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1、学 海 无 涯,七年级下册语文期末考试卷及答案 XXXX（新人教版） 一、语言积累与使用（30 分） 1下列词语中加点字的注音完全准确的一项是（2 分）（ ） A叫嚣（xio） 憩息（q） 忍俊不禁（jn） B堕落（du） 对峙（ch） 一泻千里（xi） C萦回（yng） 奇崛（ju） 络绎不绝（y） D. 岑寂（cn） 孤僻（b） 怒不可遏（） 2下列词语中没有错别字的一项是（2 分）（ ） A颤抖 咆哮 轻举忘动 不解之缘 B伫立 凝眸 空空如也 争研斗艳 C葱茏 筹办 养遵处优 克勤克俭 D窥伺 剽悍 相提并论 无济于事 3下列句子中加点词语使用错误的一项是（2 分）（ ） 随着相处的日
2、子久了，我发觉，原来他性格豁然开朗，语言幽默， 说起话来使人笑口常开，老师和同学们都很喜欢他。 聆听贝多芬的英雄交响曲，会使人感到一种无可言喻的感动与 震撼。 他每次向母亲问起父亲的事时，母亲总是局促地站在那里，搓动双 手，嘴唇翕动。 他最喜欢的，还是和两个孙子一起玩耍，每次赢了孙子后，会乐不 可支。 4下列句子中没有病句的一项是（2 分）（ ）,1,2,学 海 无 涯 A义务教育最终都要归结到满足学生的需求和尊重学生的成长规律。 B阿尔卑斯山是欧洲户外运动爱好者的天堂，也是西欧第一高山。 科技发明和人力资本会推动知识和技术密集型产业和国家经济的健 康。 中国用世界 10%的耕地和大约 6%左
3、右的淡水资源，养活了世界 20% 的人口。 5下列文学常识表述有误的一项是（2 分）（ ） 陋室铭的作者是唐朝散文家柳宗元的作品，题目中的“铭”， 是古代的一种文体。 托物言志散文石榴的作者郭沫若，现代作家、诗人，学者。 C咏物寄情散文海燕的作者是郑振铎，现代作家、文学史家。 D母爱、童真和对自然的赞美，是繁星和春水的主题歌。 6下列句子中，比喻不贴切的一项是（2 分）（ ） A梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住它，它却已经融化了。 B仲春时节，清风送爽，我们走在山路上，脚步像踩在棉花上一 样轻快。 C清脆的泉声，婉转的鸟声，嗡嗡的蜂声，微风轻吹树叶声，汇 成悦耳的交响曲。 D月色下的荷塘中，层
4、层的叶子中间，零星地点缀着些白花，正如一 粒粒明珠，又如碧天里的星星。 7古诗文默写填空。（10 分，每空 1 分） 前不见古人，后不见来者。 ， ！（陈子昂登幽州台歌） 河汉清且浅，相去复几许？ ， 。（迢迢牵牛星）,3,学 海 无 涯 予独爱莲之 ， ，中通外直，不蔓不枝（周敦颐爱莲说） 李贺雁门太守行中使用典故抒发将士们誓死报国的诗句是： ， 。 陋室铭中写室中交往之雅的句子是： ， 。 根据下面提供的情境回答问题。（2 分） 本周末上午十点在学校举行“湖湘国学诵读大赛”初赛，学校要求学 生家长参加。你要父亲参加活动时，父亲说：“复赛比初赛应该更精 彩吧！看戏还是要看好戏。” 父亲这句话
5、的言外之意是： 下面是中秋节的标志图片，请写出该标志中“中国传统文化”的构 图要素及其寓意，要求：语意简明，句子通顺。（6 分） 构图要素： 图形寓意： 二、阅读（60 分） （一）伯牙善鼓琴 列子 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉？ 峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” 伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下； 心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子 期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫志，想象 犹吾心也。吾于何逃声哉？” 10.下列句子加点字词的解释不准确的一项是 （2 分） （
