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1、2013年公务员考试行测文章阅读练习题及精解（15）公务员考试行测文章阅读练习题：科学家在地面实验室的实验表明，一些小分子物质经紫外线照射可以生成氨基酸。光谱分析表明，星际空间存在着这样的小分子物质。科学家还利用卫星进行了有关实验，这样的小分子物质在太阳紫外线的照射下生成了氨基酸等大分子。_，一些科学家认为彗星在空间运行时会吸附上这些大分子；而且，由于彗星结构松散，其吸附的大分子在紫外线的照射下更容易产生类生命物质，它们虽具有类似原始生命的结构，但不能自我复制。 据此，有的科学家推测：地球生命之源可能来自40亿年前坠入地球海洋的一颗或数颗彗星。当时，地球大气密度很高，减慢了彗星下坠的速度，使彗
2、核表面的温度不会太高，从而保护彗核表面的类生命物质。当慧核坠入海洋后，它们得到了再发展的条件，便形成了更为复杂的系统（通常由上百个分子组成），该系统只让氧气、水等小分子进出，而氨基酸则不能进出，久而久之这种有序状态促成了该系统能自我复制，进而导致了生命的诞生。 1.上文横线处应填入的词是： A. 然而 B.虽然 C.因此 D.不但 2.下面关于“类生命物质”的说法，不正确的一项是： A.“类生命物质”的结构与原始生命的结构相近 B.“类生命物质”是氨基酸经紫外线照射产生的 C.“类生命物质”的生成与彗星的运行有一定联系 D.“类生命物质”是吸附在彗星上的氨基酸等大分子 3.“当彗星坠入海洋后，
3、它们得到了再发展的条件。”下列四项中，不属于“再发展”的一项是： A.慧核表面的类生命物质发展为上百个分子组成的复杂的系统 B.慧核坠入海洋后，变成了促使原始生命产生并发展的条件 C.慧核表面的类生命物质，逐渐形成了以氨基酸为核心的有序结构 D多分子组成的类生命物质的复杂系统终于能够自我复制 4.科学家推测，地球生命之源可能来自坠入地球海洋的一颗或数颗彗星。他们的依据是： A.星际空间存在着可以生成氨基酸的物质 B.彗星在空间运行时，有可能吸附上氨基酸 C.彗星结构松散，表面温度低，下坠速度缓慢 D.卫星实验证明，星际空间存在着类似原始生命的结构 5.对本文所提供的信息，理解不准确的一项是：
4、A.地球的生命之源来自坠入海洋的彗星 B.紫外线的照射是形成氨基酸的重要条件 C.彗星结构松散，有利于类生命物质的形成 D.氨基酸是导致生命诞生的物质基础 6.在北方，人们常用地窖来储存粮食和蔬菜，人们在进入地窖之前，要将地窖的通风口打开一段时间，这么做，最主要是因为（ ）。 A.地窖内太冷了 B.地窖里有大量的二氧化氮 C.地窖里有大量的二氧化碳 D.地窖里有大量的氧气 参考答案解析 1.【答案】C。解析：“虽然”“不但”后直接接句子，排除B、D。文段首先介绍小分子物质会在太阳紫外线照射下生成大分子，空后内容是科学家在大分子生成的前提下，提出的类生命物质产生的可能途径。文段前后并非转折关系，
5、因果结构可将前后内容很好的衔接。故本题答案选C。 2.【答案】D。解析：由“它们虽具有类似原始生命的结构”可知，选项A正确。由“吸附的大分子在紫外线的照射下更容易产生类生命物质”可知，选项B正确，选项D错误。由“一些科学家认为彗星在空间运行时会吸附上这些大分子；而且，由于彗星结构松散，其吸附的大分子在紫外线的照射下更容易产生类生命物质”可知，选项C正确。故本题答案选D。 3.【答案】C。解析：彗星坠入海洋后，形成了更为复杂的系统，这种复杂系统通常由上百个分子组成。这个复杂系统有利于类生命物质的再发展，它允许水、氧气进入，而氨基酸等则不能进出，久而久之这种复杂系统变得能自我复制。由此，可看出选项
