操行评语表格(7月20日).pdf

上传人:摩西的****12 文档编号:139676139 上传时间:2020-07-23 格式:PDF 页数:9 大小:259.68KB
返回 下载 相关 举报
操行评语表格(7月20日).pdf_第1页
第1页 / 共9页
操行评语表格(7月20日).pdf_第2页
第2页 / 共9页
操行评语表格(7月20日).pdf_第3页
第3页 / 共9页
操行评语表格(7月20日).pdf_第4页
第4页 / 共9页
操行评语表格(7月20日).pdf_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《操行评语表格(7月20日).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《操行评语表格(7月20日).pdf(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、学 海 无 涯 1 你遇事反应快,说话能力强,聪 明好学,同学和睦,为人大方,同学们 喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。 可是你上课注意力不集中,爱做小动 作, 不想超越人家。 今后老师希望你鼓 足劲, 拼一拼, 做一个品学兼优的孩子。 班主任:张娟 你脑子灵活能出色地回答别人 不能回答的问题, 可是, 不知什么时候, 你结交了一个“坏朋友” ,它常常使你 的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道 这个 “坏朋友” 是谁吗?它就是 “粗心” 不过老师知道你很快与它绝交的, 交上 “认真细心”这个朋友,你说是吗? 班主任:张娟 老师喜欢上课时的你,那时你思 维活跃, 发言大胆; 老师喜欢劳动中的 你,

2、那时的你勤劳,不怕脏和累;老师 喜欢集体活动中的你, 那时的你生动活 泼, 积极努力。 但老师不喜欢你的作业, 不相信它是你这样的孩子的作业。 你能 用心的行动改变老师对你的看法吗? 班主任:张娟 文文静静是你美好的气质;朴朴 实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是 你良好的学习习惯。 你不多言, 但你有 辨别是非的能力; 你不多语, 但你懂得 关心体贴别人。 如果你能在各方面大胆 泼辣些,就更棒了。 班主任:张娟 学 海 无 涯 2 你是位聪明的学生,懂礼貌,爱 劳动, 讲卫生。 课后, 你总是默默不语, 埋头读书, 做作业, 同学们都十分欣赏 你。可是,在课堂上,你也沉默不语, 这种“沉默”

3、,使你失去许多表达和思 维训练的机会。我想,在课堂上,你不 能再“沉默”下去了,老师真希望你能 用自己心灵的力量去打开锁住的“金 锁” ,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧 的孩子。 班主任:张娟 无论于何时何地,遇到老师时, 你总是亲呢地叫一声“老师好” ,你是 一个有礼貌的孩子。 无论于何种劳动场 合, 你的身影总是最为忙碌, 可以说你 是班里最热爱劳动的孩子。 老师多么希 望你对待学习能像劳动那样积极、主 动、 认真。 如果这样你定将成为一个品 学兼优的孩子。 你的父母也会为你而自 豪。 班主任:张娟 在你身边有两个形影不离的小 伙伴: “聪明”和“调皮” 。 “聪明”因 “调皮”的捣乱而少了

4、很多。是啊,上 课坐不住, 听不见课, 还怎么聪明呢? 希望下学期你能主动赶走这个“小调 皮” ,变得更聪明! 班主任:张娟 课前能预备好学习用品,上课注 重力集中。 工整、 正确的作业经常是同 学的榜样。 学习上你积极进取, 善于想 象,敢于创新。工作积极,乐意为老师 当小助手。 你总是带着甜甜的笑脸, 能 与同学友爱相处。 但你胆子太小, 意志 不够坚强, 太轻易掉眼泪了。 愿你能发 挥自己的聪明才智, 勤奋学习。 只要努 力, 老师相信你能成为一名最优秀的学 生。 班主任:张娟 学 海 无 涯 3 你真不愧是我们班的好班委,你 的稳重、 认真是同学们学习的榜样。 你 认真负责的工作态度更