6、 ）,4,学 海 无 涯 A伯牙善鼓琴（弹） B志在高山（心情） C 卒逢暴雨 （士卒） D吾于何逃声哉（逃避） 下列句子中加点的“之”与“伯牙游于泰山之阴”中的“之”意思 和用法相同的一项是（2 分） （ ） A钟子期必得之 B乃援琴而鼓之 C 飞何功之有 D过惠子之墓 对文章内容理解不准确的一项是 （2 分） （ ） 文章以伯牙“善听”和钟子期“善鼓”总领全文。 文章以“善”为线索贯穿全文，描述两人“善鼓”“善听”的情景。 “伯牙所念，钟子期必得之”承上启下，揭示了知音的真正内涵。 文章采用正面描写与侧面描写相结合的方法，突出了人物形象的 特点。 13用现代汉语写出下面文言语句的大意。（6
7、 分） 曲每奏，钟子期辄穷其趣。 译文： 子之听夫志，想象犹吾心也。 译文： 14结合选文内容，说说文中是如何表现伯牙“善”鼓琴和钟子期 “善”听的。（5 分） 答： （二）天净沙 秋思 马致远,5,学 海 无 涯,枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 “枯藤老树昏鸦”一句写出了什么样的秋末之景？有什么作用？ （4 分） 答： “断肠人在天涯”使用了什么抒情方式？作者借此句抒发了怎样 的思想感情？（4 分） 答： （三）飞蛾扑火是傻帽行为吗？ 张英锋 现象大家都知道：很多昆虫，只在夕阳西下，夜幕降临后才飞行于 花间，一面采蜜，一面为植物授粉。所以，夜行昆虫
8、大多有趋光性， 这是一个被所有人都接受的客观事实。 如果你问一个小学生朋友，昆虫为什么要趋光呢。他很可能回答： 因为晚上太黑了看不见呀，昆虫们想要在光线好一点的地方实行工作 和生活呢。这似乎很符合人类直觉，是的，我以前也这样天真地以为 过。 但趋光性的真相到底是怎样的呢？ 在这个天大的误会当中，最悲剧的就是飞蛾这个物种。早在 1600 年 以前的梁书里，就相关于飞蛾扑火的引用“如飞蛾之赴火， 岂焚身之可吝”，将飞蛾扑火的行为形容得何其悲壮哉。更有甚者，,6,学 海 无 涯 古今中外有很多的文人墨客、励志大师还把它提炼成了一种心灵鸡汤 “飞蛾扑火的精神”，还引申出什么亮剑精神、勇士精神、舍生 取
9、义的精神，无论从哪个角度看都饱含着满满的正能量。 不过，飞蛾真的是自愿扑火的吗？科学家经过长期观察和实验，在 近年才终于揭开了“扑火”之谜。飞蛾根本不想扑火，甚至根本不想 趋光。 原来，亿万年来，夜晚活动的蛾子等昆虫都是靠月光和星光来导航。 科学家发现，飞蛾等昆虫在夜间飞行活动时，是依靠月光来判定方向 的。飞蛾总是使月光从一个方向投射到它的眼里。飞蛾在逃避蝙蝠的 追逐，或者绕过障碍物转弯以后，它只要再转一个弯，月光仍将从原 先的方向射来，它也就找到了方向。这是一种“天文导航”。因为是 极远光源，光到了地面能够看成平行光，能作为参照来做直线飞行。 注意蛾子只要按照固定夹角飞行，就能够飞成直线，直
10、飞才最节省力 气。角度稍微一调整，就能够直飞另一个目标。 但自从人类学会了使用火，这些人造光源因为很近，光线成中心放 射线状，可怜的蛾子就开始倒霉了。 飞蛾看到灯光，错误地认为是“月光”。所以，它也用这个假“月 光”来辨别方向。月亮距离地球遥远得很，飞蛾只要保持同月亮的固 定角度，就能够使自己朝一定的方向飞行。不过，灯光距离飞蛾很近， 飞蛾按本能仍然使自己同光源保持着固定的角度，还以为按照与光线 的固定夹角飞行就是直线运动，结果越飞越坑爹，飞成了等角螺线， 飞到火里去了，这种现象还被人类称为昆虫的正趋光性。 以上就是飞蛾扑火的全部真相。 不止是飞蛾，绝大部分夜间活动的昆虫，都有同样的水平。例如
11、， 直到最近 5 年，我们才知道，原来屎壳郎也是采用星光来导航的，它 的导航方式和飞蛾一模一样。可怜的昆虫们在亿万年来好不容易才进 化出来的神奇夜间导航技能，没有谁能想到，到最后竟成为了它们生 命的威胁。,7,学 海 无 涯 也许这时有人会问了：人类使用火都这么久了，昆虫们为什么不能与 时俱进一点？ 因为人类使用火的时间虽然很长，可能有数百万年，但人类直到几万 年前才走出非洲，7000 年前才建立文明。在漫漫的历史长河中，在波 澜壮阔的生物进化史中，这样的影响范围实在太小，时间也太短，以 飞蛾为代表的昆虫，还来不及进化出新的导航方式。 选文使用了什么说明顺序？请作简要分析。（4 分） 答： 选