6、A、B、D正确。选项C中的“以氨基酸为核心”不能由文段推出。故本题答案选C。 4.【答案】B。解析：由“据此”可知，科学家的依据在第一段。科学家做一系列试验的基础是“星际空间存在着可以生成氨基酸的物质”，这些物质在太阳紫外线的照射下生成氨基酸大分子。在此基础上，科学家指出彗星在运行的过程中会吸附上这些氨基酸大分子，这些带着氨基酸大分子的彗星坠入海洋后，类生命物质经过演变可能成为生命。由此可看出，科学家得出生命起源的依据是慧核上携带着氨基酸大分子，故本题答案选B。 5.【答案】A。解析：文段说的是“地球生命之源可能来自40亿年前坠入地球海洋的一颗或数颗彗星”，选项A将可能变为了肯定，错误。其余三
7、项均可由文段得出，故本题答案选A。 6.【答案】C。解析：植物在有光照的情况下会发生光合作用，消耗二氧化碳，产生氧气；但是在没有光照的情况下，会发生呼吸作用，消耗氧气，产生二氧化碳。由于地窖是一个相对比较密闭的环境，空气不流通，消耗的氧气无法得到补充，所以二氧化碳的比重会越来越大。二氧化碳浓度过大，会使人发生窒息而晕倒。可以在下去之前，放下去一个燃烧的蜡烛，如果火灭了，就不可下去，通风后才可下去。 时间有“向”的概念，并不是一直都有的。潮水、冬夏二至、季节、星辰的循环往来，这些现象使许多原始人把时间看作一种基本上不断循环的有机节奏。他们想，既然时间跟天体循环运转分不开，时间本身也应该是循环的。
8、白天跟黑夜，新月代替旧月，冬天过了是夏天，为什么历史就不这样？中美洲的玛雅人相信历史每260年重复一次，这个周期他们叫拉玛特，是他们日历的基本单元。 时间的循环模式是希腊各宇宙学派的一个共同点。亚里士多德在他的物理学中说：“凡是具有天然运动和生死的，都有一个循环。这是因为任何事物都是由时间辨别，都好像根据一个周期开始和结束；因此，时间本身也是一个循环。”斯多葛学派的人相信，每当行星回到它们初始相对位置时，宇宙就重新开始。公元4世纪的尼梅修斯主教说过：“苏格拉底也好，柏拉图也好，人人都会复生，都会再见到同样的朋友，再和同样的熟人来往。他们将再有同样的经验，从事同样的活动。”好像所有历史的时间都装
9、在一个大轮子上一样，循环不已。 英国天体物理学家爱丁顿提出的“时间之箭”引起了我们内心的恐惧，因为它意味着不稳定的变迁。它所指向的是世界的末日，而不是世界的重新再生。罗马尼亚人类学者、宗教史学者埃里阿德在他名为永恒回返的神话的书里，认为世界上从有人类以来，多半的人都觉得循环时间更令人安慰，而将它紧抱不放。这样，过去也是将来，没有真正的“历史”可言，于是死心塌地地承认再生和更新。 犹太基督教传统把“线性”（不可逆）的时间，直截了当地建立在西方文化里面。由于基督教相信耶稣的生、死和他的上十字架受难，都是唯一的事件，都是不会重复的，西方文化终于把时间看成是穿越在过去和未来之间的一条线。基督教出现以前
10、，只有犹太人和信仰拜火教的波斯人认同这种前进式的时间。 不可逆时间深刻地影响了西方思想。它为达尔文的进化论开辟了道路，从而把我们和原始生物在时间上连接起来。总之，线性时间概念的出现和因之而起的观念改变，为现代科学的产生打下了思想基础。 文化时间的循环模式和线性模式，在生物时间中可以找到对应。细胞的分裂，以及体内各种不同节奏-从高频的神经脉冲到悠闲的细胞更新-所组成的交响乐，都牵涉到循环式时间；而不可逆时间则体现于从生到死的老化过程之中。日常用的钟表也具有这两个不同的时间面貌。一方面，不停的钟摆或晶体振荡积累成一般所谓的“时间”，在地球上这段时间就表现为12小时或24小时的周期。另一方面，各种耗
