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1、三月份:礼仪月文明礼仪养成教育校园礼仪：（一）尊师礼仪1.进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开;见到同学互相问好。2.放学时，排好路队集体离校，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。3.进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等教师忙过后再说明来意。4.不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。5.上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。遇
2、到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。6.要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。7.指出老师的错处要有礼貌。(二)同学礼仪8.尊重同学，互助互爱，同学间要互相问候“你早”、“你好”，可点头、招手，主动帮助有困难的同学，尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。9.同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢;同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。10.不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。不在
3、同学面前说长论短、搬弄是非。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。11.向别人借东西，要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。12.游戏时遵守游戏规则，相互礼让。不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。13.任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。14.讲究信用，答应别人的事要尽力办到。(三)课堂礼仪15.预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。16.上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。17.注意读写姿势，做到：胸离桌一拳
4、，眼离书一尺，手离笔尖一寸。18.课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲， 积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。19.别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。20.课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。21.上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。22.下课时，应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时，让老师先行。(四)
5、活动礼仪23.课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。24.集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。25.参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。26.观看比赛，做文明拉拉队员，不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。27.积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，
6、说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。28.出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。29.各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。(五)集会礼仪30.举行升旗仪式或集会时，集合列队要快、静、齐，并提前进入会场，在指定位置坐(站)好，静候仪式或集会开始。31.静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。32.在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。33.颁奖典礼中，受奖者应整
7、理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。34.报告或演出结束，要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。35.确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。(六) 升旗礼仪36.立正站立，行注目礼。37.认真听国旗下讲话。38.唱国歌时要严肃，声音要洪亮。(七) 就餐礼仪39.餐前洗手。遵守秩序，排队领取餐具、食物品，排队不加塞，不敲打餐具，保持安静。领取餐具、食品后，进入各餐室指定位置就座。就座时，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。40.进餐时保持安静，饭、菜、汤要吃净，不偏食、不挑食，爱惜粮食。不将食
8、物带出餐室边走边吃。41.餐毕将残汤余羹、骨头蛋壳等倒入规定桶内，将餐具轻放到指定地点，餐巾纸节约使用，用后不乱扔，保持食堂卫生。家庭礼仪：(一)起居礼仪1.按时作息。睡前要向父母道声“晚安”，有顺序地脱鞋解衣，并摆放整齐。如果夜间起来上洗手间，要尽量轻手轻脚，以防打扰家人休息。如果大人需要早休息，不要纠缠他们陪伴自己。2.早晨起床，穿衣、叠被、理床，迅速而有条理。如果父母或家人未起床，要轻手轻脚，不吵醒他们。如果父母或家人已经起床，要主动向他们问“早安”。(二)就餐礼仪3.进餐前要先请长辈或客人就坐。主动把合长辈或客人口味的菜摆在他们面前。进餐时尽量不发出声音，不口含食物讲话。夹菜时不要用筷
9、子在盘中挑拣，尽量不起身;如果有公筷或公勺，要尽量使用公筷或公勺。4.自己用完餐后，尽量不提前离席，如果确实需要提前离开，应该轻声向家人以在座客人礼貌打招呼。全家人用完餐后，应该主动帮家人收拾餐桌，洗刷碗筷。(三)交往礼仪5.对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言辞代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。6.与家人交往常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌话语。出门要主动向家长说再见，回家要主动和家长打招呼。7.如外出不能按时回家，应该及时给家人打电话说明原因，以免家人着急。8.要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵
10、闹。9.到家人房间先轻声敲门，经同意后再进入;不乱翻家人的东西。(四)待客礼仪10.家里来客人时，要先问清来访人身份，如果出于安全考虑或父母交待不能开门，应说明原因并致歉。11.客人进门后，不要冷落客人，要以主人的身份主动亲切地向客人打招呼并请客人入座;客人入座后，应准备茶水或饮料，双手递送。12.如果客人与父母谈事情，应该主动回避;在家读书、看电视、游戏等，尽量小声，以免打扰他们的谈话。13.客人在家时，自己确实有事不能陪伴或暂时离开，应该主动向客人打招呼并说明原因。14.客人告辞时，要等客人起身后再随家人相送，并主动同客人说再见。15.客人离开时，应该礼貌目送，不要立刻大声关门。16.同学
11、、朋友来访，要热情迎接，并主动向家人介绍;和同学、朋友在家活动应该尽量安静，以免影响家人。家里吃饭时，应该热情邀请一同用餐;若同学、朋友来前已经用餐，不要冷落他们，应该先将同学或朋友安排好，自己再和家人一起用餐。同学、朋友告辞离开时，应该主动相送，并欢迎他们下次来访。17.接听电话要热情，说话时音量要适中。当听到电话铃响(一般不应超过三声)，便要拿起话筒，用普通话说“您好”;接话完毕，应谦恭地问一下对方“请问您还有什么事情吗?”;通话结束时应该说“再见”，并轻轻挂断电话，切忌鲁莽地将电话“咔哒”一声挂断。在一般情况下，接电话者应让对方先挂机。社交礼仪：(一)形象礼仪1.着装要整洁、朴素大方，扣
12、齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。3.按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。4.每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。5.不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。6.经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，长发不披肩。7.坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。（二）
13、拜访礼仪8.访友一般要预先约定时间.进门前要先敲门,向开门人有礼貌的询问被拜访者是否在家,等招呼再进门.进屋后,见了朋友家里的人都要一一打招呼.9.主人上茶或水果招待,要站起双手迎接,并道谢谢.10.不乱翻人家橱桌,抽屉,更不能随意把人家东西拿走.11.临走时除了应向主人道别,对主人的家属或者在座的朋友也应该致意一下.如主人送你出门,你应回首说请回或说不要送了,请回.（三）外出礼仪12.要自觉遵守交通规则，听从交通民警和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走，在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。13.在路上,桥上,公共场所等出入口的地方,应主动让老,弱,病,残或有困难的人先走。14.乘坐公交车不抢占座位，不大声喧哗。15.在车上,船上和其他公共场所,遇到人多座位少的时候,要让他们先坐,或主动让座.见到他们拿不动东西,要帮助他们拿.16.见路人过桥,横过马路不方便,要搀扶他们走.17.见到迷路的小孩老人,要尽可能带他们到目的地,或者详细为他指路.