12、文第段中加点词语“总是”能否删去？为什么？（4 分） 答： 选文第段画线句使用了什么说明方法？有什么作用？（4 分） 答： （四）失忆的母亲 傅友福 近几年来，母亲的记忆越来越差，有时候连我也认错了。本想接母 亲进城好好尽孝，谁知道，母亲一来，本来平静的家，一下子炸了锅。 母亲闲不住，一出门就搬回一些塑料袋旧报纸什么的。家里本来空 间就不大，母亲这些垃圾一堆，更是没有落脚的地方了。为此，妻和 儿子都意见很大。我也和母亲谈过，让她别这么做了，家里并不缺这 点钱。可母亲不听，说是我们刚买了房子，经济不宽余，这些废品一 出手，也能换点钱。 这还不算个事，更严重的是，母亲一走出小区就找不到回家的路。
13、每次被警察送回来，我和妻都告诫母亲，让她别走远了，可母亲一出 门，就控制不住自己，会越走越远。,8,学 海 无 涯 我们合计再三，决定请一个小保姆。小保姆请来后，母亲有人陪着， 我们也能够放心工作了。从此，母亲再也没有走失的记录了，可我也 发现，母亲的情绪却越来越低落了。 这天晚上，我下班回家，发现母亲正拿着父亲的照片发呆。父亲是 一名军人，参加自卫反击战时牺牲的。那时候，我刚出生，母亲没有 再婚，含辛茹苦地把我养大，送我上大学。我知道母亲的苦，也清楚 母亲对父亲的感情。当下，我坐在母亲自边，和母亲一起缅怀父亲。 30 年了，不知道他在那边可好？他要是还在的话，也是个老头子了。 母亲叹了口气，
14、好象是对我说，也好象是在自言自语。 我说妈，您健健康康的，父亲在那边才会安心。母亲点点头。劝说 一番，我就回自己房间了。 后来，母亲的精神好了很多，我们也稍稍放宽了心，看来母亲慢慢 适合了。 这天下班后，却发现母亲和保姆都不在家，接到保姆的电话，才知 道母亲再一次走失了。 我们四处寻找，犹如大海捞针。不得已，到派出所报了警，期待着 警察再一次将母亲送回来。 不过这次却杳无音讯。 正当我们焦心似焚的时候，家里堂弟打来电话，说母亲回到家乡了。 这怎么可能？她怎么搭车回去的？母亲不过患了失忆症的。 我们急忙赶到家里，发现母亲拿着一顶军帽，站在村头的龙眼树下发 呆。我忍不住责怪母亲不该这样，让我们一顿
15、好找。 母亲说，孩子，你们都很忙，我不想连累你们，所以就回来了。虽然 我记不得其他东西，但回家的路我还是知道的。特别是这颗树。秋风 中，单薄的母亲抚摸着树干就像抚摸着久违的亲人。,9,学 海 无 涯 站在一边的三伯告诉我，当年你母亲就在这树下送你父亲去当兵的。 而今天，正是父亲和母亲订婚的日子。 “本想接母亲进城好好尽孝，谁知道，母亲一来，本来平静的家， 一下子炸了锅。”那么，母亲来了之后，发生了什么事情让“我们” 比较头疼？（3 分） 答： 联系上下文，分析“父亲是一名军人，参加自卫反击战时牺牲的。 那时候，我刚出生，母亲没有再婚，含辛茹苦地把我养大，送我上大 学”这句话在文中的表达效果。（
16、5 分） 答： “秋风中，单薄的母亲抚摸着树干就像抚摸着久违的亲人。”这 句话表现了母亲怎样的思想感情？（4 分） 答： 选文中的母亲是一个怎样的人？请结合内容简要分析。（6 分） 答： 关爱空巢老人是当今社会的热点问题，读了本文，你有了怎样的 理解？（5 分） 答： 三、写作（60 分） 根据下面的题目，按要求作文。 题目： 的时光 要求：（1）将题目补充完整后，写成记叙文； （2）很多于 600 字；,10,学 海 无 涯 （3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。 一、（30 分） 1C 2 （）念天地之悠悠 独怆不过涕下 （2）盈盈一水间 脉脉不得 语 （3）出淤泥而不染 濯清涟而不妖 （4）报君黄金台上意 提携玉 龙为君死 （5）谈笑有鸿儒 往来无白丁 8不想参加这次初赛活动。 9（1）构图要素：由嫦娥的长裙拖出一个圆形，组成月饼的图案， 里面是一轮圆月，圆形下方是汉字“中秋佳节”及其拼音字母，右下 方是一枚印有“八月十五”的印章。 （2）整个图片点明中秋节的时 间，风俗和相关的传说，同时祝愿人间团团圆圆。 二、（60 分） 10C 11D 12A 13.（1）曲子