11、散现象，诸如电池的干涸，发条的松弛，都告诉我们时间是一去不回头的。 1文中【 】处应填入的词语为（ ）。 可能 可以说 甚至 所以说 2下列关于“文化时间”的表述，正确的一项是（ ）。 文化时间是指不同时代的人们根据自己对时间的不同理解而赋予时间以文化意义，其中包含了后来形成的“向”的概念 文化时间包括循环模式和线性模式，犹太基督教传统对线性模式的认识是在循环模式的基础上形成的 文化时间是西方文化的组成部分，不同文化学派形成的不同时间概念和认识把现代人和原始生物在时间上连接起来 文化时间的循环模式和线性模式在生物时间中都可以找到对应，文化时间与生物时间这两个概念在性质上是相同的 3下列对文章内
12、容的理解，不恰当的一项是（ ）。 当时间被理解成循环模式，任何事物都由时间辨别，所有的自然现象、人和历史都将经历循环往复的周期 当时间被理解成线性模式，则意味着时间被看成是穿越在过去和未来之间的一条线，不可逆转，这是犹太基督教最早提出的观点 相对于线性模式而言，循环模式更容易为人们接受和认同，因为它所具有的“复生”观念更能给人以安慰 “时间之箭”意味着不稳定和变迁，指向的是世界的末日；而“没有真正的历史”则意味着过去也就是将来，指向的是世界的重新再生 4从全文看，下列表述不符合作者观点的一项是（ ）。 许多原始人通过对自然界循环现象的观察建立起了对时间的认识，并用这种认识来解释历史，由此形成了
13、最初的文化时间 文化时间不同模式的形成取决于不同的文化观念，希腊各宇宙学派和犹太基督教传统对时间的认识大相径庭 人从生到死体现的不可逆时间理论，改变了人们的观念，为达尔文生物学说研究人类进化开辟了道路 从文化层面解读时间，冬夏交替标志着时间的循环往复，而日常生活中钟表的旋转、发条的松弛却告诉我们时间一去不回头 5根据原文，以下说法正确的是（ ）。 潮水、季节的循环往来，表明时间本身也是循环的 时间的循环模式是希腊各个学派的一个共同点 基督教思想为达尔文的进化论开辟了道路 时间一旦开始，就指向最后，不能返回，也无法再生 参考答案解析 1.。【解析】根据【 】前后的句子可知，从“具有天然运动和生死
14、”到“任何事物”参照时间这个标准都存在循环，进而又推断作为标准的“时间本身”也是循环的，其间存在递进关系，四个选项中只有“甚至”有递进之意，因此本题选C。 2。【解析】由文章第四段首句可知，犹太基督教传统对线性模式的认识是建立在西方文化里的，故项错误。根据文章第五段可知“不可逆时间”“把我们和原始生物在时间上连接起来”，故项错误。根据文章最后一段可知，文化时间“在生物时间中可以找到对应”，项的“都”说法有所夸大，另外“能找到对应”并不意味着这两个概念在性质上是相同的。故本题答案为。 3。【解析】文章第四段最后一句指出“基督教出现以前，只有犹太人和信仰拜火教的波斯人认同这种前进式的时间”，由此可
15、知时间的线性模式并非由犹太基督教最早提出。本题答案选。 4。【解析】由末段的“一方面另一方面”可知，钟表的旋转、摆动，告诉我们时间是循环往复的，而发条的松弛才告诉我们时间是一去不回头的。因此项说法有误，当选。 5。【解析】潮水、季节的循环往来体现的是时间的循环模式，项正确。由原文第二段第一句“时间的循环模式是希腊各宇宙学派的一个共同点”，可知项说法错误。犹太基督教提出的“线性时间”为达尔文的进化论开辟了道路，项错误。由文章可知，文化时间包括循环和线性两个模式，循环模式中可以再生。故项说法有误。本题选。 商业计划书 http:/ 商业计划书范文 http:/ 可行性分析报告 http:/ 市场调查 http:/倾听，岁月吹奏长笛，叮咚流韵，悠悠靡音。午夜乘鸾云游，虔念飘洋过海，痴缠驻守天籁，心灵驿站舒馨。静看月色，锦瑟未央，娇羞情窦初开，醉饮一阙诗经蒹葭。蝶舞翩翩，漫渡凌云，不胜凌波。踏波无浪，携手聚集灵气，惠风庭前守望。月光盈照，心池微醉，诗意芳华，缠绕穹空，悠然蜗居栖息。
