《译林小学英语级英语知识点大搜集大汇总（7月20日）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《译林小学英语级英语知识点大搜集大汇总（7月20日）.pdf（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学 海 无 涯 1 译林小学英语译林小学英语 1 1- -6 6 年级英语知识点大搜集大汇总年级英语知识点大搜集大汇总 1 1、现在进行时、现在进行时 表示：正在发生的事情或进行的动作，常与 now, listen, look 等词连用 结构：主语+be 动词(am, is, are)+动词 ing. 如：It is raining now. 外面正在下雨 It is six oclock now. 现在 6 点了 My parents are reading newspapers in the sitting room. 我父母正在客厅看报纸 Look! The children are h
2、aving a running race now. 看！孩子们正在赛跑 问句将 be 动词移前，否定句在 be 动词后+not. 2 2、一般现在时、一般现在时 表示：经常反复发生的事情或动作，常与 often, usually, sometimes, always, every day(week year) on Sundays 等词连用。 结构：主语+动词原形；当主语为第三人称单数即 he, she, it, Tom, my mother, the boy 等词时，动词后加 s 或 es. 如：We have an English lesson every day. 我们每天都要上英语课
3、Do the boys run faster than the girls? Yes, they do. 男孩比女孩跑的快吗？是的 问句借助于 do, does 否定句借助于 dont, doesnt，后面动词一定要还原。 3 3、一般过去时、一般过去时 表示：发生在过去的事情或存在的状态，常与 just now; a moment ago; ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning 等词连用。 结构：主语+be 动词的过去式（was; were）或主语+动词的过去式。 注意：be 动词与动
4、词过去式不可同时使用。 如：My earphones were on the ground just now. 我的耳机刚刚还在呢。 Where were you last week? I was at a camp. 你上个星期去哪了？我去野营了 学 海 无 涯 2 What did you do yesterday? I visited a farm 你昨天去干嘛了？我去参观农场了。 问句有 be 动词将 be 动词移前，没有 be 动词借助于 did，后面动词还原； 否定句有 be 动词在后面加 not，没有借助于 didnt 后面动词还原。 4 4、一般将来时、一般将来时 表示： 将要
5、打算发生的事情或动作， 常与 tomorrow, next week(year; Tuesday), this week( weekend ;evening; afternoon;)today 等词连用。 结构：主语+be(am, is, are) going to + 动原或主语+will +动原。 如：What are you going to do tomorrow? I am going to have a picnic. 你明天要去干嘛？我要去野餐。 The children are going to have a sports meeting next week. 孩子们下个星期将
6、参加运动会。 Tom will/is going to see a play with his father this evening. Tom 今晚将和父母去看演出。 问句将 be 动词或 will 移前；否定句在 be 动词或 will 后加 not. 5 5、情态动词、情态动词 can; cant; should; shouldnt; must; may 后一定加动词原形。 如：The girl cant swim, but he can skate. 女孩不会游泳，但是会滑冰 Dont talk in class, you should listen to the teacher ca
7、refully. 不要再课上说话，你应该认真听老师讲。 6 6、祈使句、祈使句 肯定祈使句以动词原形开头；否定祈使句以 dont 加动词原形开头。 如：Open the box for me ,please. 请为我打开盒子。 Liu Tao! Please get up earlier tomorrow.刘涛，明天请早点起床！ Dont walk on the grass! 不要在草地上走！ Helen! Dont climb the tree, please.海伦！不要爬树。 7 7、gogo 的用法的用法 去干嘛用 go +动词 ing 如: go swimming; go fishin
8、g; go skating; go camping; go running; go skiing; go rowing 学 海 无 涯 3 8 8、比较、比较 than 前用比较级；asas 之间用原级。 如：My mother is two years younger than my father. 我妈比我爸年轻两岁。 Liu Tao jumps as far as Ben. 刘涛跳得和本一样远。 9 9、喜欢做某事、喜欢做某事 用 like+动词 ing 或 like+ to + 动原。 如：Su Yang likes growing flowers. 苏阳喜欢种花。 The child
