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学方言重要吗?,只从一个角度来看问题是不够全面的,然后提出个人的意见。,需广泛采集意见,聆听各方的看法与建议,,概念介绍,你会讲哪些方言?,福建话,潮州话,客家话,海南话,广东话(粤语),上海话,活动一:新闻说了什么?,浏览“交流”版学方言重要吗?这篇报道的“新闻背景”,了解新闻的主要内容。,限时 5分钟,活动二:大家都说了什么?,五位年轻人发表了对方言问题的看法,分别找出正方和反方的观点。,限时 5分钟,正方,反方,轮到我了, 我也来吐泡泡,新闻还有什么没说的?,活动三:我也来吐泡泡,同学们可以按照观点分为三组:支持组、反对组、中立组,分别发表看法,说服对方。,看了5位年轻人对方言问题的看法后,你的立场是支持还是反对?请大家举手表决。,限时 10分钟,我组代表的是 _,看法是: 泡泡:_ _,我组代表的是 _,看法是: 泡泡2:_ _,教师总结,