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1、 小升初考试语文复习专题07：修辞手法一、单选题（共13题）1.为了增强表达效果，广告词往往也会运用各种修辞手法。对下列广告词修辞手法辨别正确的一项是（ ） 人类失去联想，世界将会怎样？（联想电脑）牛奶香浓，丝般感受。（巧克力）新版面福瑞卡，伴您畅游天下。（旅游卡）神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。（高粱酒）A.反问 对偶 夸张 对比B.双关 对比 拟人 对偶C.反问 比喻 夸张 对比D.双关 比喻 拟人 对偶2.下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是（ ） A.母亲只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是像母亲这样的劳动人民，才是中国历史的创造者。B.“吹面不寒杨柳风”，不错
2、的，像母亲的手抚摸着你。C.汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的大毡子。D.海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。3.下列句子中没有运用修辞方法的一句是（ ） A.黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中娴静的微笑。B.桂子花开十里飘香。C.真是奇怪，我好像在哪里见过你。D.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？4.下列句子中运用了比喻修辞的一项是（ ） A.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚B.我国自行研制的“神舟”五号飞船被送上太空，火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛如一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中。C.危楼高百尺，手可摘星辰。D.燕子去了，有再来的时候；
3、杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。5.下列诗句中运用了比喻手法的一项是（ ） A.春风又绿江南岸，明月何时照我还。B.花有重开日，人无再少年。C.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。6.选出以下句子中不是比喻句的一项（ ） A.往事历历在目，仿佛就发生在昨天。B.那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。C.地中海被称为西方文明的摇篮。D.燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。7.一支部队驻扎在北极圈内。一个老兵说：“这儿根本不算冷。我在阿拉斯B加呆过，那地方才冷呢！连炉子里的火都冻住了，怎么吹也吹不灭。”另一个老兵说：“这算什么！我呆过一个地方，讲话时，话一出
4、口就冻住了，这样一来，我们只得把冰冻单词放在开水里融化，才能理解命令！”两个老兵采用的方法都是什么？（ ） A.比喻B.夸张C.拟人D.讽刺8.和例句使用修辞方法相同的是（ ）例：一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。A. 天空撒满快活地眨着眼的星星。B. B.蓝色的天空飘着浮云，像一块块红绸布。C.阅读室里安静得连针掉到地上的声音都听得见。C. D.红色象征着胜利，象征着光明，象征着希望。9.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ） A.我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着留着。（反复）B.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（对偶）C.但是你会猜得出这就是你孩子的小小的影子吗？（反问）D.忽然下起
5、雷阵雨，像有一千个侠客在天上吼叫，又像是有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵，又感动人又有些吓人。（比喻）10.下列句子按修辞归类正确的一项是（ ） 我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。指导员讲得真来劲儿，嘎子竖起耳朵听。大粒沙石生气似的敲打着玻璃窗。一颗有生命力的种子，如果不落在肥土里，而落在瓦砾堆里，它决不会悲观，决不会叹气。天空中的星星在快活地眨眼睛。沙家店一战，把敌人打得晕头转向，一败涂地，再也不敢恋战，只好夹着尾巴冒死南逃了。A.B.C.D.11.与“每一朵花都尽情绽放着笑颜，与阳光亲热。”写法相同的句子是（ ） A.爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖。B.生活是什么？有
6、人说生活如酒，有人说生活如水。C.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。12.下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是（ ） A.母亲只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是像母亲这样的劳动人民，才是中国历史的创造者。B.吹面不寒杨柳风，不错的，像抚摸着你。C.汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的大毡子。D.海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。13.下列句子修辞手法判断不正确的一项是（ ） A.可怜的人呀，难道能叫他不悲伤吗？（反问）B.一个红领巾蹦蹦跳跳地从小路拐角走过来。（比拟）C.一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上。如雪，如玉，如飞溅的浪花。（比喻）D.
7、黑龙江人常说这里的土地插根筷子都会发芽。（夸张）二、填空题（共12题）14.我能在横线上写出句子的修辞方法。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。_我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。_过去的日子如轻烟，被微风吹散了。_我何曾留着像游丝样的痕迹呢？_15.说说下面句子使用了哪几种修辞手法，在括号里写出一到两种。 （1）一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（_） （2）听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（_） （3）别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它
8、碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（_） （4）蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（_） （5）渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。（_） 16.分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。 （1）豆大点的人也想造反。（_） （2）春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（_） （3）学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（_） （4）一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（_） （5）这件事怎能不是你的错呢？（_） （6）危楼高百尺，手可摘星辰。（_） （7）花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小
9、草在翩翩起舞。（_） （8）老师是园丁，我们是花朵。（_） （9）学如逆水行舟，不进则退。（_） 17.判断下列句子是否是比喻句。 邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（_）看他的样子，好像有什么喜事似的。（_）蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（_）真的，再没有像马一样忠实的朋友了。（_）旧上海是冒险家的乐园。（_）18.在横线上写出下列句子使用的修辞手法。 回望望江楼，难忘故园雨锁，难忘清波泛舟，难忘竹林漫步_风雨咆哮，给勇士们高唱赞歌；山上的青松挺立，向英雄敬礼。_桥的这头，总能看到很多红领巾帮助三轮车师傅把满车的货物运送到那头。_19.写出下列句子所运用的修辞方法。燕子去了，
10、有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候_毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰。_20.下列广告宣传语运用了什么修辞手法？请选一选。A排比 B对偶 C拟人节约用纸，大树因你而微笑。（公益广告）_中华泰山，天下泰安。（泰安市旅游宣传广告）_中国梦是责任付出，中国梦是蓝色憧憬，中国梦是伟大复兴。中国梦，梦之蓝。（白酒广告）_ 21.下面语句可以运用哪些人体部位来比喻？请填写 （1）这件事终于有_了。 （2）在班级管理方面，她是老师的_。 （3）他俩互相关心，互相帮助，亲如_。 （4）小明是家里的独生子，妈妈常称小明是_宝贝。 （5）班干部常常把同学之间发生的不愉快
11、的事向老师汇报，班干部成了老师的_ 22.句子对对碰 （1）把下列比喻句补充完整。雷阵雨来了，像_。流水像_在欢唱着。（2）把下列句子改为拟人句。树上的石榴熟透了。_（3）把下列句子改为陈述句。这山中的一切，哪个不是我的好朋友？_我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩赐？_23.写出下面句子所用的修辞手法并仿造句子 （1）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 _我打开书包，_（2）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。 _啊，书，_24.判断下列句子用了什么修辞手法 （1）地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。_ （2）大瀑布如今在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，奄奄一息。_ （3）八月桂花，十里飘香。_ （4）地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。_ （5）如果人们不加节制地开采和毁坏地球上的资源，将来怎能不给人类带来灾难？_ 25.指出下列句子用了哪种修辞手法 （1）青蛙在田野里唱歌。_ （2）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观。_ （3）江山易改，本性难移。_ （4）她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水。_ （5）这么可爱而精致的玩具，怎能不好好珍惜呢？_ （6）学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。_