9、ren like to play with lanterns at Spring Festival. 孩子们喜欢在春节去玩花灯。 1010、想要做某事、想要做某事 用 would like +to+动原或 want + to +动原。 例：Id like to visit the History Museum.=I want to visit the History Museum 1111、somesome 用于肯定句中，在否定句和问句中改为 any,但当表示委婉语气时仍用 如：Can I have some writing paper? Would you like some orange
10、juice? 1212、代词、代词 人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前，主格分别是 I you he she it we you they。 宾格做宾语用，一般放在动词或介词后 如：Open them for me. Let us , join me 等。 宾格分别是 me you him her it us you them。 形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用，分别是 my your his her its our your their 名词性物主代词相当于形物加名词，它只能单独使用后面不好加名词，分别是 mine yours his hers its ours yours t
11、heirs。 1313、介词、介词 介词后要么不加动词，加动词只能加动词 ing 形式 如：begood at running; do well in jumping; 1414、时间介词、时间介词 学 海 无 涯 4 季节前，月份前用介词 in 如：in summer；in March 具体的哪一天如星期几，几月几日用介词 on 如：on Saturday; on the second of April; on Wednesday morning 在几点钟前用介词 at 如： at a quarter to four; 只在上下午晚上用 in 如：in the morning/ aftern
12、oon/ evening; 但在夜间用 at night。 另：季节，月份和星期前不好加 the. 1515、名词复数构成的方法、名词复数构成的方法 有规则的有： (1)直接在名词后加 s 如 orangeoranges; photophotos; (2) 以 x, s, sh, ch 结尾的加 es 如：boxboxes; glassglasses; waitresswaitresses; watchwatches; peach-peaches (3) 以辅音字母加 y 结尾的改 y 为 i 加 es 如：studystudies；librarylibraries; hobbyhobbies
13、; familyfamilies; (4)以 f, fe 结尾的改 f, fe 为 ves 如：knifeknives; thiefthieves（注:以 o 结尾的我们学过的只有 mango 加 es, mangomangoes 其余加 s,） 不规则的有： manmen; womanwomen; peoplepeople; childchildren 1616、动词第三人称单数的构成、动词第三人称单数的构成 (1)直接在动词后加 s 如：runruns; dancedances (2)以 s,sh,ch,o 结尾的加 es 如：dodoes; gogoes; washwashes; cat
14、chcatches (3)以辅音字母加 y 结尾的改 y 为 i 加 es 如：studystudies; carrycarries; 1717、现在分词的构成、现在分词的构成 (1)直接在动词后加 ing 如：singsinging; skiskiing; (2)双写词尾加 ing 如：swimswimming; jogjogging; runrunning; 学 海 无 涯 5 (3)以不发音的 e 结尾的去 e 加 ing 如：rideriding; dancedancing; makemaking; 1818、规则动词过去式的构成、规则动词过去式的构成 (1)直接在动词后加 ed 如：
15、cleancleaned; milkmilked; playplayed; (2)以 e 结尾的直接加 d 如：dancedanced; tastetasted; (3) 以辅音字母加 y 结尾的改 y 为 i 加 ed 如：studystudied; carrycarried; (4)双写词尾加 ed 如：stopstopped; jogjogged; 不规则的有：am, iswas; arewere; do, doesdid; have, hashad; gowent; meetmet; sitsat; seesaw; getgot; telltold; runran; comecame;
16、 stealstole; readread; 1919、形容词副词比较级的构成、形容词副词比较级的构成 规则的有： (1)直接在形容词或副词后加 er 如；smallsmaller; lowlower; (2)以 e 结尾的加 r 如：latelater; (3)双写词尾加 er 如：bigbigger; thinthinner; fatfatter; (4) 以辅音字母加 y 结尾的改 y 为 i 加 er 如：heavyheavier; earlyearlier; 不规则的有： good, wellbetter(最高级为 best); many, much-more(最高级为 most); far-farther; 2020、rainrain 与与