5、是其他班干部 所要学习的。同学们是那样的喜欢你, 佩服你, 信任你! 每次看到你整洁的作 业本, 老师的心情也愉快了不少。 在班 级墙上的星星园里, 每次都能看到你在 贴星星。老师希望你能发挥你的优点, 成为品学兼优的学生。 班主任:张娟 你是一个聪明孩子,老师真的很 喜欢你。 假如你能把上课回答问题的热 情用在学习上, 按时完成作业, 天天把 教过的课文读一读,学的生字默一默, 你的成绩一定会进步很快的。 因为你是 个聪明的孩子。 到那时, 老师就会更喜 欢你了! 班主任:张娟 最近一段时间,你终于比以前有 了很大的进步,这让老师感到十分欣 慰。你不知道,当你不专心学习时,老 师和你的亲人多

6、么的焦虑呀!无论何 时, 你都应该严格要求自己, 现在的你, 老师多么喜欢呀! 你愿意继续努力, 取 得更大的进步吗? 班主任:张娟 在老师的心目中你是一位得力 的小助手,也是一位爱学习,懂事的好 孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友, 像一只快乐的喜鹊,老师喜欢你。希望 你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁, 你会更优秀。 班主任:张娟 学 海 无 涯 4 你见到老师总能礼貌相待,老师 觉得你比以前懂事了,学习比以前认 真, 作业能按时完成, 字迹清楚端正了 许多, 但你的学习一般, 希你清醒头脑, 力求上进,努力赶上和超过别人。 班主任:张娟 你热爱班集体,学习认真,作业细 心,能写出一手漂亮的

7、字,还经常提前 完成作业,老师希望你更加努力学习, 戒骄戒躁,力争上游。 班主任:张娟 在老师的心目中你是一位聪明 调皮的学生,你平时爱违反纪律,学习 一般,如果把你的聪明才智用到学习上 去,你定会很优秀。老师相信你,加油! 好么? 班主任:张娟 你平时性格内向,不善多言,忠厚 老实,和同学能友好相处,平时能关心 集体,热爱劳动,不过,你在学习上还要 努力些,作业时更要细心,记得要继续 努力啊! 班主任:张娟 学 海 无 涯 5 你能团结同学,礼貌待人,关心集 体,平时做操也很认真,是一个乖巧、懂 事的女孩,老师和同学们都很喜欢你。 希望你课堂上更大胆一些,踊跃发言, 能做到么? 班主任:张娟

8、 在老师眼中,你是个乖巧懂事的 男孩。不管是朗读,还是回答问题,声音 最响总是你,这样的你,老师和同学都 喜欢。希望你今后百尺竿头,更进一步, 好么!老师相信你,加油! 班主任:张娟 你见到老师总是礼貌相待,你能 关心集体, 热爱劳动, 圣诞节送给老师 的画更看出你的心灵手巧, 老师是很佩 服你的, 。如果你能改掉上课做小动作 的坏毛病, 老师会更喜欢你, 你的学习 成绩也会有很大的提高。 班主任:张娟 你在老师的面前总是那样可爱, 显得一本正经, 可你背着老师的面又变 得那样调皮, 学习情绪不稳定, 你平常 认真写字的话, 写出来的字多漂亮, 真 让人喜欢, 假如你在作业中天天能做到 这样,

9、那多好啊! 班主任:张娟 学 海 无 涯 6 你能和同学友好相处,作业能做 到按时完成, 这是好现象, 老师发现你 听讲时,没有做到心到、口到和眼到, 如果你能做到,学习成绩肯定是不错 的, 教师还发现你作业不够细心, 把不 应该做错的题做错了, 真可惜, 老师希 望你今后大胆发言, 多看课外书, 提高 自己的说话能力。 班主任:张娟 你见到老师总是笑脸相迎,礼貌 待人,老师觉得你是一个可爱的男孩, 慢慢改掉上课乱说话的坏习惯, 也是了 不起的, 你写的字也越来越好了, 如果 再加把劲, 你肯定能写出一手漂亮的好 字。 班主任:张娟 老师发现你是一个聪明的男孩, 只要你的眼睛一转, 一个问题就

