“5.25”心理健康月主题活动方案3篇(7月20日).pdf

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1、学 海 无 涯 -精选公文范文- 1 1 “5.25”心理健康月 主题活动方案 3 篇 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 是 XX 最新发布的 “”心理健康月 主题活动方案 3 篇的详细范文参考文 章,感觉很有用处,希望对网友有用。 XXXX 学年度小学心理健康活动月方 案一、指导思想: 为深入贯彻国家和 xx 市中长期教育 改革和发展规划纲要精神,进一步落实 xx 市学校德育“十二五”规划 (xx 教 委德XXXX59 号)要求,切实加强 和推进学校心理健康教育工作,组织开 展“XXXX 年度 xx 学校心理健康教育活 动月”(以下简称“活动月”) ,计划以“以 表达性

2、艺术辅导”为主要载体,提升学生 群体的心理健康水平,推动学校心理健 康教育的发展。 二、活动月主题 创意表达 放飞心灵 学 海 无 涯 -精选公文范文- 2 2 三、活动宗旨 以发展性心理健康教育与积极心理学 理念为主导,通过围绕主题广泛开展各 类心理健康教育活动,宣传普及心理健 康知识,营造良好校园心理氛围,提升 学生对自身、对他人心理健康的觉察与 关注,促进中小学心理健康教育的系统 衔接和共同发展。 四、活动时间: XXXX 年 5 月 1 日5 月 31 日 五、活动要求: 1、各班级要认真动员,精心组织,积 极参加本次活动月的活动,并推选优秀 节目或作品参加各项赛事,增强学生集 体荣誉

3、感和班级凝聚力,促进学生心理 健康发展。 2、 各班级在活动月期间要认真做好推 进工作,范文写作注意时间节点,保证 各项活动的顺利进行。 3、 所有参赛作品、 节目要求内容健康 向上,能够创意表达,放飞心灵。 4、 根据参赛人数比例, 各项比赛设一 学 海 无 涯 -精选公文范文- 3 3 等奖、二等奖、三等奖若干,原则上所 有参赛作品均可获等第奖,20%为一等 奖,30%为二等奖,50%为三等奖。 5、据心理健康活动月项目得分情况, 评选出团体一二三等奖比较合理, 六、活动月项目: 声乐项目 1)大合唱:以班级为单位选唱一首儿 童歌曲,人数不少于班级 80%,服装统 一,队形合理,动作整齐,

4、伴奏方式自 选。 2)卡拉 OK 演唱(三五年级) :每班 上报一个比赛节目,人数 1-5 人,演出 时间不超过 5 分钟,伴奏方式、演唱形 式自选,表演大方得体,具有感染力。 3)自编舞:不超过 12 人,演出时间不 超过 5 分钟。自备服装、音乐、道具等。 舞台剧项目 4)课本剧(一、二年级) :表演语文书 (或课外书)上的故事,人数不超过 8 人,演出时间不超过 5 分钟。自备服装、 学 海 无 涯 -精选公文范文- 4 4 音乐、道具等。 (可根据家长开放日要求 作出调整) 最全面的范文参考写作网站现场绘画 手工 5)“猴年画猴”快速简笔画比赛(一、 二年级) :事前下发各种简笔图形,

5、学生 自行练习,班级选拔 3 人参与校级比赛。 在规定时间内默画出“猴”的简笔图形, 以又多又快又好为评价标准。 6)超轻彩泥艺术挂件(三五年级) : 学生参加比赛之前设想或设计好挂件的 构思和制作稿,到现场参赛时再根据老 师的比赛要求进行创意设计,限时一小 时,现场完成。统一提供超轻彩泥、彩 绳、彩纸、双面胶、剪刀,其它材料自 备,每班限报 3 名参赛。 摄影、书签及小报制作 7)单张照:主题突出,画面清晰,不 得进行电脑制作。上交电子作品(文件 名为班级+姓名+作品名称) ,每班限交 3 幅(同一学生只得上交一幅作品) 。 8)书签(三年级) :根据主题,选择心 学 海 无 涯 -精选公文

6、范文- 5 5 理健康相关内容,创意制作书签,每班 限交3幅 (同一学生只得上交一幅作品) 。 9) 心理小报 (四、 五年级) : 根据主题, 选择心理健康相关内容,创意制作,上 交纸质版或电子版均可。每班限交 3 幅 (同一学生只得上交一幅作品) 。 10) 心理健康知识展板制作, 并在校园 内展示。 七、范文 TOP100 具体实施过程 第一阶段 5 月初 启动仪式 第二阶段 5 月上旬 以班级为单位 进行初赛,推选决赛名单 第三阶段 5 月中下旬 各专场决赛、 心理展板展示 第四阶段 6 月初 总结表彰、 汇报演 出(艺术节为主) 八、领导小组名单 xx 小学 “525”心理健康素质拓

