二年级下册数学课件第四课第8课时练习课苏教秋15

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1、四 认识万以内的数,苏教版 二年级下册,第8课时 练习课,1.认识算盘: (1)拨珠前要先清零,然后定位,再拨珠。 (2)计数时,要将珠子向梁拨,一个上珠表示 5,一个下珠表示1。,前课总结,2.数位顺序表:,3.读数: 从高位读起,千位上是几,读作几千; 百位上是几,读作几百; 十位上是几,读作几十; 个位上是几,读作几; 末尾的0不读; 中间的0只读一次。,4.写数: 从高位写起,有几个千,千位上写几; 有几个百,百位上写几; 有几个十,十位上写几; 有几个一,个位上写几; 如果数位上没有计数单位,要写0占位。,1. 写一写、读一读。,1037,一千零三十七,9006,九千零六,3803,

2、三千八百零三,2个千和4个十组成的数是2040。,两千零四十,6个千、1个百和5个一组成的数是6105。,六千一百零五,8个千和7个一组成的数是8007。,八千零七,3. 写出横线上的数。,4028,3. 写出横线上的数。,6009,3. 写出横线上的数。,10000,4. (1)7个百是( ),9个千是( )。 (2)5020里面有( )个千和( )个十。 (3)6005里面有6个( )和5个( )。 (4)4个千和9个百组成的数是( )。 (5)4和千和9个十组成的数是( )。,700,9000,5,2,千,一,4900,4090,5000+700= 600+3000= 700+5000= 3900-900= 5700-700= 8400-8000= 5700-5000= 4000+200=,5700,5700,5000,700,3600,3000,400,4200,6.连一连。,7.先读一读,再根据每组数的排列规律接着写。 (1)2997,2998,2999,( ),( )。 (2)1700,1800,1900,( ),( )。 (3)7070,7080,7090,( ),( )。,3000,3001,2000,2100,7100,7110,通过这节课的学习活动,你有什么收获?,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,

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