10、想出来 了,你回答问题总是那么积极,认真, 老师很喜欢你。老师希望你认真写好 字,不要只求快,不求好,老师相信你 能写出一好的字。 班主任:张娟 你是一个文静、胆小、懂事、讲 卫生的女孩, 学习认真, 字写得很漂亮, 老师安排的每项任务你总能认真完成, 但你课间活动较少, 希望你多与同学说 说、谈谈,交流思想的同时,提高了自 己的说话能力,何乐而不为呢? 班主任:张娟 学 海 无 涯 7 在老师的心目中,你是一个聪明 的学生, 字写得很漂亮, 平时作业正确 率高,不过,近阶段,学习有点松懈, 作业有点不细心, 希今后改正自己的缺 点, 更要严格要求自己, 为同学做好的 榜样,你将会更优秀、努力

11、吧! 班主任:张娟 你性格内向,不善多言,不过, 你的写字姿势可不正确啊, 老师很想看 到你正确的写字姿势正确了, 字也会写 得很漂亮, 你说是吗?不信, 你试试看, 老师还发现你说话的声音太低了, 要是 你的说话声能高一点, 那多好啊! 希望 你今后加倍努力,争取有所进步。 班主任:张娟 其实你是一个让人喜欢的孩子, 有时发言老师也很喜欢听,你认真写 字, 写出来的字还是不错的, 可是脑子 里只想着快点写完就可以玩了, 结果字 写得潦潦草草, 老师看到你做的作业就 会头痛,老师相信你会认真做的。 班主任:张娟 课间,老师总是看见你活跃在操 场上, 只要你喜欢做的都有做了, 课上, 你却不善多

12、言,显得那样内向,沉默, 假如在学习上有那股玩的劲儿那多好 啊! 班主任:张娟 学 海 无 涯 8 你尊敬老师、团结同学、关心集 体, 所以老师很喜欢你。 不过你听课时 经常走神, 做作业时字迹潦草, 不够认 真。其实,你很聪明,如果你能在学习 上充分利用你的聪明, 你的成绩一定会 更好。希望你从现在起,努力学习。坚 持就是胜利,老师对你充满信心! 班主任:张娟 文文静静是你美好的气质;朴朴 实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是 你良好的学习习惯。 你不多言, 但你有 辨别是非的能力; 你不多语, 但你懂得 关心体贴别人。 如果你能在各方面大胆 泼辣些,就更棒了。 班主任:张娟 你是聪明活泼的孩

13、子。不管是朗 读,还是回答问题,声音总是很响,你 还很热心地为班级做事, 这样的你, 老 师和同学都喜欢。 可是有些时候, 你却 上课思想开小差, 你知道老师和同学多 着急呀! 老师相信明年的你一定能让老 师和同学刮目相看。 班主任:张娟 你是位聪明的学生,爱劳动,讲 卫生, 懂礼貌。 课后, 你总是默默不语, 埋头读书,做作业。可是,在课堂上, 你也沉默不语,这种“沉默”,使你失 去许多表达和思维训练的机会。我想, 在课堂上,你不能再“沉默”下去了, 老师真希望你能用自己心灵的力量去 打开锁住的“金锁”,使自己成为思维 敏捷,嘴巴灵巧的孩子。 班主任:张娟 学 海 无 涯 9 无论何时何地,

14、遇到老师,你总 是亲呢地叫一声“老师好”,这样一个 有礼貌的孩子赢得了很多老师的好评。 老师多么希望你对待学习也能 这样积极、主动、认真。如果那样你定 会成为一个品学兼优的孩子。 班主任:张娟 你总是轻轻地回答,轻轻地问 候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地 观察!哪一天你也轻轻地举起你的右 手,流利地回答老师的提问!到时候, 同学们和老师会为见到一个不一样的 你而高兴。 班主任:张娟 你平日里的调皮,劳动中的认真 是多么让人欣赏。 每当老师批到你的作 业看到你写出的一手漂亮的字时, 总觉 得是一种享受, 不由得为你鼓掌。 加油 吧, 改掉上课开小差的坏习惯, 你会更 优秀。 祝你:百尺竿头,更进一步。 班主任:张娟 你在老师的面前总是那样可爱, 显得一本正经, 可你背着老师的面又变 得那样调皮, 你平常认真写字的话, 写 出来的字多漂亮, 真让人喜欢, 假如你 在每一次家庭作业中也能做到这样, 那 多好啊! 希今后改正自己的缺点, 严格 要求自己, 为同学做好的榜样, 你将会 更优秀,努力吧! 班主任:张娟

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号