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下图中有哪些人，分别在做什么？,我想知道参加哪种活动的人最多，参加那种活动的人最少。,我想知道学生比老师多多少人,你还想知道些什么？,要弄清这些问题，可以先把图中的人分类整理。你打算怎样分类？,可以按照老师和学生分成两类。,可以按参加的活动分成三类，还可以,小组合作，选择一种标准分一分，并用自己的方法表示分类的结果。,我用“ ”表示一个人。,我用“ ”表示一个人。,看书,下棋,做游戏,（1）图中有多少位老师？学生呢？,（2）参加每种活动的分别有多少人？,（3）你还知道些什么？和同学交流。,3位老师，12位学生,参加看书的有5人，下棋的有4人，做游戏的有6人。,回顾分类整理的过程，你有哪些体会？,按不同的标准分类结果是不同的 。,分类可以更清楚地知道图中有哪些人，各有多少。,
