一些国际贸易中发挥流通手段的职能 有利于中国国内物价保持稳定 有利于降低中国与贸易伙伴国的汇率风险 A B C D,D,（2009年广东卷）右图（人民币元/100美元）表明 A点到B点表示人民币升值趋势 B点到C点表示人民币升值趋势 A点到B点表示美元的汇率跌落 B点到C点表示美元的汇率跌落 A B C D,D,（2009重庆）表1欧元兑美元与美元兑人民币汇率 根据表1数据计算判断，汇率的变化将有利于 A、中国对美国的出口 B、欧元区对中国的出口 C、中国对欧元区的出口 D、欧元区对美国的出口,C,（2009四川，26）小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得
10、1000美元，两年后美元兑换人民币的汇率下跌了20%，小张又将1000美元换回人民币。在不考虑其他因素的条件下，小张 A.损失了人民币1600元 B.减少了人民币损失1600元 C.损失了美元160元 D.减少了美元损失160元,A,（2009北京，25）美国爆发的金融危机通过多条路径对他国经济产生影响。发生在美国的下列经济现象，会形成一条连贯的路径，将危机传导到他国。 消费下降，消费资料进口减少 失业增加，居民收入减少 生产下降，生产资料进口减少 融资困难，企业倒闭增多 这条路径是 B. C. D. ,D,（2009北京，26）截止到2008年底，中国外汇储备高达1.95万亿美元。美国金融危机对中国外汇安全构成威胁，这种威胁可能来自于 中国之间贸易额下降 美国超额发行货币 美国对中国投资减少 美国国债价格下跌 A. B. C. D. ,C,
