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图 形 排 列 问 题,教学目标：,1、 经历拼摆、交流、观察等探索稍复杂图形的排列规律的过程。 2、 能发现图形排列中的简单规律。能进行简单的、有条理的思考。 3、 积极参加数学活动，获得良好的心理体验，发现和欣赏图形排列的美,你知道图上的房子是由什么图形组成的吗？,下列图形有什么规律？,观察,试一试,把 、 、 图片各3张，有规律地摆在下面的方格里,摆一摆,摆一摆,你会怎么摆呢？你的规律是什么？,你能使每行每列的图形都不相同吗？,你知道这个图是怎么完成的吗？,分享一下：你是怎么完成的？,猜一猜,