7、展月系列活动 学 海 无 涯 -精选公文范文- 6 6 方案 各学院党委: 为加强我校大学生心理健康教育工作, 促进大学生身心健康和谐发展,经研究, 决定开展第十三届“525”心理素质拓展 月系列活动。现将有关事项安排如下: 一、活动时间 XXXX 年 4 月-6 月 二、活动主题 塑造积极心态,砥砺坚强人生 三、活动内容及日程安排 (详见附件) 四、活动要求 (一)“525”心理素质拓展月系列活动 是我校心理健康教育的品牌活动,是提 升学生心理素质、促进学生健康成长的 重要途径。请各学院深入做好拓展月系 列活动的宣传和组织工作,尽可能让更 多的学生参与活动,增强心理素质,塑 造积极心态,砥砺

8、坚强人生。 (二)请各学院在拓展月期间,围绕活 学 海 无 涯 -精选公文范文- 7 7 动主题,结合专业实际,积极组织开展 丰富多彩、富有特色的心理素质拓展活 动,形成校院联动、共办共享共创优势 活动资源的机制。 XX 学工部在前期各学 院申报特色项目的基础上,择优遴选 3 个校院联办的重点项目和 5 个学院特色 项目,并给予相应经费支持。 (三)本次拓展月系列活动结束时,学 校将在学院申报的基础上,评选优秀组 织奖若干名,在闭幕式上进行表彰,并 给予 5000 元活动经费奖励。优秀组织奖 评选要求积极组织学生参加学校组织的 各项活动,学院组织的活动内容丰富, 活动设计有特色,学生参与面广,

9、活动 效果好。申报优秀组织奖的学院,请将 学院“525”活动开展的方案策划, 活动开 展的相关新闻报道,照片等材料报装订 成册,于 5 月 25 日前送至学工部心理健 康教育办公室(校部办公楼 423 室) 。 XXXX 年“”心理健康月主题活动方案 学 海 无 涯 -精选公文范文- 8 8 各中小学、职校: 为进一步加强我区学生心理健康教育 工作,在全社会营造关注自我、重视心 理健康的良好氛围,引领学校心理健康 活动丰富、多元、蓬勃开展,普及心理 健康知识,助力学生身心健康成长。按 照市教委相关文件要求,全区各校要高 度重视、精心准备,全力开展好我区今 年“”学校心理健康月主题活动。现将有

10、关事项通知如下: 一、活动主题:温暖你我 阳光同行 二、 思想汇报专题参加对象: 全区各中 小学、职校在校师生 三、 活动时间: XXXX年4月22日5 月 25 日 四、活动目标 1、 贯彻落实 市教委关于进一步加强 各级各类学校学生心理健康教育工作的 实施意见 (xx 教委【XXXX】x 号) , 坚持心理健康教育与思想道德教育相结 合,积极引导学生参与心理健康教育活 动,通过各种积极、生动、活泼的形式, 学 海 无 涯 -精选公文范文- 9 9 鼓励学生进一步树立自信乐观的人生态 度,培养阳光向上的积极品质,促进学 生和谐健康成长。 2、 组织发动学生、 教师及家长积极参 与体验,推动学

11、校和社会、家庭共同开 展心理健康教育工作,实现学校开展心 理健康教育工作和学生接受心理健康教 育的全员覆盖。 3、提升“”心理健康月的影响力。通过 课程、活动、服务等多元载体,把心理 剧、心理讲座、心运会、亲子趣味活动、 心理团体辅导课、心理咨询等融入心理 健康教育内涵及外延。活动结束,及时 总结巩固成果。 五、活动要求: 1、各单位要根据实际,在“”学生心理 健康教育活动月期间,着力搞好知识普 及,认真安排活动项目,科学制定活动 计划。 2、 要充分考虑各阶段学生心理发展规 律和特点,拓展和创新心理健康教育途 径,切实把心理健康知识融入到各种活 学 海 无 涯 -精选公文范文- 10 10 动中,努 这是篇好范文参考内容, 涉及到活 动、心理健康、学生、心理、教育、学 校、开展、积极等方面,希望对网友有 用。 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

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