《二年级语文下册同步课件-口语交际-(部编版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级语文下册同步课件-口语交际-(部编版)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
注意说话的语气,1.在口语交际中学会说话大方、听话认真，会使用文明礼貌用语。 2.学会用和气的语气解决生活中的实际问题。,学习目标,交际指导,1.读懂情景，抓住中心和主题，根据具体情景进行表达。 2.注意说话对象的身份、年龄和说话的场合等。 3.注意礼貌，语言简明、连贯、得体。 4.注意字数限制，既要清楚地表达自己的观点，还要符合题目的要求。,交际示例,1.我们来试着解决下面的问题，注意说话的语气。 语境一：妈妈让你学钢琴，但是你想学习画画，你会跟妈妈说什么呢？,“妈妈，我知道您让我学钢琴是为我好。但是，俗话说得好，兴趣是最好的老师。我喜欢画画，如果我报了绘画班，肯定会认真学习，您就让我报绘画班吧！”,语境二：假如你上学迟到了，老师批评了你，下课后你应该对老师说什么？,我会说：“老师，是我错了。我以后一定不会迟到了，请您原谅我！”,针对训练,创设一个语境（如：你在超市买放置在高处的东西时，需要服务员的帮助），确定自己的角色，和同桌进行对话，互相倾听，指出对方在说话时存在的小问题，并注意改正。,谢谢观看,
